篇一：暑假生活指导答案
第1节：假期规划 一、在反思中成长。①学习方面更加努力。②兴趣爱好方面大力培养自己的信息技术水平。③实践活动方面与同学一起去河湖调查水质并作调查报告。④身心健康方面：坚持体育锻炼，阅读名著。 二、我的假期我做主。①特长培养：信息技术。②健康锻炼：长跑、跳远、足球、篮球、握力、跳高。③实验制作：二氧化碳的性质。④预习计划：根据各地教材自主选择即可。⑤亲近社会：参加敬老院的有关活动。⑥社会调查：调查所在地域的生态情况。⑦参加公益活动：植树、义务帮扶等。 第2节：快乐读书 一、 我读书·我快乐·我成长。 二、共闻书香。①每天早上都读书。②做读书笔记写读后感品味书中情怀。 第3节：我自信我成长 ①我永远也不可能有成功的喜悦。②受周边环境的影响容易自暴自弃。③只要坚持下去一直努力总有一天会成功的。④自信，是一次次在失败中站起来的勇气。 第4节：安全伴我行 读书时 间 所读书名 读书心得 7月1日 《史记》 略 7月2日 《名人 传》 略 7月3日 《野草》 略 7月4日 《呐喊》 略 7月5日 《彷徨》 略
查一查：禁止攀登、禁止接触、紧急出口、安全出口、禁止入内。说一说：示例：禁止吸烟、禁止烟火、禁止带火种、禁止用水灭火、禁止放易燃物、禁止启动、禁止合闸、禁止触摸、禁止跳下、禁止停留、禁止通行等。按要求服药：问题：只要身体上感觉到一点不舒服，不管病情严重与否总是立即吃上大量的药物，病好之后仍吃个不停。建议：用药前应三思而后?用?，应仔细阅读说明书，学会摆脱对药物的依赖。?
第5节：文明礼仪?
一、?扩大交往圈。大约近千人。不满意。同龄人较少。学会交往。?习惯的行为举止?改进方法?我的语言：随意评论他人?学会谦虚?我的态度：瞧不起他人?学会反思?我的衣着：个性化不强?
学会打扮?
我的动作：不随和自然?学会亲近?
二、公共礼仪：初次与他人见面时要积极与他人谈论，并最好他们记住你。学会展示自己，明夸对方暗抬自己，这种方法能够向别人推销自己。敬语是一个人身份修养的标志，应学会对别人说敬语。?
第6节：养成劳动习惯?
一、九个劳动好习惯：拖地或扫地，打扫卫生间，用抹布清除家具的一些尘土污垢，帮父母倒垃圾。洗菜、洗碗筷等。以及收拾饭后餐桌。?
公共场所清除杂草污物的活动，社团义务服务敬老院，主动帮助老人。清扫社区楼梯，对社区小广告进行及时清理。?
二、劳动好处多：劳动使我明白了做事的艰辛，使我更加珍惜今天的美好生活。?
第7节：低碳生活?
一、养成低碳生活的良好习惯?
在各大酒店餐厅食物浪费严重，有些?自恃?有钱的人仍驾驶耗油量高的汽车出行，许多未用过的餐巾纸也经常?光顾?餐厅的地面。自己家中的灯光总是亮着，垃圾箱中只用了几页的笔记本随处可见。许多未变质的剩饭剩菜总是被人倾倒。 生活中良好的低碳生活习惯有：随手关灯，能做到人走灯灭；将笔记本节约使用能，做到无一张空白纸；骑自行车或步行出行，能做到节约能源又不会污染空气。在家中能做到一水多用和节约用水，不使用有氟冰箱空调，不使用一次性物品如：一次性筷子，饭盒等。 记录低碳生活小窍门：①心中应不时地发出低碳的呼喊，使低碳生活时时烙印在自己的心中。②用自己的低碳行为去影响他人，并积极向他人宣传低碳意识、宣扬环保观念。③落实好自己的具体行动：人走灯灭、不做高耗能的机动车或汽车、出门上班乘公交车骑自行车或步行出行、循环使用可再生资源，如一水多用、节约使用非可再生资源，如石油煤炭、洗衣服时少用洗衣粉、不使用含氟空调冰箱，以保证
空气质量，当实在太热时可吃冰块或吹风扇等。?二、参与“地球一小时”活动，倡导低碳生活：?
