篇一：当代大学生如何落实科学发展观
当代大学生如何落实科学发展观
科学发展是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段中国共产党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
青年兴则国兴,青年强则国强。当代大学生应该如何贯彻落实科学发展观,为祖国的伟大复兴和民族的繁荣昌盛贡献青春和力量?
大学生深入贯彻落实科学发展观，首先就是要全面、协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。为此我们必须抛弃这种不科学的观点，努力学好各种知识，全面的发展自已，做一个合格的社会主义事业接班人。
大学生深入贯彻落实科学发展观，其次是科学规划自已的未来。当代大学生是祖国社会主义现代化建设的接班人。在对未来的规划上，既要追求自已的职业理想，更要符合社会的需要。因此大学生要牢固树立科学发展观，正确分析认识当前我国就业形势，用科学发展观来指导我们对未来发展的规划。首先应科学全面地分析自身特点，加强对自身弱势方面的提高，使各方面协调发展。其次根据自已的职
业理想和社会需要规划自已的未来，使自已在未来的工作岗位上得以最高效的发挥。
大学生深入贯彻落实科学发展观，主要是培养健全自已的人格。做到言行一致，意志坚定。遇到挫折不气馁，愈挫愈奋；成功时不骄傲，谦虚谨慎；别人有困难时，乐于帮扶；遵规守约，积极向上。讲求合作团结，不断超越自我。成为一个高尚、宽容、有志、有为、坚定、真诚、虚心、慷慨、勇为、勤奋的人。
大学生深入贯彻落实科学发展观，核心是培养强烈的社会责任感和历史使命感。大学生在校园学习理论的同时应该自觉、有意识地关注社会的变化。无论是理工类的学生还是人文社科类的学生，都应该在学习专业知识的同时关注社会进程中的变化。尤其在我国改革开放不断纵深发展，社会正处于各种错综复杂的矛盾凸现的时期，大学生更应该关注社会发展中的热点问题、焦点问题，特别是民生问题，认真地、理性地探讨这些问题的形成原因、发展态势和解决办法，为社会献计献策。
我们作为当代大学生，是我党各项事业的生力军和接班人，我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。为此，我们必须树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高综合素质。我们要时刻铭记；我是一名大学生，无愧于大学生的称号；我们是当代大学生，无愧于社会对我们的期待。
篇二：如何树立和落实科学发展观
如何树立和落实科学发展观
在党的十六届三中全会上，以胡锦涛总书记为首的党中央明确提出了要树立和落实科学发展观。即：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”
这一科学发展观的内涵十分精深，它主要包括：全面发展观、协调发展观、可持续发展观和以人为本的发展观。
全面发展观就是要在经济发展的基础上，促进社会进步和人的全面发展。江泽民同志指出：“我们进行的一切工作，既要着眼于促进人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义社会的本质要求。”协调发展观就是要促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。其中，物质文明所体现的是与一定社会的生产关系即经济制度相依存的生产力的发展状况和进步程度；精神文明所体现的是科学、文化、宗教、艺术、道德、伦理、哲学、经济、政治、法律等思想理论和意识形态的发展状况和进步程度；政治文明所体现的是社会政治法律制度和意识形态的发展状况和进步程度，它是反映特定社会的物质文明和精神文明建设的制度化、规范化水平的标志。人类文明的进步主要体现在物质文明、政治文明和精神文明三个方面的协调发展。可持续发展观就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代地永续利用，保证人类一代接一代永续发展。要满足人类的需要，也要维护自然的平衡；要注意当前的利益，也要注意人类未来的利益;要改变那些只管建设，不管保护；滥开发，不治理；只顾眼前的增长，缺乏长远的打算；重局部利益，轻整体利益的错误做法，走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。以人为本的发展观是科学发展观的本质和核心,也就是要以最广大人民的根本利益为本，努力实现人的全面发展。要从人民群众的根本利益出发谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权利，让发展的成果惠及全体人民、惠及子孙后代。
