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  • 红红中国印教案

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  • 时间:2019-04-28
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  • 红红中国印教案 本文关键词:教案,红红,中国印

    红红中国印教案 本文简介:活动内容红红中国印  重点领域美术  相关领域语言  活动目标1、初步了解20xx奥运会会徽的内涵,感受其艺术美。  2、对中国印感兴趣,尝试设计制作中国印。  重点、难点重点:能大胆想象设计并制作中国印。  难点:能理解奥运会会徽的内涵。  活动准备1、挂图:20xx奥运会会徽。  2、幼儿操作材

    红红中国印教案 本文内容:

      活动内容 红红中国印

      重点领域 美术

      相关领域 语言

      活动目标 1、 初步了解20xx奥运会会徽的内涵,感受其艺术美。

      2、 对中国印感兴趣,尝试设计制作中国印。

      重点、难点 重点:能大胆想象设计并制作中国印。

      难点:能理解奥运会会徽的内涵。

      活动准备 1、挂图:20xx奥运会会徽。

      2、幼儿操作材料:椭圆形纸、红色颜料、刷笔。

      活动过程

      一、欣赏并说说20xx奥运会会徽。

      1、出示会徽的“奥运五环”部分,引导幼儿观察。

      教师:“小朋友你们认识这个吗?”“它是什么?看到奥运五环你想到了什么?”“20xx奥运会在哪里举行?”(揭开会徽“2008北京”部分)

      2、出示会徽“京”字部分,引导幼儿观察。

      教师:“你知道这是什么?它的背景是什么颜色?”

      二、介绍认识中国印。

      1、教师:“京像什么?”“这个“京”和奥运五环组合在一起,成了什么?”(20xx奥运会会徽)。

      2、介绍中国印。

      (1)教师:“请小朋友猜猜“京”字是怎样做出来?”

      (2)了解中国印的制作方法。(玉石雕刻而成)

      三、 教师示范中国印的制作方法。

      教师:“你们想来制作中国印吗?”“我们没有玉石,那我们用学过的方法来设计制作”。

      老师讲解示范。

      提出要求:设计不同动作、不同图案的中国印。

      四、 幼儿操作。提醒幼儿操作时注意保持画面、桌。

      五、 交流分享。

      幼儿介绍和欣赏自己制作的印章。

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