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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:做一个明礼诚信的好少年

    做一个明礼诚信的好少年

    内容主要是:“学”、“破”、“立”、“扬”四个字。希望大家留心听讲,认真学,争做好少年。下面分三部分四个字“学”、“破”、“立”、“扬”来学习。

    (一) 学习提高

    公民道德建设概括为五句话20个字:爱国守法,明礼诚信,团

    结友善,勤俭自强,敬业奉献。这堂课重点学习“明礼诚信”。今年

    “六一”国际儿童节,国家领导人胡锦涛同志和吴邦国同志等几位领

    导人和首都的少年儿童欢度“六一”时讲话,教育全国少年朋友要爱

    祖国、爱家乡、爱父母、爱老师??做一个明礼诚信的好少年。在讲

    话中强调“热爱祖国”。这是为什么?因为爱祖国高于一切。公民道德建设第一句话就“爱国守法”也是这个道理。如何爱国呢?国家在

    哪里?就在我们的周围,在我们的脚下,爱家乡就是爱国,爱父母就

    是爱国,爱老师也是爱国,爱周围的人,爱身边的人和事就是爱国,因此我们一定要以实际行动响应党中央的号召,开展公民道德建设教

    育,今天学习的是第二句话“明礼诚信”,人人争做明礼诚信的好少

    年。

    今年,国家定为“公民道德建设教育活动年”,要求全社会开展

    公民道德建设教育活动。蔡元培同志说,教育是成就人格的事业,教

    育的根本目的是促使人更加和谐和持续地发展,从而更有价值地生

    活,希望全国人民都做新时代的合格公民。现代公民教育中的“爱国”是核心,“诚信”是关键,守法是重点,明礼是基础。因此要求我们

    要做到五增强:

    ① 增强国家意识;

    ② 增强社会意识;

    ③ 增强守法意识;

    ④ 增强诚信意识;

    ⑤ 增强公德心意识。

    如果人人能自觉增强这五种意识,那么公民道德建设就能得到全

    面提升。我今天的课是:教育从少年儿童抓起,通过你做公民道德建设的小先锋,普及全社会。因为少年好,则国好,少年强盛, 则国强盛。青少年是祖国的未来,是祖国的希望,你们像八九点钟的太阳,是建设祖国的栋梁。外国专家预言,20年后看中国,现在就要看青少年的表现。从小自觉增强这五种意识,规范自己的日常行为,养成良好的品格素质是非常必要和重要的。今天前面所讲的都是讲公民道德建设的重要性和必要性。通过“学”,提高了认识,明白学习道德建设的重要性和必要性。如何做才把自己锻炼成一个“明礼诚信的好少年呢?”下面来学习理解“明礼诚信”的含义。

    (二) 释义明理

    1、学:(学礼)