纵观上述，新的科学发展观涵盖了经济与社会的发展、经济与人的发展、经济与政治的发展、经济与文化的发展、经济与自然的发展、人和自然的和谐等多重关系，构成了一个新型的综合发展理念，体现了新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新。因此，科学发展观是当前党领导各项事业的全面性执政理念，是贯穿各个领域和行业的准则和指南，地方人大及其常委会也不例外，同样接受它的指导和规范。
那么，地方人大如何在党的统一领导下，树立和落实好科学发展观，按照科学发展观的新要求，坚持和完善人民代表大会制度，充分发挥职能作用，这是摆在每位人大工作者面前的一个全新课题。
一、要坚持突出“一个中心”，即：以经济建设为中心。要坚持以经济建设为中心，就必须坚持按照科学发展观的新要求，从本地和本职职能实际出发，紧紧抓住国家的战略发展机遇，根据快速发展的需要，开展好人大各项工作。并切实围绕“振兴经济”的角度，积极发挥好人大的职能作用。
二、要积极更新、树立好“三种观念”。一是全面发展的观念。科学发展观的重要目标是促进全面发展。地方人大及其常委会应当从自身的职能出发，围绕经济发展这个中心，大力推进民主政治建设。从人大的职能素质来看，不能满足于抓几个具体事项，要从宏观的角度，为经济发展创造有利的外部环境。主要是在创造民主政治环境、社会主义的法制环境等方面多下功夫，见大成效。主要着力点应放在推进民主和法制建设上，把民主法制建设作为人大工作的根本任务来抓。只有这样，才能在更高层面上发挥人大的职能作用。二是以人为本的观念。科学发展观的核心是坚持以人为本。因此，地方人大及其常委会要坚持以“三个代表”重要思想为指导，把代表好、维护好和实现好人民群众的根本利益，作为为人大工作的出发点和落脚点，坚持代表人民行使好“四权”，即：“权为民所用，法为民所立，事为民所办，话为民所说”。努力做到人大监督是人民群众普遍关注的热点问题，办的事情是人民群众迫切要求的事，切实为实现好、代表好、维护好人民群众的根本利益，积极发挥作用。三是人民是发展主体的观念。人大代表生活、工作在不同层面、不同领域的人民群众之中，最了解群众在想什么？需要做什么？人大机关应当保持与全体代表经常而密切的联系，畅通民情上达的信息渠道，坚持政情通报制度和驻会人员联系代表制度，坚持经常深入下去走访代表，只有这样，才能使人大常委会的决定、决议更合民情、更顺民意。
三、要与时俱进，全力抓好“三项创新”。一是制度创新。人大工作的原则性、程序性、法制性都很强，如果没有健全和完善的制度作保障，职能作用就不可能得到充分发挥，弄不好人大的权威就会受到损害。虽然各地人大及其常委会根据形势的发展，不断总结，大胆探索，制度建设方面有了长足发展。但全面地讲，仍很不完善。因此，一方面要对已建立的制度根据实践发展的现实需要，进行修正完善；另一方面要对照落实科学发展观的新要求缺位的制度要建立健全。如任期目标责任书、承诺公示制、民主考核制等等，通过实践不断创新，不断完善。
二是机制创新。机制创新已是人大目前一个刻不容缓为紧迫课题。如在人事任免中，对选举或任命干部要积极参与人事酝酿、考察、讨论、决定，对法律考试、审议述职报告、考察、讨论、投票表决等各个环节上，要严格把关，充分行使法律赋予的权利。在工作监督中，要改变柔性手段运用多，刚性手段运用少；对事监督多，对人监督少；事后监督多，事前监督少等不良倾向，做到人大监督无时不有，无处不在，使监督工作真正坚硬起来。
三是方法创新。人大工作默守陈规地去落实科学发展观，必将陷入被动。要根据新形势的发展，注重在推陈出新上做章，在研究新情况、新问题，针对性、时效性上下功夫，不断拓展新形式、新方法。只有使人大工作不断注入新的生机和活力，才能积极主动地推进社会主义民主政治制度的不断健全。
四、要注重努力实现“三个文明”建设协调发展。“三个文明”建设是相互依存、相互促进的统一体，物质文明是基础，政治文明是保障，精神文明是动力和支持。协调发展就是要统筹城乡、统筹区域、统筹经济社会、统筹人与自然和谐、统筹国内和对外开放，促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相协调，促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面的协调发展。因此，地方人大及其常委会要坚持“三个文明”一起抓的观点，尊重社会发展的客观规律，突出以经济建设为中心，统筹安排、全面做好人大各方面工作。如在常委会审议、视察、检查、调查等方面安排上，应当体现全面性，考虑到“三个文明”建设的各个领域；在制定地方性法规时，应注意社会发展和人的发展方面的内容；在保护公民合法权益方面，应专门制定有关条例、办法或规定。与此同时，应不断地创造一些新方式、新做法，为人大代表、人民群众行使当家作主的权利拓宽渠道，创造更多的机会，促进“三个文明”建设协调发展，全面树立和落实好科学发展观。
