• 当前位置:创业找项目 > 免费论文 > 社会实践论文结尾
  • 社会实践论文结尾

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
  • 移动端:社会实践论文结尾
  • 篇一:2014年大学生暑期社会实践报告6篇

    2014年大学生暑期社会实践报告6篇

    大学生暑期社会实践报告(1)

    大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

    在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报

    酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

    大学生暑期社会实践报告(2)

    回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

    一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

    以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

    大学生暑期社会实践报告(3)

    炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子,怎么着以前在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

    但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会,这也能学到不少。于是,我就开始了我的实践生活。

    进入大学一年了,迎来了自己的第一个暑期社会实践,内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己,踌躇是才刚刚大一的学生,能干得了些什么?不过,还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持下来了。

    一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:

    1.听从安排,安排的事情不要问为什么。

    2.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。

    3.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。

    4.人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。

    5.客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

    6.了解客户的需要是最重要的。

    7.保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。

    还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。最重要的。

    最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

    大学生暑期社会实践报告(4)

    今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。所以,我想让他变得充实而有意义的。

    刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!

    找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒服的空调床,都没了、、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真

    篇二:社会实践报告的格式

    社会实践报告的格式

    大略地说,“社会实践报告”应该有以下几部分:

    一、标题

    可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是

    大课堂,实践长真知识》。

    二、前言

    写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

    情况报告于下”过渡到正文。

    三、正文

    一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的内容,二是实践者想要报告的内

    容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识,

    如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。

    四、结语

    可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

    五、落款

    署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

    应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结

    语”、“落款”等字,而要写具体的标题性文字,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问

    题和建议”等。

    有封面社会实践调查报告书写规范:

    一、封面

    暑(寒)假社会实践调查报告

    题目

    系部

    专业

    班级

    学号

    学生姓名

    指导教师

    职称

    年月日

    二、内文

    调查报告题目(小二号宋体)

    调查目标(黑体四号) :×××××××××××××××××(宋体四号)

    调查时间(黑体四号) :×××××××××××××××××(宋体四号)

    调查对象(黑体四号) :×××××××××××××××××(宋体四号)

    调查方式(黑体四号) :×××××××××××××××××(宋体四号)

    正文(四号宋体、行距固定值24磅):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

    一级小标题、(黑体四号)××××××××××

    ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

    二级小标题、(黑体小四号)××××××××××

    ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

    无封面暑期社会实践报告书写规范

    一 、基本内容

    (一)标题

    (二)署名(其中署名必须注明系别、专业班级、学生姓名)

    (三)正文

    二 、印制规格

    (一)论文页面应为A4纸(210×297mm);

    (二)论文正文上下页连距应为2.54厘米,左右页边距应为3.17厘米;

    (三)大标题采用三号黑体,署名为五号宋体,中英文摘要、关键词标题为五号宋体加粗,中英文摘要、关键词为五号宋体,二标题采用四号宋体加粗,三号标题以后采用小四宋体加粗,正文采用小四宋体。正文选择格式段落为:固定值18-22磅。

    篇三:社会实践报告实践目的

    一、实习目的和意义

    实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我

    们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实

    践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造

    工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实

    习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适

    应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人

    员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。 这次在河南二纺机股份有限公司及河南新飞电器有限公司两个大型工厂的实习进一步加

    深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一件“工程”所进行的

    准备工作及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察,也锻炼了提出、分析并解决

    问题的能力。

    三、实习总结

    实习报告已接近了尾声,回想过去的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,感觉很充实。本次实习给我影响最大的是,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来就是一种

    很严密的学问,它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习,我第一次对公司

    的经营理念有了更深层次的了解,同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。 短暂的实习虽匆匆结束了,但通过本次实习,我却开阔了眼界,有了很多的感悟。实践

    出真知的道理对于我有了更深的理解。理论是死的,实践才是活的,在实习过程中我看到书

    上的理论是如何应用于实践的,有了先进的生产工艺,精细的加工程序,熟练的操作技巧,

    最后才有了纺织产品的高品质,有了新飞冰箱的现代美。“纸上得来终觉浅,绝知次事躬行。”

    说的很有道理,在今后的学习和工作过程中我将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导

    实践,同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系,以便更好的服务于实践。 毕业实习是大学了最后一次实践活动,我和大家一样都很珍惜这次难得的机会,尽我的