    ①明礼——是基础。礼,是道德行为也。在人际交往中,要严以律

    己,宽以待人。待人接物友好善意、态度和蔼可亲。敬老爱幼是

    中华民族的传统美德。对那些知书识礼的人,受人尊敬,对那些

    不讲礼节的野蛮人,遭人唾弃。构建和谐的社会需要 “礼”,维

    护各国友好往来需要 “礼”,维护世界和平更需要“礼”。所以,

    礼仪要和国际接轨。在日常生活中如你得到别人给你做了好事,

    你说声“谢”,很应该,这是“礼仪”。你无意中伤害了别人,说

    声“对不住 ”,或说:“不好意思”,这也是“礼仪”。这几句礼仪

    的口头话时时讲、天天讲,但百听不厌,为什么?因为这是把人

    与人之间关系拉近了,融洽的“以礼相待” 的“礼仪”之话。如

    果在家庭中,学校里,社会上,人人都讲礼貌,大家互相关心,

    和睦相处,做到以人为善,敬老爱幼,爱护环境,不分贫贱富贵,

    能和谐相处、相聚,这是多么好的事啊!这样做,建立和谐融洽

    的人际关系,社会也就更加和谐美好。

    ②诚信——是关键。为什么?因为“诚”就是真诚,诚实;“信”,

    信守承诺,讲信用。诚实是“金”。诚信是一个人的美德,是一个

    人的基石。一个国家兴邦强国很重要,最根本的是要提倡诚信,

    讲诚信,朋友就遍天下。经济、文化、科学可互相交流,商人友

    好往来,做生意搞活经济。这,何乐而不为呢?中华民族有一句

    道德名言:信,国之宝也。信用,是国家最富贵的东西 。所以

    “诚信”是一种美德,要宏扬这种美德就从每个人的一言一行,

    一点一滴做起。广东省政府提出,我省公民通过道德教育,每个

    公民要达到:在社会上做一名诚信的公民;在单位里做一名诚信

    的员工;在家庭里做一名诚信的成员;在学校做一名诚信的学生。

    目前校园创设“讲诚实,讲信用”的育人氛围。学校教育与社会

    同步,与时俱进。从小童、少年到成人,人人把诚信,知礼看成

    是一种高尚的品格,人人自觉用“明礼诚信”自我约束。那么明

    礼诚信的风气一定会在校园内、家庭里、社会上形成,随着健康

    和谐的社会环境形成,人与人之间互相信任、互相爱戴。“明礼诚

    信”一定会充满新会城镇。这样“诚信为本,操守为重”的良好

    风尚就一定会形成。

    (三) 从我做起

    “明礼诚信”从我做起,遵规守纪从我做起,讲公德,爱护环境从我做起,严以律己,宽以待人从我做起??下面我列举一些人们日常生活的种种表现,都是和明礼诚信背道而弛。要破陋习,立公德,发扬优良传统。(有则改之无则加勉)

    2、破:(陋习,破不良风气)

    ① 在公园随便践踏草地,摘花折枝破坏花草树木,随地大小便,污染环境。 ② 在街上、公共场所,边走边吃零食,随地抛垃圾、烟头、香口胶、吐痰。 ③ 走路不靠右行,过马路不走人行横道,乱闯红灯,放学时在路上追逐,

    开排车。

    ④ 用完厕所不冲水,洗手不关水龙头,白白浪费水资源。

    ⑤ 吃饭大王眼,不是夹自己面前的菜肴,而是“飞象过河”挑好吃的食。 ⑥ 交谈说话粗声粗气,臭言秽语满口流,摸手弄脚或拳脚交加,给人起花

    名。

    ⑦ 在众人面前挖耳屎,搔头抓痒,擤鼻涕,打喷嚏,打呵欠??

    ⑧ 遇见别人不主动热情打招呼,打、听电话不讲礼貌,随便呼喝骂人,得

    到别人帮助不会用礼貌用语。

    ⑨ 看电视,开音响声音太大,更甚者半夜三更不关机,三五知己狂欢扰人

    睡眠。

    ⑩ 仪表不端庄,留长发穿奇装异服,仪容不整洁留长指甲。

    凡此种种不一一而举,希望各人对照检查,有则改之,无则加勉,破除陋习。

    3、立:(新风尚)

    (就以上10点先破后立,对应说说应如何立?立什么?)