科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、
不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。
坚持以人为本的科学发展观 努力构建和谐医患关系(pdf)
近年来医患冲突频频发生，成为影响医院与和谐社会同步共振的不和谐音符。为什么引发频繁的医患冲突，虽有政府的、媒体的深层因素，但医患之间的直接冲突才是医院要面对和必须解决的实际问题。坚持以人为本，维护和实现广大人民群众的利益，努力构建社会主义和谐社会，体现了科学发展观的本质要求，是做好社会发展各项工作的一个必须遵循的重要原则〔1〕，而坚持以患者为中心是医院工作中坚持以人为本的具体表现，开展“医院管理年”活动正是医疗卫生系统贯彻“以人为本”，坚持科学发展观，切实维护广大人民群众的健康权益的一项重大举措。
1 正确认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性〔2〕医疗服务承担着救死扶伤、治病救人的崇高使命，从一定意义上讲，决定着患者的生死存亡。医患关系是伴随着医疗服务而诞生的，自从有了医疗服务活动，便产生了医患关系，不是和谐的医患关系，就是紧张的医患关系。而医疗服务的目标、宗旨、质量和水平又是衡量医患关系的晴雨表。近来，北京、福建等地大医院相继出现因医患矛盾升级而引发医生被伤害的恶性事件，湖南一些大医院也不时被患者围堵。这些事件提醒我们，必须充分认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性，高度重视并认真加以防范。医患之间关系紧张，对医对患都不利，但最终受害的还是患者，因为患者不相信医务人员就很难配合检查和治疗，医务人员心理压力过大，胆子过小，会造成治疗中强调安全性而忽视彻底性的倾向，这不仅会使患者一个病需分几次治疗，甚至长期难以治愈，同时也使医学难以发展。医务人员和患者之间有一个共同的目标就是要战胜疾病、减少痛苦、保障健康和生命安全，因此，医务人员和患者之间必须建立互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的和谐关系。
2 正确估计当前医患关系的现状及原因分析从总体上看，医患关系是基本和谐之中存在着局部的不和谐；大的和谐之中存在小的不和谐。和谐是主流，不和谐是支流，但我们绝对不可忽视存在的问题。据统计，全国每年医疗机构提供医疗服务的人次达20多亿，即使我们做到99%和谐，只有1%不和谐，也有2000万人次，绝不是小数目。中国消费者协会的统计表明,2004年全国消费者对医疗和药品的投诉共计17246件,比上年增加了3891件,增幅近3成。医疗纠纷频繁发生，且影响范围越来越大，日益紧张的医患关系引
起了卫生界、法律界、新闻界的广泛关注，医疗纠纷问题不仅仅是一个单纯的医疗问题，已经演变为一个社会问题，这里面有深刻的社会、经济原因和人为因素。
2.1 来自社会方面的原因 其一是患者权力意识的增强，如知情同意权、择医权、隐私权等，而卫生立法滞后，医患双方的权利和义务不对等；其二是医疗风险分担机制不健全〔3〕。我国不如美国、日本等发达国家医患双方有共同投保的医疗责任保险，一旦发生了医疗纠纷，患者及其家属不会直接找医院、找医生个人，他们只需要请律师同法院和保险公司交涉即可，有效地避免了医患双方正面冲突的产生；其三是相关法律、法规不够完善。我国对医疗纠纷处理的相关法律规定过于原则，不便于操作，仍需要不断完善和补充。比如“医疗事故”的概念，目前在医疗系统和法院之间仍有严重的理解歧义。最高法院的司法解释对医疗事故举证责任倒置是否应该实行目前仍存在争议，由于医患纠纷处理法规的分歧和争议直接或间接影响了和谐医患关系的建立；其四是对医疗费用上涨和医疗保险制度改革个人承担医疗费用压力加大不满意增多；其五是通过行政手段解决纠纷逐渐减少和寻求法律手段解决纠纷逐渐增多，其中并不乏超高额赔偿案例，起了相当的导向作用。
