活动目的： 1、了解自己的感官，学习用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。 2、愉快的参与活动，愿意用语言表达自己的发现和感觉。 活动准备： 无色透明的液体（水、糖水、盐水） 黑色的液体（咖啡...
一、授课班级： 初一级 二、课题： 走进大自然 三、课时： 第二课时 四、课型： 综合课 五、教学目标： 1、会唱《小鸟、小鸟》，能够运用正确，轻巧而活泼的声音表达热爱大自然，向往...
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来根据学校教务处的工作计划安排，为了检测半个学期教师教学效果和学生学习水平情况，5月8日，我校进行了期中考试质量检测。考试前，各学科教师严谨、缜密地安排了每天的复习内容，...
三调总结（数学模拟考试反思）对比三调和二调的区别，两个班的数学成绩还算稳定，整体量化较上次来说，81班稍有进步，针对于这次考试，作出如下分析81班，数学进人数，应进36个，实进37个，正1个，还是不算满意的...
教学分析： 这篇课文图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京改革以来的巨大变观。 教学理念：自主学习、合作探究 教学目标： 1 学会本课生字及由生字组成的词语。 2 了...
第一章出版概论第一节出版活动一出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。古代称出版活动为“梓行”“雕印”“版印”等。《大清印刷物专律》二出版活动的构成要素：编辑、复制、发行编辑：策划、组...
活动背景：我们一直教育学生要学习先辈的英雄事迹，爱国精神。现实生活中如何落实先辈的精神？有学生说真是生不逢时，和平时期，英雄毫无用武之地，怎么学习？针对学生的疑惑迷茫开展此次活动 适用年级：高年级...
教学内容：第4课真情对印(活动二) 教学目的：（1）寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活各个领域中的应用，体会其特点。 （2）在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。 （3）培...
【活动目标】 1、幼儿通过操作，感知物体的内部是有间隙的。 2、同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。 3、幼儿科学、有序、合理安排空间的思维方式。 【活动准备】 每组一个托盘，盘内有一个空...
【活动目标】 1．认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。 2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。 【活动准备】 1．布置...
第1篇：增强统计师业务能力的人力资源管理办法探究 目前针对提升统计质量的问题大讨论中，业界习惯于聚焦统计流程的优化上。不难看出，基于统计流程的优化措施属于对客观世界的改造，而增强统计师的岗位素养则...
活动目标： 1、感受音乐中2种不同的形象，合拍的模仿熊走，运用神态及动作自由表现小熊喝蜜时的满足感以及躲避蜜蜂的恐惧感。 2、根据游戏情景，借助角色的暗示，知道“蜜蜂”追捉时，小熊应躲避不动。 ...
活动的产生： 结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，...
活动目标： 1、体会歌曲天真美丽的意境，感受春天的美丽。 2、熟悉旋律，用优美的声音学唱歌曲《蒲公英》。 3、通过认识蒲公英，唱蒲公英，激发孩子的想象力，感受美，创造美。 4、在艺术学习中陶冶...
活动目的： 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法： 指导除一幼儿当切瓜者外，其余幼儿手拉手围成一个大...
活动目标： 1、在幼儿对固定搭配有了充分经验后，引导幼儿去发现探究颜色深浅与量的多少有关。 2、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 3、让幼儿在活动中体验探究的乐趣。 ...
活动目标： 1、能仔细倾听音乐后选择相对应的图片。 2、随着音乐合拍地做鸟飞的动作，并学习根据音乐的变化变换动作。 3、大胆创编小鸟学本领时与大风搏斗的动作。 4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩...
活动目标： 1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据...
设计背景 为了激发幼儿对音乐的兴趣，培养幼儿的模仿和表演能力。 活动目标 1 感受并熟悉歌曲《小青蛙》。 2 乐意模仿池塘里的小动物，能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。 3 引导学生用优...
活动目标： 1．理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。 2．能运用肢体动作表演雪花情景。 3．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备： ...
活动目标： 1、认识自然，喜欢自然。 2、培养观察力及对色彩把握力。 3、用多彩颜色描绘七彩森林。 4、鼓励幼儿大胆正确的上色。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动...
活动目标 1、萌发探索科学的兴趣和求知欲望．体验与同伴合作的乐趣。 2、初步了解影子产生的原理。 3、通过参与实践操作活动，感知影子的特征，了解影子变化的原因。 4、让幼儿学会初步的记录方法。...
活动目标： 1、感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。 2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。 3、了解少数民族歌曲独特风格。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、...
活动目标 1、探索鸟类的不同生活习性及其特征。 2、通过操作初步学习自我纠错。 3、萌发爱护鸟类和大自然的情感。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验探索...
活动目标： 1、能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。 2、感受关心他人所带来的快乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、...