    讲文明,树品德,从我做起。

    ① 公园里的花是大家的,绿花坪,草地,美化我们的环境,应人人自觉爱

    护,保护环境是我的责任,不随地大小便。

    ② 养成良好的卫生习惯,讲卫生,爱清洁,克服乱抛乱丢香口胶的坏习惯。 ③ 自觉遵守交通规则,走路靠右行,要过马路走人行横道,不闯红灯。不

    追逐,不开“排车”。

    ④ 用完公厕要自觉冲水,洗完手要关水龙头,不要随便浪费水资源,贪污

    和浪费是极大的犯罪。

    ⑤ 吃饭也要讲礼让,在餐桌上的敬老爱幼可体现一个人的品德修养,夹菜

    要夹自己面前的,不能从碟底翻到碟面去挑好吃的,更不能“飞象过河”夹别人前面的菜。

    ⑥ 和别人交往谈话时要讲礼貌,要平易近人,谈吐要亲切和蔼,尊敬对方,

    不能随便给别人起花名,搬弄是非。

    ⑦ 自我约束,注意礼仪,在众人面前不要挖耳屎搔痒,若一定要,则应用

    纸巾以遮住,以作为对众人表示有礼,也是文明的举止。

    ⑧ 遇到熟人要主动热情打招呼,早上起床要向父母问好,回到学校和老师

    同学打招呼问好,接听电话要运用礼貌用语,“你好”,“谢谢”,“不客气”这些话,经常讲、天天讲、百听不厌,为什么,因为这是礼貌,会使人变得亲密和谐。

    ⑨ 看电视开音响,声音不能过大,睡觉时间开音响电视,必须自觉把音量

    调低,不能制造噪音,影响别人睡觉。

    ⑩ 仪容、仪表要端庄,穿着要整齐大方得体,不留奇形怪状的发型,不留

    长指甲,不穿奇装异服。

    以上我所列举的“两个10”前10种平时的不良表现,是不文明、不礼貌的“陋习”表现,要“破”,要克服。这些是与我们在坐的各位同学有关的表现,列出来让大家对照参考,有则改之无则加勉,希望我们每一位同学做到,文明礼貌,诚信从此起,从我做起,做一个明礼诚信的好少年。但有些人会说这是小事,你小题大做了,这些虽然是小事,但其实是大事,台湾一位作家出了一本书名叫《丑陋的中国人》,里面写的都是中国人的一举手、一投足的琐事表现,街头吐痰、抛垃圾随地大小便,打闹生事,或是围观,粗言猥语这叫丑陋的行为,与文明相差十万八千里远,此书大家有机会可找来看,对自己是有教育意义的。现在我想和大家引用中国一句

    篇二:明礼诚信

    明礼诚信

    人之所以为贵,以其有信有礼。

    ------题记 在社会公共生活中必须遵守的行为准则,叫诚信。诚信,是人类对价值的理性认知和尊重;诚信,是人们应当遵守的基本道德规范和要求;诚信,是社会共同利益的反映和文明程度的表现;诚信,也是人在社会交往中的必备之物。一个人自由拥有诚信,才可行遍天下无阻。

    人无信则不生,事无信则不成。做诚信人,办诚信事是人们崇尚的行为准则。但现如今,也不时有失信之事发生。当今社会,不时会有口是心非、逢场作戏的情形。要真正做到言行一致、表里如一守约重诺的人,屈指可数。而明礼诚信,是中华民族的传统美德啊。虽有古人的“一诺千金”,但现也有“碰瓷”之说。不得不说,中国的科技发展迅速,但道德却迟缓不前。所以,作为中国人,我们就要从自身做起,用诚信闯出一片天。

    中华民族是礼仪之邦,诚于中,必能形于外。礼仪也由此诞生,它是发自内心,表现在一个人的行为上,是个人素养的外现形式,也是人与人交往的最前沿。我认为尊重是礼的体现,也是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社会和尊重知识,然而要想得到别人的尊重,就得先学会尊重别人,礼仪,也就从中体现出来。 我认为,谦让也是礼的体现。眼下,不少人都抱怨现在社会上不讲礼貌,在公共汽车上,常有人吵架甚至动武。起因都是微不足道的:

    你碰了我一下,我一不小心踩了你的脚………如此等等,试想,在拥挤的公共汽车上,谁能不碰谁一下呢?这样的事情也值得大动干戈吗?简单的讲,这就是不懂谦让。一句“对不起”,一句“没关系”不知解决了多少口角之争,给人留下了多少美好的印象。可是偏偏有人,为了一时之快,竟浪费时间与之争得面红耳赤,最后也只能说明这个人的素质很低而已。

    人无信不立,国无信则不宁。信与礼,是一个人修养与内涵的体现,展示一个人的广博知识和高尚的道德。人类之所以成为比其他生物高级的生命形态,就是因为我们有信有礼。人之所以为贵,以其有信有礼。

    篇三:明礼诚信总结

    为了响应县局开展的“力行师德规范,争当师德楷模”主题教育活动,9月18日下午,我校在学校一年级教室举办了一堂师德修养师德风范讲座。

    在讲座中学区方祥思主任紧扣师德修养师德规范这一主题,逐步展开,层层递进,从教师“忠诚党的教育事业”,“热爱学校、热爱班级、热爱学生”着手,对教师的道德进行了全面深入的解读,引导教师把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这一道德标准同自己的本职工作结合起来,树立正确的教育观、质量观、人才观,率先垂范,为人师表。郭校长的讲座旁征博引,事例详实,具有很强的说服力和感召力,赢得了老师们的热烈掌声。讲座结束后,不少教师与方主任进行了交流探讨。教师们纷纷表示,此次讲座开阔了视野,提高了认识,同时将从自身做起,从点滴做起,不断提高思想觉悟和业务水平,不断更新教育理念,积极探索新型教育教学模式,以良好的教师风范促进教学质量的不断提高,为构建和谐平安校园,推进学校新一轮发展贡献自己的力量。


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