    全力学习我不懂的东西,以不枉此行。我基本达到了实习增长见识、开阔眼界、联系社会、

    了解实践等目的,我深知实习的一个重要目的是为了做好毕业设计,在设计过程中我会把在

    实习中学到的设计技巧、加工工艺、制造技术等用于我的设计上,更好地完成毕业设计。 最后向所有给我们提供此次实习的机会的公司表示感谢,也向在实习过程中给予我指导

    和帮助的老师和同学表示衷心的感谢! 只有实习,你才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位

    工作,选择考研还是工作就有实际的经验依据;只有实习,你才能辨别你对于一个工作是虚

    拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择

    相对比较喜欢的职业岗位;只有实习,你才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做

    人做事的要求,才能培养基础的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;只有实习,

    你才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,

    学习的觉悟 性才会有相当的提高;只有实习,你才能发展初具规模的校园以外的人际关系,这些人

    际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会机会包括职业机会提供的帮助非同小可;只有实

    习,才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了

    质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成

    熟。所以说实习有许多好处,这些不是虚无的,它是真实可体会到的,那么我们又何乐而不

    为呢?我们还有什么理由不去认认真真,踏踏实实的实习呢? 实践目的:通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和

    技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和

    日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累

    社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越

    看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承

    受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走

    上轨道。

    一. 实践时间:2009年12月 – 2010年8月 共九个月个月的实际工作时间。

    二. 实践过程:2009年11月应聘安徽酷猫信息技术有限公司java程序员职位。 短暂

    又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸

    一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了3个月的实习期,回首这3个月

    的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日

    趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实

    践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,

    同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的―无形资产‖,真正到

    了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 ―两

    耳不闻窗外事,一心只读圣贤书‖的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培

    养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增

    长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

    面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑

    期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能

    力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名

    大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,

    以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,

    慢慢走向成熟。

    作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基

    本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有

    了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习

    中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家

    长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次公司实

    习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了公司的组织架构和

    经营业务,接触了形形色色的社会人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深

    刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。篇二:实践

    报告目的

    2012暑期社会实践报告——大学生与兼职 一实践目的

    时间飞逝,我们迎来了大学生活的第二个暑假,这也是一个充实而辛苦的暑假。我们都

    知道社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,

    因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行社会实践活动。作为大二并即将

    踏入大三的的我们,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,所以针对

    这次社会实践,我们制订了参与多个兼职并深刻体会的计划。这次我们主要的目的有三个:

    一就是通过自身暑期兼职了解大学生的兼职对象,二了解大学生做兼职的目的,三了解大学

    生怎样看待兼职与毕业后择业的关系。这样,我们可以更加了解我们身边的同学对大学生活

    里兼职的真实想法和感受以及兼职经验对他们以后择业的影响。同时也给了给我们自己一个

    重新认识社会、深刻了解社会,提高自我能力并且更成熟地面对社会的机会。社会实践应结

    合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我

    们在进行社会实践之前就确定了一个明确的目标,制定了一个切实可行的计划,那就是全身

    融入暑期兼职。注重在这次实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力,不但要了解当前大

    学生与兼职的重要联系,感受社会就业的现状,同时也对以后的就业有了一个明确的方向与

    更坚定的决心,我们朝着这个目标迈进。篇三:大学生暑期社会实践报告范文1第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接

    触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养

    性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新

    观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的

    东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与

    社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生

    的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我

    们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到

    许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,

    我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常

    复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家

    为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许

    多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我

    们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很

    多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时

    在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇

    到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟

    早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想

    成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,

    你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用

    到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,

    呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困

    难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

    现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并

    不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,

    不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人

    的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践

    具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识

    在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,

    就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之

    地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找

    工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接

    触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各

    方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比

    较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时

    都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了

    企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改

    一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质

    量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所

    谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,

    就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学

    校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的

    是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足

    的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改

    过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。2

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读

    书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们

    应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知

    识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实

    践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环

    境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从

    学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不

    断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的

    知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越

    高, 我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地

    从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我

    的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为

    我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,

    每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我

    并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了

    未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清

    洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有

    人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会

    得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在

    为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,

    无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学

    习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校

    园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走

    进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的

    一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在

    校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,

    而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能

    是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式

    似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人

    学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入

    社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教

    导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,

    才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会

    上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实

    践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,

    要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,

    为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,

    不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都

    是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好

    地为社会服务。3

    实践单位: xxx有限公司 实践时间: xx-x-x至xx-x-x 实践内容: 西餐厅服务与西方礼

    仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼

    自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。

    在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般

    比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又

    方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方

    面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更

    增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上 了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来

    说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂

    得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有

    甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费

    对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及

    老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有

    味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知

    道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人

    介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里,自己对西餐方

    面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫

    派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身

    着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。

    第一个是“menu”(菜单) ,第二个是“music”(音乐) , 第三个是“mood”(气氛),第四


    社会实践论文结尾》由:创业找项目整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/duwu/4989.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇:大学生素质教育论文