活动《闻一闻,尝一尝》教案

活动《闻一闻,尝一尝》教案 本文关键词：教案，活动，闻一闻，尝一尝

活动《闻一闻,尝一尝》教案 本文简介：活动目的：　　1、了解自己的感官，学习用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。　　2、愉快的参与活动，愿意用语言表达自己的发现和感觉。　　活动准备：　　无色透明的液体（水、糖水、盐水）　　黑色的液体（咖啡、可乐、酱油）　　透明一次性杯子若干、带盖塑料杯若干　　活动过程：　　一、各种液体倒入塑料杯、铺好台布

活动《闻一闻,尝一尝》教案 本文内容：

　　活动目的：

　　1、了解自己的感官，学习用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。

　　2、愉快的参与活动，愿意用语言表达自己的发现和感觉。

　　活动准备：

　　无色透明的液体（水、糖水、盐水）

　　黑色的液体（咖啡、可乐、酱油）

　　透明一次性杯子若干、带盖塑料杯若干

　　活动过程：

　　一、 各种液体倒入塑料杯、铺好台布，与幼儿共同准备。

　　二、 幼儿通过闻一闻、尝一尝来辨别各种液体。

　　1、 桌上有各种颜色的液体，请幼儿按颜色进行区分。

　　（橙汁、苹果汁、西瓜汁）

　　（酱油、可乐）

　　2、 幼儿通过视觉、嗅觉、味觉来辨别各液体。

　　这些杯子里装的液体很相象，鼓励幼儿利用自己的各种感官来辨别。怎么判断出哪个杯子里是什么呢？

　　3、 辨别好后请幼儿贴标签。

　　鼓励幼儿用语言表达自己的发现和感觉。与同伴共同贴标签。

　　4、 同伴共同总结我们的感官有什么功能。

　　5、 为了安全，让幼儿知道没有教师、家长或其他负责人员在场的时候，不能将没有贴标签的瓶里液体倒出来。

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