篇一：书是我们人类智慧的结晶
书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的
阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结
合学校的课题“营造书香校园”，结合本班的实际情况，制定了营造
“书香班级”的计划，在班级里开展了“读书好，读好书，好读书”
的读书活动。
一、制定班级读书计划，保证读书活动有条不紊地进行。
多阅读，能增大学生识字量，拓展学生的知识面，那么如何培养
孩子读书兴趣？如何引导孩子读书？针对这一些问题，定好班级读书
计划：
（1）读书活动中，班级建立起班级图书柜，书由学生自愿捐献，
建立制度，完善管理，培养图书小管家。
（２）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。
二、班级里开展丰富多彩的读书活动，激发学生读书兴趣。
1. 为了使学生们读以至用我班还进行了“采蜜”活动，每只“蜜
蜂”都要从书的“花丛中”采出最甜的“蜜”，并分享给大家。
2.同学之间互借读物。“书非借不能读也”，同学借给同学的书，
孩子大都能读得认真。所以，本学期我们开展了读书漂流活动，收到
了较好的效果。
三、读书效果常交流。
1.举办读书展览：
班级定期举办“读书博览会”，以 “书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
2.作品交流展示，享受成功喜悦
“蜜蜂们”将自己采的最甜的“蜜”分享给大家，互相交流，互相学习，互相促进，享受成功的喜悦。
读书永远是人生的一个重要组成部分，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活；让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，我相信在师生的共同努力下，一定会营造出一个良好的书香班级！
“一班一品”月活动总结
南涧中学
八、1班
2011年10月
篇二：书籍是_______人类智慧大门的金钥匙。 A.启迪B.启发C.开启D
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：奥鹏南开16春学期《文学人类学概说(尔雅)》在线作业
16春学期《文学人类学概说（尔雅）》在线作业
一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）
1. 下列关于《吉尔伽美什》的意义阐述不正确的是？
. 作品隐喻不同文化的冲突与整合
. 作品呼应了天体太阳运行结构
. 作品从刚开始就体现了主人公爱民如子的品德
. 作品隐含了英雄葬礼的叙事原型
正确答案：
2. 赫丽生的《希腊宗教研究导论》属于人类学中的哪一学派？
. 剑桥学派
. 阐释人类学
. 宗教人类学
. 生态人类学
正确答案：
3. 中国学者的著作中最早使用文学人类学这一术语做书名的是？ . 《文学人类学批评》
. 《文艺人类学》
. 《文学与人类学》
. 《文学人类学教程》
正确答案：
4. “淮河”的“淮”字在造字的时候和哪种图腾有关？
. 虎
. 熊
. 鸟
. 蛇
正确答案：
5. 文学人类学的反思性来源于西方的哪种思想观点？
. 认识自我
. 反问自身
. 人皆有罪
. 道成肉身
正确答案：
6. 为什么熊被视为一种能够死而复生的动物？
. 战斗力凶猛
. 有冬眠的习性
. 极其具有忍耐力
. 性情较为温和
正确答案：
7. 游牧民族的英雄通常被称为？
. 太阳英雄
. 战马英雄
. 射箭英雄
. 狩猎英雄
正确答案：
8. 一重证据背后所隐藏的本质是？
. 对没有文字的社会的巨大遮蔽
. 人类学的研究思路
. 意识形态权利的需要和制约
. 人类理性思维的巨大发展潜力
正确答案：
9. 在建国初期，对诗歌产生的普遍理解是？
. 诗歌产生于游戏
. 诗歌产生于劳动
. 诗歌产生于两性间的吸引
. 诗歌产生于交流的需要
正确答案：
10. 后殖民主义相对于人类学中的哪个学派？
. 阐释人类学
. 生态人类学
. 反思人类学
. 宗教人类学
正确答案：