活动目标： 1、认识休止符“0”，知道休止符“0”的出现表示停止。 2、能够跟随音乐的节奏用声音和动作来表现吃西瓜的经过。 3、体验音乐活动的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。...
活动目标： 1、尝试用动作表现歌曲内容。 2、体验歌曲中关心、同情他人的情感。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 活动准备：...
活动目标： 1、学唱歌曲《小蜜蜂》，感受歌曲活泼欢快的节奏。 2、喜欢春天里的小动物，乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱。 3、感受音乐所表现的“飞”的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、...
活动目标： 1、引导幼儿欣赏年画鲜艳的色彩和饱满的构图。 2、引导幼儿初步理解年画所表达的含义。 3、启发幼儿用语言和姿态表现自己的感受，体验年画欢乐祥和的气氛和人们的美好愿望。 4、喜欢参加...
活动目标： 1、引导幼儿欣赏年画鲜艳的色彩和饱满的构图。 2、引导幼儿初步理解年画所表达的含义。 3、启发幼儿用语言和姿态表现自己的感受，体验年画欢乐祥和的气氛和人们的美好愿望。 4、喜欢参加...
活动目标： 1．理解故事内容，尝试复述故事的主要情节。 2．体会老爷爷的勤劳、善良、乐于助人的美德。 3．感受家乡民间故事的神奇魅力。 4．通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。...
活动目标： 1、开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。 2、进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。 3、培养幼儿的观察能力。 ...
活动目标： 通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友，激发幼儿喜爱树木的情感。 引导幼儿细致观察树木，积发幼儿的想象力。 欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。 活动准备： 树干、带有一...
活动目标： 1 认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和。 2 愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。 3 欣赏故事，能在集体前复述故事。 4 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与...
活动目标 1、通过多种活动，让幼儿了解父母之爱，感受父母之情，体验他们爱的无私和伟大。 2、在感受被爱的基础上，学会理解、关心、孝敬父母，激发幼儿感恩他人、感恩社会的情感。 3、在活动中发展幼儿...
活动目标 初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。 提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习，强身健体。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉...
活动设计背景 本班幼儿出现了用硬物掏耳朵的现象，这样不科学，更是不安全。因此我们设计本活动让幼儿认识耳朵的简单结构，并认识一些保护耳朵的常识。 活动目标 1 了解耳朵的基本结构。 2 知道怎...
活动目标 1．激发幼儿爱动物的情感，认识各种动物的名称，特点及生活习性。 2通过活动提高幼儿观察动物的能力，喜欢与同伴交流。 3学习动物名称，会用句式“动物园里有····”，发音准确。 4使幼...
活动目标 培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。 进而懂得家人的付出及家人的辛苦。 提高幼儿身体的协调能力，体验劳动的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 教学重点、难点 1 让孩子体...
活动目标： 1、引导幼儿感受帮助别人的快乐，知道用鲜花可以表达情感。 2、培养幼儿说完整句。 3、能够理解故事内容，记住故事的名称、角色。 4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 5、领...
活动目标： 1、学习故事中的小老鼠遇到困难自己动脑筋自己想办法解决的精神。 2、尝试帮助别人体验互相帮助的快乐。 3、尝试自己穿衣服。 4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 5、能安静地倾...
活动目标： 1、乐于学习演唱歌曲，享受歌唱乐趣。 2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音，激发想象力。 3、能用身体动作表现雨点，发展创造力。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、通过对歌曲的欣赏...
活动目标： 1 观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2 从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 3 大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。 4 领会故事蕴含的寓意和哲理。 5 ...
活动目标： 1、尝试自由选择色彩用印章印画，体验印画的乐趣。 2、感受大大小小圆圈的泡泡，能用多种颜色的颜料印画。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4、进一步学习在指...
活动目标 1、了解燕子的基本特征，生活习性。 2、通过观察图片能大胆地讲述。 3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动重难点： 活...
活动目标： 1 尝试将照片黏贴在相框里，并进行简单的添画。 2 激发对爸爸妈妈的爱，体验家庭的温暖。 3 感受相框的美感。 4 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交...
活动目标 引导幼儿初步感知2的实际含义，会手口一致的点数2，会从多件物品中取出是2的物品。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。 教学重点、难点 培养幼儿...
活动目标 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 3、激发幼儿对图形的兴趣。 4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习...
活动目标: 1、清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。 2、能快速发现地鼠，敏捷地前去打地鼠。 3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 ...
活动目标 1 通过各种游戏活动，引导幼儿对1和2的点子卡片进行实物糖果的匹配。 2 通过形式多样、有趣的操作，激发幼儿乐于参与活动的兴趣。 3 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4 考验小...