2.2 来自医院方面的原因 其一是医疗质量存在薄弱环节，如规章制度执行不严，造成差错事故发生，或是技术水平低下造成误诊误治等；其二是行风建设方面的问题，如“红包”现象、药品回扣问题等；其三是服务态度等方面的问题，如某些大医院存在的门难进、脸难看、话难听、事难办现象等；其四是医务人员只注重自己医疗技术水平的提高而忽视了与患者的沟通和交流，忽视了人文知识的学习和与社会交流能力的提高，用语不当，造成患者误解；其五是部分医院经营思想偏差，由于客观上存在激烈的医疗市场竞争，医院在两个效益上更注意经济效益，特别是科室经济独立核算后，科室自负盈亏，只能打经济算盘，以追求“利润最大化”为目标。
2.3 来自患者方面的原因 患者有时也是医疗冲突的主要挑起者。主要表现在：(1)有些患者对医疗期望值过高，无视医疗工作是高技术、高风险和有诸多不确定因素的一门科学；
(2)特异体质、合并症、并发症导致医疗意外的发生；(3)极少数患者不配合治疗，以致延误治疗；(4)个别人想通过医疗纠纷借机谋财；(5)存在不信任心理：有些患者希望老资格医生为其治病，一旦得不到满足就认定是年轻医生造成的，从而发生纠纷。
3 构建和谐医患关系的建议和对策医患关系成因比较复杂，涉及各个方面，既有体制、机制上的问题，也有思想观念转变方面的问题，还有管理监督不力等原因。和谐的医患关系是促进和实现和谐社会构想的重要一环，需要医患双方的共同努力，更需要政府、媒体乃至全社会的共同参与。
3.1 政府、媒体、社会方面
3.1.1 加快医疗体制改革，健全社会保障制度 医疗体制不合理和社会保障制度不健全是医患矛盾产生的根源。比如，政府对卫生投入不足，迫使医院自我经营和发展，“以药养医”的政策造成看病贵；同时，医疗资源配置不合理，医疗行业相对垄断的局面，又造成了看病难的问题。因此，加快卫生事业发展，努力解决好群众“看病难、看病贵”的问题是构建和谐医患关系的根本措施。
篇三：浅谈如何贯彻落实科学发展观
我眼中的科学发展观
科学发展观是以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。学习和贯彻落实科学发展观，是我们贯彻落实“三个代表”重要思想，建设全面小康社会的必然要求，是解决现实矛盾问题的迫切需要。 贯彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大意义。一是有利于实现全面建设小康社会的宏伟目标；二是有利于在发展中正确地坚持以人为本；三是有利于维护社会公平正义、构建社会主义和谐社会；四是有利于提高效益。最近几年，我国出台了一系列政策法规来完善社会保障制度，其中包含有2008年1月1日起实行的《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国就业促进法》、2011年7月1日起实行的《中华人民共和国社会保险法》，这一系列完善社会保障制度的举措，都本着以人为本的核心，是贯彻落实科学发展观的重要体现，我身处劳动保障系统深有感受。
如何将科学发展观贯彻落实好？首先要理解科学发展观的内涵和精神实质，我认为应分别从如下四方面进行理解：
第一、发展是科学发展观的第一要义。科学发展观是为发展服务的，离开发展就无所谓科学发展观。因为发展是硬道理，前进中出现的问题，要靠发展才能解决，坚持用发展的办法解决前进中的问题，是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。发展，对于全面建设小康社会、加快社会主义现代化，具有决定性意义。因此，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
第二、以人为本是科学发展观的核心。以人为本之所以是科学发展观的核心，主要是因为以人为本既是历史唯物主义的一项基本原则，也是我党的执政理念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。坚持以人为本作为科学发展观的核心，就是意味着要以人的全面发展为目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。逐步完善的社会保障制度正式以人为本的充分体现。完善的社会保障制度通过实现老有所养、病有所医、工伤有保险、灾害有赔偿、失业有救济、残疾有安置、贫困有支援来保障社会成员的基本生活，解除人们的后顾之忧，从而有效地化解有可能发生的各种社会矛盾，实现国家的安定和社会的稳定，从而为经济的发展创造良好稳定的社会环境。
第三、全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。坚持全面协调可持续发展，这就意味着我们，要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效率相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民