将所有家用电器在?地球一小时?内全部关停一小时。?
不仅要重复上述活动，还要将以前没利用好的物体再次重新利用。?
希望将?地球一小时?活动纳入世界各国宪法，使这项活动靠法律强制力保证实施，从而使世界人民来实践低碳生活，增强人们的环保观念与低碳意识。?
第8节：阳光运动?
连续跳段生、跑楼梯、在早上进行长跑、及时扩胸。?
举单杠、杠铃、哑铃等运动，练习握力。?跳远、前滚翻、单脚跳、跳高、蛙跳。?俯卧撑、仰卧起坐、仰卧举腿。?
力量方面：打沙袋。四肢协调方面：游泳。?
第9节：假期盘点?
按计划完成的：《暑假生活指导》和《暑假生活指导意见》。?
比原计划完成得好的事情：通过在网上学习制作电子动画，使信息技术能力有了显著提高。? 好经验：有利于锻炼自己的实践能力。?
未做好的事：没有练习一项新的特长，也没有练习书法。?生活教训：大力加强爱好培养，提高自己的艺术修养。补救措施：开学后加入学校社团。?
成长感悟：一个充实的假期不仅能使自己的身心得到放松，还可以提高自己的综合质。
第1节：语文乐园?
?????????????????第①课：积累与运用?
一、（一）概、绯、秘、锢、徙、遐、褪、惆、挞、茫、憔、藉。?
???（二）从：像二人相从形。比：从匕从匕，表示比肩的意思。射：从身从寸，表示弹出的意思。舒：从舍从予，表示伸展的意思。劣：从少从力，表示弱小的意思。?二、（一）1、有帮助、有作用、给面子。2、在微博上更新日志等内容。3、依靠抄袭模仿恶搞等手段发展壮大起来，反权威，反主流，且带有狂欢性，结构性，反智性及后现代表征的大众文化现象。? ???（二）易安：①容易安全，居住平安。②南宋女词人李清照号易安居士，所在此居者，皆可戏称为易安居士，即易安居住的人士，起赞扬作用。?三、（一）原意：指黑烟与热带雨林中的湿热空气。此意：政治家们开会十分黑暗。效果：一语双关，巧借描述现象来讽刺实质。?
???（二）原意：因泄密而惊动对方。此意：遇蛇以草击之，可驱蛇。效果：贬义褒用，新颖独特，令人耳目一新。?
（三）原意：消息传说等毫无根据。此意：风从溶洞吹出。效果：深意浅用，大词小用来引起读者的阅读兴趣。?四、（一）醉翁亭上欧阳修与民同乐。（二）为天下之乐而乐者方能死于安乐。?五、走了火的雷霆霹雳??甜甜的几声问候??初见的陌生人??无声息的眼神交换?六、
（一）第一次：酿酒缸缸好，做醋坛坛酸；养猪头头大，老鼠只只死。横批：人多，病少，财富。第二次：酿酒缸缸好做醋，坛坛酸；养猪头头大老鼠，只只死。横批：人多病，少财富。?
???（二）穷人子弟：无米，面也可；无鸡，鸭也可，无鱼，肉也可，无银，钱也可。富人子弟：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。?七、（一）深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》?
?????????月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》??????????露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》?
???（二）山回路转不见君，雪上空留马行处。赏析：思乡之情与惜别之情情景交融，使人产生了无限的遐想。但愿人长久，千里共婵娟。赏析：把对亲人的思念化作真诚的祝福，表
现了作者豁达乐观之情。?
八、烂柯人：晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终，回村后才发觉已过了百年之久。闻笛赋：向秀为纪念嵇康所作的《思旧赋》，表现出作者的怀旧之情。梦日边：伊尹被成汤委以相国前曾梦见自己乘舟经过太阳，表现出作者幻想能为君主重用之心。?九、（一）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。?