活动目标： （1）引导幼儿学习手膝着地的爬行动作。 （2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 （3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。 （4）喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 （5）培养幼...
活动目标 1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、乐于探索、交流与分享。 活动准备 1...
活动目标 1认识数字（1-5）。 2区分数字（1-5）。 3知道数字符号代表的相应意义。 4进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。 5使幼儿体会到生活中处处有数字。 重点难点 重点：认识...
活动目标： 1 练习双脚向上跳，向前跳。 2 感受与老师、小伙伴共同游戏的快乐。 3 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4 提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 活...
【教学目标】 1、给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围，让小朋友们体验游戏的快乐。 2、通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4、遵守社会行为...
目标： 1、增进对妈妈的感情。 2、练习听信号向指定方向走。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 准备： 纸花或野花...
小班教案《送南瓜》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿理解简单的游戏规则，学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”，区别并练习发出n、l两个音，大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣，快来看看幼儿园...
活动目标 1．探索球的多种玩法。 2．培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 3．发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 4．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 5．商讨游戏规则，体验...
活动目标 1、探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。 2、练习钻、跳、平衡等基本技能。 3、发展幼儿身体的协调能力。 4、训练幼儿动作的协调性和灵敏性。 活动准备 1、...
［游戏目标］ １、在幼儿感受理解音乐的基础上，能根据音乐曲调的变化做游戏。 ２、能用动作创造性地表现小兔子和狐狸的音乐形象，培养幼儿活泼开朗的性格。 ３、能遵守规则玩游戏。 ４、在活动中将...
活动目标： 1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏，乐意扮演小鱼角色。 2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、愿意与同伴、...
活动目标 1、在轻松的游戏环境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的跳、爬、平衡等肢体动作。 2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，感受活动的乐趣。 3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。 4、遵守游戏规则，体...
活动目标： 1 熟悉歌曲旋律，能边唱边合拍做“小手爬”的动作，初步表现歌曲旋律的上行与下行。 2 乐意创编身体不同部位的歌词，体验创造、表演活动的快乐。 3 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体...
设计背景 在农村，家长不重视幼儿口腔卫生，没有养成从小刷牙的习惯，所以我发现班级里的幼儿有很多有龋齿和牙垢现象，这可能是经常不刷牙，不能正确保护牙齿导致的。为了让幼儿从小养成正确的刷牙习惯，认识...
活动目标： 1、能大胆地说出自己喜欢的颜色，发音准确。 2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对同伴的了解。 3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们...
活动目标： 1、学唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。 3、能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌。 4、通过学唱歌...
活动目标： 1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。 2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力...
活动目标： 1 体会过年吃甜食的吉祥意义。 2 知道吃过多甜食的不良影响。 3 培养幼儿敏锐的观察能力。 4 探索、发现生活中的多样性及特征。 5 体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： ...
设计思路： 本次活动教师有着三方面的考虑： 1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣，每天自由活动时，总能看见一群孩子围着小乌龟说得说，笑得笑，有的孩子还猜测想象着小乌龟的动作，小乌龟的想法。可当...
活动目标： 1 理解歌词内容，乐于创编合适的歌表演动作。 2 爱自己的妈妈，愿意帮妈妈做一些自己力所能及的事。 3 了解儿歌的含义。 4 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 5 喜欢参加音乐活动，...
设计意图： 随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。这时，他们最喜欢捡落叶了，一边捡一边会禁不住问：老师，树叶为什么要落下来呀...
设计意图: 在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故...
1 初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2 通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 3 积极参加户外活动，感受自我保护过程中愉快的心情。 4 培养幼儿敏锐的观察能力。 ...
小班主题活动小动物找家教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，联系听信号向指定的方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作，在活动训练过程中，教育幼儿养...
活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、考验小朋友...
设计思路： 该活动是由小班主题“动物的花花衣”中生成的。考虑到小班幼儿的年龄特点，在设计本次活动时，着重从师幼互动的有效预设人手，通过情境的预设、游戏的预设，从而提高活动中师幼互动的有效性。 ...
活动设计背景 本班有35名幼儿，其中男孩子22人，女孩子13人，男女生的差异很大，本班幼儿比较好动，好奇心特强，所以我针对本班幼儿的性格特点，为了更好能激发或发现本班幼儿的兴趣爱好和需要，特别设计了这...
活动目标： 1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 2、学习履行一些简单的安全行为。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的...
一、活动目标： 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点： 运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。 三、活动准备： 屏风...
教学目标 1、指导学生了解从古至今人类对月球的不断探索。 2、培养学生的空间想象能力。 教学 准备 1、与课文配套的挂图或投影片。 2、与月球有关的图片、录像带及文章等。 教学过程设计 ...
