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  • 远程教育月工作总结

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:远程教育工作总结

    远程教育工作总结

    2012---2013学年第二学期

    通过学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

    充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的最终转化,就必须提高自身素质,提高驾驭现代化教学手段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新事物的能力,才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。

    必须善于总结经验,不断提高教学质量。无论哪种教学方式,现代化的还是原始化的,都是以提高教学质量为核心,以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫,但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合,才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物,所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法,把其优势最大化地应用到教学中,才能达到教学最优化的效果。 多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;学习现代远程教育,对小学教育的发展,是大有益处的。多媒体教学能够最大限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。

    现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。

    在多媒体教学中,我们还是要从实际出发,根据学生接受知识的客观规律,把多媒体的优势最大化地应用到教学中,但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进,切实发挥远程教育设备的使用效益,更好地为教育教学服务

    篇二:远程教育工作总结

    2012年远程教育工作总结

    开展党员干部现代远程教育工作,是党的十七大做出的重大战略决策,是中国特色社会主义伟大事业和党的建设一项创新工程,是建设学习型政党和学习型社会的一项基础工程,也是教育和培训广大党员干部、造福亿万群众的一项富民工程。

    一、提高认识,高度重视

    为更好的让远程教育服务于居民、群众,石庙王村高度重视,成立了以党支部书记邢国胜为组长、詹延刚为副组长,各小组长为成员的远程教育工作领导小组,并在各组指定一名远程教育操作人员,具体落实工作。

    二、加强培训,提高技能

    平时我注重加强远程教育设备的学习和应用,学习了ADS原理及故障排查、机顶盒操作及应用知识、卫星型站点设备运行基本原理、操作维护和操作维护与典型故障排除、远程教育活动的组织管理等远程教育工作最基本、最需要了解的操作及原理知识,并将自己所学积极传授给其他工作组成员。

    通过学习,极大的提高了远程教育工作人员对远程教育工作的认识和操作能力,进一步提高了党员干部远程教育设备操作管理水平,进一步推进***村远程教育学用活动。

    三、充分利用远程教育为深入学习实践科学发展观活动服好务

    (一)加大对远程教育的宣传力度,通过组织广大党员干部观看节目或者办黑板报的形式,使广大党员干部群众进一步了解了现代远

    程教育,为远程教育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

    (二)创先争忧活动开始,作为创先争优活动成员,为更好的农村基层党建活动,在乡党委的领导下,我与几名接受培训的远程教育工作人员充分发挥系统直观、全面的优越性,每个月组织至少2次以上的集中观看党教专题片,使广大党员干部和居民群众能及时了解、学习党的新政策、新思想,对党员干部更好地学习实践科学发展观提供了保障。

    年月日

    篇三:高山镇远程教育集中学用月工作总结

    高崇山镇远程教育“集中学用月”活动总结

    2010年是深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐社会”的关键年。为不断加强我镇农村党员干部队伍建设,提高农村党员群众的政治思想素质,根据区委组织部有关文件精神,对照“集中学用月”活动要求,我镇结合实际情况,制定了《高崇山镇远程教育/文化共享工程工作方案》,“集中学用月”工作安排清晰,学习内容丰富,形式多样,取得了良好的效果。现就这个月的工作总结如下:

    一、明确目的,提高认识

    让我镇农村党员干部明确学习的目的,提高认识,是开展政治学习的基础。政治理论学习是加强农村党员干部职业道德建设,促进我镇农村党员干部进修提高和政治素养提高的良好时机,我镇广大农村党员干部都能认真正确地对待这次学习活动。

    我镇“集中学用月”是以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导,以加强我镇农村党员干部执政能力建设为核心,以增强农村党员干部工作魅力为重点,以提高我镇农村党员干部的整体素质为目标,旨在通过学习,使我镇农村党员干部能与时俱进,增强其责任感和事业心。

    二、加强领导,精心组织

    镇党委政府高度重视此次活动,为了切实有效地开展好这次政治学习活动,镇党委政府召开了专门会议对整个活动进行了安排部署,

    成立了以组织委员邱志文为组长的远程教育月活动领导小组,制定了实施方案和详细的学习计划。明确了职责和任务,健全了组织机构,并在全镇营造氛围,全面宣传发动,掀起新一轮远程教育学用高潮。活动由组织部门牵头,文化、农业等部门分工协作,以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动,确保学习质量。镇远程教育领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,集中学习的形式多样,包括观看视频、影音资料、领导讲解、发表感想、撰写体会等形式,有效地促进了本次远程教育“集中学用月”活动的顺利开展。

    三、内容充实,安排得当

    我镇精心组织,认真策划,整合了多方资源,确保活动形式多样、内容丰富。在此期间镇远教办和我镇二名大学生村官深入全镇15个远程教育站点查看远程教育培训工作的开展情况,一个月来各站点对远程教育培训工作方面加大了力度,全镇通过远程教育对党员干部、农民群众和各种培训达650余人次,其内容涉及“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设及农村相关法律法规等,做到农忙时节白天少学、晚上及雨天多学、因时和因地及因人而教的培训方式,让农民群众身边急需的得到及时解决,学到科学技术。

    四、学用结合,凸显实效

    通过本次的学习后,我镇的农村党员干部的社会意识明显加强、自身素质明显提高,法制意识明显增强,收到了良好的学习效果。

    一是站点软硬件得到进一步规范和提升。利用远程教育集中学用月活动,对全镇各站点运行情况进行一次全面检验和检查,完善远程教育站点设备管理制度和远程教育站点管理员管理制度,从硬软件方面查找存在的问题,总结经验,加强整改;软件方面,进一步规范了远程教育每月收看预告和月终的信息反馈、收看记录等制度。

    二是远程教育成果得到进一步认可。我镇远程教育集中学用月活动开展特色鲜明,扎实有效,吸引了我镇广大农村党员干部的广泛关注,突出体现了“远教”围绕中心服务大局的作用,真正把远程教育站点建设成党员群众学习和参观场所,成为党员群众学知识、用知识的培训点,成为农民增收致富的增长点。

    三是我镇农村党员干部以及居民接受培训后,切实得到了实惠。同时,通过政策法规的学习,让他们更加了解和理解党和国家的政策,利用国家的好政策致富和保护自己的合法权益。

    总之,通过这一个月的政治业务、技能学习,使我镇农村党员干部及广大人民群众的思想政治素质、农技业务水平得到了提高,在今后的工作中,我们将继续努力,总结此次活动的经验,把“集中学用月”活动放到一个更高、更重要的位置,并以此次活动为契机,为进一步推进我镇各项工作奠定基础。


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