（二）雨后春笋、风雨飘摇、风雨同舟。?
（三）1、水滴、地球、人手。2、象征节约用水是保护地球的一项重要措施，留白部分如手托起一滴水，是字母J、S的变形，寓意节水。手又像一条河流，象征滴水汇成江河。?
（四）宋江??浔阳楼醉题反诗。?
第②课：阅读与欣赏?
一、（一）?春残?表现在幽竹的苍翠上，表现了幽竹坚贞、忠诚的品质。?
（二）将瀑布充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏并非偶然，而是无数不为人知的涓涓细流，在经过?千岩万壑?的艰难险阻后，终于修成瀑布。?（三）内容：本文是一幅?暮秋江边日落图?，而《天净沙〃秋思》是一幅?又自私鬼图?。情感：本文从容闲适，《天净沙〃秋思》悲绪四溢。手法：本文运用描写，使画面生动。《天净沙〃秋思》运用凝练的笔墨淋漓尽致的传出漂泊羁旅的游子之心。?
（四）菊花开放时百花已经凋谢，只有它独自开在稀疏的篱笆旁边，让人心生喜悦，觉得与众不同，菊花宁可保留芬芳枯死枝头，也决不被北风吹落。精神品格：超凡脱俗、厌弃世俗、坚守节操。第③课：诗歌赏析?
二、（一）1、一天，有一群孩子们在玩耍，忽然一阵风吹过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子就离开了。然后又有乌鸦和我的孩子一起进食，我看到这一幕，以为是我的兄弟。也与它一起玩耍，十分温顺。忽然乌鸦衔起我的孩子飞走了。我仰天长叹，对它出卖我的行为感到十分悔恨。2、害人之心不可有，防人之心不可无。?
（二）石门山景色秀美，有?小黄山?之称，主峰上有真武、王母、三清、元量四殿与一座钟楼，景色迷人。是天水市十景之一。?
（三）它忘却了自己的本性，而且在养尊处优的情况下没有学会区分敌我。?（四）贾人：人无信不立，若屡屡失信于人，必将付出沉重的代价。渔者：不应见死不救，做法极端。三、（一）1、绿背黄纹鸟（特点重复缠绵）；山雀（特点短促嘹亮）；鹧鸪（特点忽断忽续、忽近忽远、缥缈）2、山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱的，急骤地漫天撒来，直把你全身淋透；而后雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光。表达作用：通过视觉与触觉体现听觉，且生动形象的写出了山雀叫声短促嘹亮的的特点，给人以美的享受。3、?少年的好时光总是流逝得太快而又太恍惚。?、?人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊。????这时作者因听到鹧鸪的叫声而勾起对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。4、憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。?
（二）1、淋漓尽致的表现作者对书的喜爱，体现出书是人们获得知识的重要途径。2、高尚思想是一种充实的思想，而且会使人们陶醉其中。????书?实指人们的慧识与精神载体，可以供人类终身受用。3、比喻句：好书如同精美的宝器，珍藏着人一生的精华。分析：运用比喻的修辞方法，将书比作宝器，生动形象的写出了书对人类奉献的知识与精神财富是无量
的。4、《海底两万里》获得了众多的科学知识，感受到大海的绚丽多姿，深深陶醉于其中的情节。?
（三）1、人善、正派、规矩、医术高明、性子急。2、为下文埋下伏笔做好铺垫，从而引起读者的阅读兴趣。3、?他能把真牙修理的赛假牙一样漂亮，也能把假牙做的赛真牙一样得用?。运用夸张的描写手法，将华大夫的高超医术给读者展现的淋漓尽致。4、构思：以总分式为骨架，总写主人公具体概况，分写以具体事例刻画人物。情节：环环相扣刻画人物到位，因日入胜，是一篇佳作。?
第④课：表达与交流?
一、（二）委婉法、暗示法。?