一、课文说明 本课是让儿童通过对杠杆尺实验，感知什么是平衡，什么是不平衡，不平衡达到平衡的基本条件是什么。天平是根据平衡的道理制成的，本课要为下一课《小天平》铺垫好知识基础。 本课与《小天平》...
［设计思路］ 随着计划生育国策的落实，绝大多数幼儿是独生子女，他们在生活上，大都养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，再加上家长的百般呵护，过分溺爱，造成幼儿处处以“自我”为中心，只有别人关心、帮助自...
班级姓名学号 一、知识回顾 1 命题与证明 2 平行线性质定理与判定定理 3 三角形内角和定理及推论 4 等腰三角形的性质定理和判定定理 5 等边三角形的性质定理和判定定理 6 直角三角形...
活动名称：好玩的豆子 活动目标： 1、学习按物体的某一特征进行分类。 2、发现豆子的不同颜色、大小。 活动准备： 1、红豆、黄豆、绿豆、蚕豆、青豆等各种豆子。 2、大、小盘子若干。 活动...
活动目标 1、在活动中，培养孩子乐于探索，并能在活动中积极参与、大胆创新的精神。 2、通过操作活动，引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。 活动准备 1、物质准备：纸、胶水、积木。 2、...
活动名称：动物园里装电话 目标： 1．通过对电话号码的收集，培养幼儿初步分类、梳理能力。 2．积极动手动脑、大胆尝试设计电话号码、体验成功的乐趣。 准备：课前收集好家庭电话号码、幼儿操作材料...
1 初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神 2 使幼儿初步懂得遇事不慌 活动准备: 动画片 相关图片及故事书 活动过程: 1 引导幼儿说说他们在电影 电视上看到过哪些人很勇敢,他们是怎样处...
教学名称:保护眼睛 教学目的:了解眼睛的作用和如何保护眼睛 教学准备:自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张 教学过程: 1猜谜,引出眼睛的论题 用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的...
活动目标： 1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准备： 1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干 ...
活动目标： 1 让幼儿认识几种水果。 2 培养幼儿喜欢吃水果。 3 让幼儿知道多吃水果有好处。 活动准备： 各种水果（苹果，橘子，葡萄，柿子）。 活动过程： 1 谈话导入。 老师：小朋...
活动内容：我的小手真能干 活动目标： 1、在体验成功的过程中，培养幼儿自信心。 2、让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 活动准备： 1、大盘、小盘（每个幼儿3个）、筷子若干。 ...
课题： 年糕蹲（综合） 活动目标： 1、知道年节食品的吉祥语。 2、了解游戏规则，享受集体游戏的乐趣。 活动准备： 1、橘子、苹果、面条、年糕等过年食物。 2、“奇妙的口袋”一个。 活...
空间与图形的复习教案及练习题 基础： 1 填一填。 （1）用一根72厘米的线可以围成边长是（）厘米的等边三角形。 （2）等腰三角形的一个底角是60&rd;，这个三角形的顶角是（）&rd;，它又是（）三角形...
活动设计背景： 最近一段时间，我发现班上的幼儿特别喜欢玩泡泡水，下课吹，上课也在偷偷的吹。既然泡泡水让他们这么感兴趣，何不因势利导，给孩子们上一节生成课呢？于是就有了以下的教学活动：《小小肥皂真...
献给世界环境日——水，我们的好朋友 “初夏的清晨，小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠，如水精灵般的鱼儿在河水里悠游，一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边，两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着...
活动内容红红中国印 重点领域美术 相关领域语言 活动目标1、初步了解20xx奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。 2、对中国印感兴趣，尝试设计制作中国印。 重点、难点重点：能大胆想象设计并制作中国...
活动目标： 1、通过观察实验认识纸的种类和特性。 2、通过分组活动、加深对纸的认识，培养幼儿的动手能力。 3、教育幼儿爱惜纸张和书本。 活动准备： 1、用多种纸制成的纸娃娃一个。 2、VCD、...
活动目标： 1、引导幼儿理解童话故事，弄清楚小动物之间打电话的顺序，并感受小黑熊和其他小动物的美好心灵和欢快情绪。 2、要求幼儿能用简单而形象的动作扮演角色，学习故事中的对话语言。 3、依据故事...
【活动目标】 1、幼儿通过合作探索、操作实验，让瓶子里的水位升高。 2、培养幼儿乐于实验的科学态度，体验成功的喜悦。 3、培养幼儿乐于助人的意识。 【活动准备】 课件《猫咪喝水》、小石子、沙...
活动目标： 1 让幼儿学会大声清楚地朗读儿歌，发准字的读音 2 教育幼儿爱清洁，培养讲卫生的好习惯 活动准备： 1 小鸡，小鸭，小猪，小狗等图片 2 视频展示台 活动过程： 1 师声问好 ...