在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
第四、统筹兼顾是实现科学发展的根本方法。统筹兼顾，就是要从整体的角度把握构成这个整体的各个局部以及这些局部之间的相互联系，从而形成能够代表各个局部要求的整体发展合力和共同价值取向，使各个局部在实现整体发展中各得其所。这个方法体现了社会主义制度的优越性，体现了全国一盘棋的整体思想，表明了在实现科学发展的过程中进行宏观调控的必要性和重要性。完善的社会保障制度也有这样一个方面。在市场经济条件下收入分配机制与竞争机制相联系，必然形成社会成员之间在收入分配方面的不均等，甚至相差十分悬殊，强者成为富翁，弱者陷入困境。为了解决这一社会问题，就需要运用政府的力量对社会经济生活进行干预，通过社会保障措施，通过对社会成员的收入进行必要的再分配调节，将高收入者的一部分收入适当转移给另一部分缺少收入的社会成员，从而在一定程度上缩小社会成员之间的贫富差距，弥补市场经济的缺陷，缓和社会矛盾，以促进社会公平目标的实现。
其次，制定好科学的发展规划和实施方案。要实现科学的发展，必须制定科学的发展规划和实施方案。有了科学的发展规划和实施方案，目标任务和实施步骤、方法就明确，可以有序地进行，避免随意性和盲目性，避免人力、财力的浪费，避免给人民群众带来灾难。
制定科学的发展规划和实施方案必须从各自的实际出发。既要考虑需要又要考虑可能，不要好大喜功，不要搞花架子，更不要搞那些劳民伤财的政绩工程。
制定科学的发展规划和实施方案必须坚持以人为本。要以人的全面发展为目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。而不要只为某区域、某个利益群体、某个阶层的人的利益，而去损害广大人民群众或者别的利益群体的人的利益。
制定科学的发展规划和实施方案必须坚持统筹兼顾，做到全面协调可持续发展。只有坚持统筹兼顾，才能做到全面协调可持续发展。只有做到全面协调可持续发展，才符合广大人民群众的利益，才是广大人民群众所需要的发展规划和实施方案。
最后我将学习到的科学发展观与实际工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平，做到以下四个方面：
一要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习劳动保障业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中；在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么都要与推动本职工作结合起来，在工作中善加利用，解决学习不够重视，功底不扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领，在新形势下具有综合分析能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾，并根据事物的发展趋势，预测未来
可能出现的问题，提前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作主动权。
三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着对外开放的不断深入发展，在工作中面临新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，就必须提高创新能力，结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，认真思考的问题。事事要讲发展，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，一心发展事业。
总之，要贯彻落实好科学发展观，必须理解科学发展观的内涵和精神实质，制定好科学发展规划和实施方案。同时提高自己辩证思维能力、分析问题、处理问题的能力，增强学习能力，工作能力，创新能力。今后还要不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，以人格的力量推动工作落实到位。
《怎么落实科学发展观》由：创业找项目整理
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