二、天是梦的一段词话：云彩是词牌，霞光是歌赋，雷电、冰雪是天的篇章。?三、骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭，水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着，但那头母骆驼却沉入泉底，再也爬不上岸了。?四、《逆风》疾风劲草中，几只麻雀顽强奋飞，在精神境界上与供赏心悦目的的普通花鸟画拉开距离。作品中的劲草和小雀造型写实，但又不失笔墨浓淡疏密变化的多样性和写意特点，在苍劲的笔墨中自有一种不屈的精神操守洋溢于画面。?五、“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。?描写的是端阳节，这是一个为纪念屈原而设立的节日。按传统习俗，这一日划龙舟，只吃粽子，门放艾蒿，以表达对以屈原为首的爱国烈士的思念。?六、（一）示例：十笏园位于潍坊市胡家牌坊街，处于胶济铁路沿线。园内建筑有砚香楼，名人石刻等名胜古迹。素有鲁东明珠之称。堪称?南北园林之融合?。砚香楼是十笏园中最古老的建筑。1979年，此楼辟为郑燮作品陈列室。其他建
筑还有十笏草堂、四照亭等。?
（二）示例：十笏草堂北为池塘，池中建有亭，名曰?四照亭?取其四面阳光普照之意。四照亭为方形，四周有登栏杆，水环四面，荷风水月，颇有诗意。西有曲桥同回廊相连。亭中有清代状元曹鸿勋所题四照亭横匾，亭柱上对联为：清风明月本无价，近水远山皆有情。亭前悬有对联：望云惭高鸟，临水愧游鱼。四照亭北面六角门上有?鸢飞鱼跃?四字石刻，原为唐代韩愈被贬为阳山县令所属的自勉之作。?
七、本题目答案不唯一。?
八、原因：对事物的发展变化认识不清。立意：一叶障目，不见泰山。根据（或理由）：通过弟弟的语言描写，以及材料的最后观点，应该选择这个立意。作文略。?
第2节：数学天地?
第②课：双基导航（之一）?
一、1、众数。2、√S2。3、乙。4、4元??6元。5、S2丁。6、2。7、x≠3。?
8、(1)m-n。(2)a-b。(3)3xy-3y2。9、3??3。10、1。11、平行线同位角的角平分线???平行???真。?二、1—6BADDBD。????三、（D）???四、1、x-1。2、1。?五、x=1。六、（1）144。
（2）略。（3）8.3、7、乙学校。（4）乙学校。?七、（1）平行四边形，理由略。（2）菱形。
（3）菱形。（4）正方形。提示：运用?菱形的每一条对角线平分一组对角，通过证明正方形内的△OGE≌△OEH≌△OFH≌△OGF即可。八、（1）MN=10cm。（2）提示：通过证明∠A=∠ABD=∠CBD即可。?
第③课：双基导航（之二）?
一、1、x2-4???????x+4????2、2√5?
???????x2-4x+4?????x-4????二、1---3?CCB。?
三、1、x-6。2、(1)2x+8。(2)已知：AB=2x+8，B=x2-4.求A的值。3、（1）可从不同角度分析，例如：①甲同学的平均偏差率是16％，乙同学的平均偏差率是11?％；?②甲同学的偏差率的极差是7％，乙同学的偏差率的极差是16％；?③甲同学的偏差率最小值是13％，乙同学的偏差率最小值是4％；?④甲、.乙两同学的偏差率最大值都是20％；??⑤甲同学对字数的估计能力没有明显的提高，乙同学对字数的估计能力有明显提高．?（2）可从不同角度分析．例如：?①从平均偏差率预测：??甲同学的平均偏差率是16％，估计的字数所在范围是84~116；乙同学的平均偏差率是11?％，估计的字数所在范围是89~111；?②从偏差率的中位数预测：??甲同学偏差率的中位数是15％，估计的字数所在范围是85~115；??乙同学偏差率的中位数是10％，估计的字数所在范围是90~110；?③从偏差率的变化情况预测：??甲同学的偏差率没有明显的趋势特征，可有多种预测方法，如偏差率的最大值与最小值的平均值是16.5％，估计的字数所在范围是84~116或83~117．??乙同学的偏差率是0％~4％，估计的字数所在的范围是96~104或其它．?4、（1）a=15,b=0.16。(2)144°。（3）1080（人）?5、BE=CF理由略。（提示：证明△ABE≌△ACF即可。）?
