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  • 幼儿园小班《滴答滴》教案

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  • 时间:2019-05-07
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    幼儿园小班《滴答滴》教案 本文简介:活动目标:  1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。  2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。  3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。  4、认真倾听并积极参与歌唱活动。  5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。  活动准备:  1、大小不同的豆子,盘子。  2、歌曲《滴答滴》。  3、不同

    幼儿园小班《滴答滴》教案 本文内容:

      活动目标:

      1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。

      2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。

      3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。

      4、认真倾听并积极参与歌唱活动。

      5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

      活动准备:

      1、大小不同的豆子,盘子。

      2、歌曲《滴答滴》。

      3、不同的乐器。

      活动过程:

      1、导入:出示一支装满豆子的盘子,桌上放一个盘子,让豆子慢慢的掉落在盘子上,请幼儿说说声音像什么?

      教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的声音。

      2、播放歌曲《滴答滴》,教师朗读歌词,然后与幼儿一起唱歌曲。

      3、请幼儿自由选择一种乐器,然后一起唱歌曲,并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。

      4、再次演唱歌曲,每当唱至“滴答滴”时,请幼儿用身体动作来表示雨点。

      反思:

      幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》,能用乐器演奏唱歌,能放松地用身体动作表现雨点。

      在示范唱的时候,教师应该把声音唱的小些,并且声音应该唱的有弹性一些,这样更加形象的表现出小雨的感觉,在后面的乐器演奏时,演奏的断奏也可以做下铺垫。

      幼儿在动作模仿时,动作不太多,但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬,幼儿会更加积极的区表演与创编。

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