11. 提出人类学学者所要揭示的层面是无意识的层面的学者是？ . 列维斯特劳斯
. 弗雷泽
. 荣格
. 弗莱
正确答案：
12. 人类学的核心概念是？
. 文化
. 文明
. 比较
. 科学性
正确答案：
13. “美育代宗教”是由谁提出的？
. 梅贻琦
. 蔡元培
. 鲁迅
. 蒋观云
正确答案：
14. 以下哪一部作品不是记载大禹出生地的六部作品之一？
. 《史记》
. 《山海经》
. 《吴越春秋》
. 《新语》
正确答案：
15. 下面对比较文学的发展描述错误的是？
. 是逐步摆脱西方中心主义的过程
. 刚开始只是在几个西方大国之间的比较
. 20世纪强调在非西方语言之外寻找比较
. 与人类学的比较有广度和深度的差别
正确答案：
16. 下列关于剑桥学派说法正确的是？
. 从宗教仪式中寻找文学表现的源头和模式。
. 弗雷泽是剑桥学派的代表人物。
. 剑桥学派重视古希腊罗马文化的研究
. 以上说法都正确
正确答案：
17. “集体无意识”的概念是谁提出的？
. 弗洛伊德
. 弗莱
. 荣格
. 弗雷泽
正确答案：
18. 弗洛伊德将人的精神划分为那两大世界？
. 意识和潜意识
. 无意识和有意识
. 清醒与混沌
. 本我与超我
正确答案：
19. 白川静认为许多甲骨铭文的第一字是“风”的原因是？
. 为了起到发语词的作用
. 为了表现对君王的尊重
. 为了表明一种小心翼翼的态度
. 为了语言上的和谐对仗
正确答案：
20. 下列对文化相对主义的理解正确的是？
. 它否定文化的多元性
. 它承认并尊重不同的文化，并在平等的基础上交流
. 它将不同的民族文化对立起来
. 它张扬了狭隘的民族主义精神
正确答案：
21. 文学治疗案例中的文学性主要体现在？
. 乐曲的节奏性
. 舞蹈中的形式美
. 祷词的重复性
. 神灵启示上
正确答案：
22. 玉雕熊龙的出现表明了？
. 熊的地位从古至今一直没有动摇
. 中国文化的崇拜经历了由熊到龙的转变
. 曾经出现朝拜熊与龙两种神物的时期
. 熊的崇拜比龙的崇拜更早
正确答案：
23. 叙事治疗中的“叙事”主要指的是？
. 叙事作品的思想内涵和表达手法
. 叙事作品的故事内容和人物刻画
. 叙事作品的语言风格和文特色体
. 叙事作品展开的时间长度和想象世界
正确答案：
24. 以下关于三星堆博物馆的出土文物说法错误的是？
. 与中原文化不是一个源头
. 与甘肃南部文化有联系
. 羊头龙具有神圣性
. “羽人”是一种玉器
正确答案：
25. 以下哪项不属于弗雷泽总结的人类宗教、观念、精神进化的三阶段？ . 巫术
. 神话
. 科学
. 宗教
正确答案：
26. “人类学应该成为整个整个社会科学的基础”这句话是谁说的？ . 弗雷泽
. 马林诺夫斯基
. 华勒斯坦
. 爱德华 ?泰勒
正确答案：
27. 在上古时期，旗帜上最有可能是哪两种动物？
. 熊、豹
. 熊、龙
. 熊、虎
. 虎、龙
正确答案：
28. “天若守贞，则雨不降”这句话出自？
. 《太平经》
. 《山海经》
. 《老子》
. 《庄子》
正确答案：
29. 波斯奈特关于比较文学的教课书诞生于哪一年？ . 1885年
. 1886年
. 1887年
. 1888年
正确答案：
30. “玄鸟生商”背后体现的本质是？
. 中华文化政治王权君权神授的合法性
. 嫡长子继承制的合法性
. 母性文化被男性文化取代
. 图腾崇拜与宗教信仰的关系
正确答案：
31. 关于人类学想象，下列说法错误的是？
. 它影响了20世纪作家艺术家的创作
. 《尤利西斯》中运用了人类学想象
. 人类学的想象是一种不切实际的想象
. 它影响了魔幻现实主义和超现实主义
正确答案：
32. 《古史新证》的作者是？
. 傅斯年
. 顾颉刚
. 许慎
. 王国维
正确答案：
33. 夏朝的君王给五方制造旗号的时候代表南方的是？ . 蛇
. 鸟
. 熊
. 狮子
正确答案：
34. 在古埃及能让法老赶上太阳运行脚步的物体被称为？ . 太阳之翼
. 太阳之舟
. 太阳之羽
. 太阳之器
正确答案：
35. 萨满教将人得病的原因分为几种？
. 7种
. 6种
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