第⑤课：能力挑战1、A。2、C。3、步行速度：5km/h。骑自行车速度：15km/h。提示：列分式方程解应用题。4、化简结果：?1??。a的值为-1.化简结果：
1。?????????????????????????a+b?5、（1）证明略。提示：证明△BCF≌△ABE即可。（2）GH=4。提示：作FB’⊥AB,GA’⊥BC,再证明△B’EF≌△A’GH即可。（3）①GH=8，②GH=4n。?
第3节：英语园地?
第①?课：暑假计划。（根据实际情况回答即可。）?
?第②课：生活英语?
A.?生活常用标志：停车场Parking?lot。麦当劳Madonalds。小心碰头Watch?your? head。油漆未干Wet?paite。?
B.?广告语：雪碧Obey?you?thirst。百事可乐Ask?for?more。飘柔洗发水Start?
ahead。耐克运动鞋Just?do?it。示例：雀巢咖啡The?taste?is?great。?
C.?品牌名称：Robust精力充沛的、Safeguard保护、Nice好的；漂亮的、Incline
喜爱、Raid袭击、Giant巨人、Younger更年轻的、Nike胜利女神、Legend传说、Lux勒克斯(照明单位)、Rejoice欣喜、Tide潮流。?
D.?公共英语标志：Careful?slip、Don＇t?hand?off?the?flowers?and?trees、
Visitors?please?tegister、Don＇t?keep?off?thearass、Please?shout?the?door?after?you、No?littering。示例：①No?smoking禁止吸烟②Safe?exit安全出口③Quiet?please禁止喧哗。? E.?壮丽山河：1、泰山，青天河，伊犁河谷(答案不唯一)2、Mount?Tianzi表达
方式：描写。3、I?want?to?go?to?Tibet,I?hope?that?feel?purn,beautiful,holy?in?there.? F.?美丽家乡：My?hometown?although?in?the?countryside,?but?that?didn't?the?
noise?and?the?fast?pace?of?life.?Said?the?Spring?Festival,?we?will?think?of?adopting,?previously,?we?in?the?garden?of?a?pond,?have?a?rockery,?false?the?mountains?have?a?clump?of?grass,?we?have?the?Spring?Festival?when?often?false?the?mountains?to?throw?cannon,?sometimes?we?will?make?practical?joke,?put?the?peng?bacillus?subtilis,?light,?the?light?of?fire?unto?the?midst?of?heaven,?others?will?think?and?caught?on?fire!?We?have?to?climb?the?mountain,?sometimes?may?also?went?around?to?the?other?mountain,?we?look?for?half?a?day?to?find?the?way?home,?in?the?way?we?pick?some?green?peas,?the?blue?green?peas?in?your?mouth?bite?and?a?share?of?refreshing?aroma?flow?into?core,?let?a?person?remember?off?the?beans?out?and?the?s
篇二：暑假生活指导答案
暑假生活指导答案
第6页知识大冲浪第二题：向左移动一位，值为原来的10分之1，即乙数是甲数的10倍 甲数=305.8/11=27.8 乙数=27.8*10=278
第7页1. 1840清政府并未签订任何不平等条约，要说在1840鸦片战争后签订的第一个不平等条约则是1842签订的《南京条约》.
2. ;俄国;英国;美国;法国;奥匈帝国;意大利，德国.
3.1894年日本发动侵略中国的甲午战争：1931年发动九一八事变占领东三省：1937年发动七七事变：中国人民于1945年8月14日取得抗战胜利.
4. 中国工农红军从1934年10月到哪1935年10月长征的
5.1921多少年7月中国共产党成立
第28页：浑然不觉豁然开朗悄然泪下 索然无味 轩然大波 焕然一新 毛骨悚然理所当然 一目了然 秩序井然
第29页：春雨是白云的诺言；温暖是太阳的诺言；清新是绿树的诺言，履行是我们的诺言
阅读链接：失信就是失败 ----左拉 真诚是一种心灵的开放 ----拉罗什富科
第30页：4. S=7×4×2+7×10×2+4×10×2=276cm2
第31页：最节约的方案是：沿着高摆 长：7厘米 宽：5厘米 高：2×3=6（cm） 表面积是：（7×5+7×6+5×6）×2=214（cm2）
第35页：床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
第39页：2. 、彭湃、邓中夏、罗亦农。
3.经过8年
4. 一个叫严情勇的解放军小战士，才18岁。这个解放军战士在执行抗震救灾的任务中，身负重伤，却坚持了三天三夜在一线抢救伤员，直至晕倒，被送进医院抢救。
小知识：1927年8月1日,起义军占领了国民党驻守的南昌城，打响了解放新中国的第一枪。当天，成立了中国国民党革命委员会，通过了《八一起义宣言》等文件。此纪念日为八一建军节。 第41页：泛读 精读 通读 跳读 速读略读再读 写读 序列度 选读
金缕衣
【唐】杜秋娘
劝君须惜少年时，劝君莫惜金缕衣。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
第43页：6小题是47211
知识大冲浪： 20÷2=10 10×6×2-20=100(平方厘米.)
第53页：言组的词语：
语言,言语,诺言,誓言
成语: 襟飘带舞 杯水车薪 废寝忘食
随心所欲 绞尽脑汁 安居乐业 望哨的意思: 在哨位上警戒或巡逻；在固定岗位执行守卫警戒任务或巡查警戒。 嗜好的意思：具有浓厚兴趣并积极参加 。
这句话表达了作者喜爱这种鸟类的思想感情了!因为作者把细节描写的很到位!
54页：空
55页：空
64页：路遥知马力，日久见人心。
不入虎穴，焉得虎子。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
金玉其外，败絮其中。
智者千虑，必有一失。
篇三：2014中学生暑假生活指导
2014中学生暑假生活指导
大家盼望已久的暑假生活开始了，为了让这个暑假过得愉快、充实、有意义，请看看老师给我们的建议吧！
一、制定暑期生活计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
二、安排好暑期学习活动
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的是要求按章节复习课本知识，有的是要求预习新教材，这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。
暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
三、做一些有意义的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学乐器、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。
五、旅游外出
由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。
六、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，或是跟随父母到农田劳动，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
七、保持和同学交流
暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
八、注意安全
遵守交通规则，注意交通安全；不要到江河中洗澡防止溺水，不食用不卫生的食品，阴雨天气防止雷击，不到网吧、酒吧、迪吧玩耍。
祝你度过一个有意义的开心假日！
暑假活动安排与具体要求
一、读一本好书——关于在全校开展“中华魂”《中华美德颂》读书活动具体要求：
1、写一篇作文：
作文主题：“中华美德颂”主题征文。班主任统一稿纸。征文比赛要求主题鲜明、观点正确，联系实际、列举身边具体事例，内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。文章体裁不限，字数2000字左右。
2、写一篇读后感：
写一篇500读后感。关注一个主题，谈论自己的感悟和观点。并结合自身，谈谈将如何遵纪守法、加强学习、做一个思想境界高尚的人。
二、每天读书一小时——开展读名著活动
西游记、水浒、三国演义、红楼梦。班主任可以到书馆借阅，或学生自行购买。学生写读书笔记，时间每天1小时。用大作文本摘抄书内精美段落和语言。要求：字迹工整，摘抄内容有意义，不少于10页。
三、每天练字1小时
每天练字一页，要求整个暑假练字达50页。
四、学会一项技能
1、每天跳绳10分钟，每分钟达到150个。
2、轮滑、滑板每天练习1小时、达到熟练程度。
3、练习葫芦丝曲子10首、达到脱谱子熟练演奏。
五、每位学生利用身边的资源制作一件小发明、小制作、手工艺品等
六、感恩行动——社会实践、体验生活、奉献爱心
1、帮助父母做家务，做2次饭，洗2次衣服，洗2次碗，打扫2次卫生，体验家庭劳动。 安排学生假期打工挣100元为父母购买一件礼物，写打工体验日记，开学上交。
2、每位学生做3件好事，小区、连队、公共场所等都可以。
2014年7月10日
《暑假生活指导》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/10349.html
转载请保留,谢谢!