篇一：2015年部队考士官学校大纲
为便于初中毕业生士兵了解军队院校士官招生文化科目统一考试有关事项，特制定本大纲。 兵王军考教育中国军考教育领导品牌！
2015年考士官考试说明
考士官考试科目：语文、数学、政治和物理。
考士官考试时间：各科均为120分钟。
考士官试卷分数：总分为400分，各科满分均为100分。
考试内容以本大纲划定的范围为准，不指定参考书目。兵王军考教育旗下军考神器助您金榜题名！登陆兵王军考教育官网可试用军考神器。
考试内容
依据中华人民共和国教育部颁布的《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》，确定考试内容。兵王军考教育旗下军考神器助您金榜题名！登陆兵王军考教育官网可试用军考神器。
一、语文
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1．现代汉语
正确理解和掌握现代汉语基本概念:现代汉语、普通话、语音、音节、汉字、语素、词、一般词汇、基本词汇、词类、实词、虚词、句子、句类、修辞、辞格等。
理解和分析现代汉语基本原理；能够综合运用现代汉语知识。
2．中国古代文学
重点阅读识记：《诗经?关雎》、《诗经?蒹葭》、《汉乐府?长歌行》、《观沧海》、《归园田居》（种豆南山下）、《饮酒》（结庐在人境）、《木兰诗》、《送杜少府之任蜀川》、《临洞庭湖赠张丞相》、《过故人庄》、《芙蓉楼送辛渐》、《送元二使安西》、《使至塞上》、《白雪歌送武判官归京》、《行路难》、《月下独酌》、《渡荆门送别》、《茅屋为秋风所破歌》、《春望》、《石壕吏》、《钱塘湖春行》、《望月有感》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《夜雨寄北》、《无题》（相见时难别亦难）、《望江南》、《相见欢》（无言独上西楼）、《渔家傲?秋思》、《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）、《江城子?密州出猎》、《水调歌头》（明月几时有）、《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）、《武陵春》（风住尘香花已尽）、《游山西村》、《卜算子?咏梅》、《过松源晨炊漆公店》、《破阵子》（醉里挑灯看剑）、《西江月?夜行黄沙道中》、《过零丁洋》、《天净沙?秋思》、《山坡羊?潼关怀古》、《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）。
熟悉《<论语>十则》、《孟子?得道多助》、《孟子?鱼我所欲也》、《孟子?生于忧患》、《曹刿论战》、《庄子?惠子相梁》、《庄子?庄子与惠子游于濠梁》、《愚公移山》、《大道之行也》、《夸父逐日》、《战国策?唐雎不辱使命》、《战国策?邹忌讽齐王纳谏》、《史记?陈涉世家》、《出师表》、《隆中对》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《答谢中书书》、《与朱元思书》、《马说》、《陋室铭》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《爱莲说》、《记承天寺夜游》、《送东阳马生序》、《敬业与乐业》、《世说新语?咏雪》、《世说新语?陈太丘与友人期》、《三国演义?杨修之死》、《水浒传?智取生辰纲》、《红楼梦?香菱学诗》、《聊斋志异?山市》、《聊斋志异?狼》、《儒林外史?范进中举》等课文。
鉴赏与评论：掌握古代诗词的基本特点，具备初步鉴赏古代诗词的能力，能运用所学知识对诗词作品的内涵和表现手法做出基本分析，对作者的观点态度做出合情合理的评价。
3．现当代文学
阅读并识记主要作家及其代表性作品。重点阅读并识记：《天上街市》、《沁园春?雪》、《我用残损的手掌》、《纸船》、《我爱这土地》、《乡愁》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《雨说》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《我的母亲》、《竹影》、《济南的冬天》、《云南的歌会》、《观舞记》、《爸爸的花儿落了》、《端午的鸭蛋》、《珍珠鸟》、《信客》、《海燕》、《压迫》、《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《茶馆》、《社戏》、《故乡》、《孔乙己》、《蒲柳人家》、《荒岛余生》、《最后一课》、《我的叔叔于勒》、《变色龙》。
鉴赏与评论：重点考核对阅读材料的综合理解能力，综合考核在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向，重视对探究性阅读能力的考核。能理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。阅读文学作品，能领悟自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；阅读社科文，区分观点与材料，理清观点与材料之间的联系，并做出判断。
4．作文
综合考核考生作文水平的发展状况，具体要求：感情真挚，力求有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；写记叙文，做到内容具体；写简单的议论文，做到有理有据；能正确使用常用的标点符号，书写规范、端正、整洁。
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客观题（单项选择题，占24%）；主观题（填空题、古文断句题、古文翻译题、问答题、论述题、写作题等，占76%）。
二、数学
（一）考试范围与要求
1．理解实数和代数式的有关概念及其性质。
2．会求解方程的根和不等式（不等式组）的解集。
3．掌握一次函数的图像及其性质。
4．会求简单事件的概率。
5．掌握相交直线和平行直线的有关性质。
6．理解四边形及圆的有关性质。
7．掌握全等三角形、相似三角形的性质和判定。
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客观题（单项选择题，占30%）；主观题（填空题、解答题、证明题，占70%）。
三、政治
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1．人生观常识
了解人生和人生观的内容；掌握人生观在人生实践中的重要作用及军旅生涯正确的人生观；理解理想的本质和结构、理想的作用、理想实现的现实性特点；认清军旅优势立足军营成才。了解公与私的含义及辩证关系；掌握处理公私关系的基本原则；深刻理解革命军人的价值在于奉献。掌握荣与辱的辩证关系；深刻理解革命军人要正确对待荣与辱。掌握爱国主义的基本内容，做祖国和人民的忠诚卫士。
2．政治常识
了解我国是人民民主专政的社会主义国家；准确掌握中国共产党是我国社会主义事业的领导核心；深刻理解坚持和发展中国特色社会主义重大历史和现实意义；掌握构建社会主义和谐社会的总体思路和加快推进以改善民生为重点的社会建设重大举措；深刻理解我国依法治国的重要意义、法制建设的基本要求；准确掌握建设社会主义文化强国的根本任务，深刻理解社会主义核心价值观的内容及其重要意义；了解国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中的地位和作用，深刻理解和掌握习主席强军目标重要思想的科学内涵和基本要求；了解当代国际社会与我国的对外政策，掌握我国走和平发展道路的历史必然性。
3．人民军队优良传统常识
深刻理解党对军队绝对领导的根本原则；掌握全心全意为人民服务的唯一宗旨；深刻理解保卫祖国、建设祖国的神圣使命；掌握当代革命军人核心价值观的科学内涵和精神实质；了解新时期我军纪律的基本内容，深刻理解人民军队建设必须执行严明的纪律；掌握夯实依法治军、从严治军的要求和途径；了解做“有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人”的基本要求。
4．法律常识
了解法律的内涵、法律与道德的关系；掌握我国社会主义法律的作用及宪法的基本内容；理解一般违法行为及其表现和对一般违法行为的制裁；了解犯罪和刑罚的不同及犯罪的种类；了解军人违反职责罪的构成、类型及处罚原则，掌握立案标准。
5．时事政治
了解2014年4月至2015年3月的时事政治；深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神；掌握中国共产党和我国在现阶段的基本路线和重大方针政策。
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客观题（填空题、选择题，占40%）；主观题（辨别题、判断题、简答题、论述题，占60%）。
四、物理
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1. 物质的初步认识
知道宇宙的物质组成，物质的组成，了解原子的结构；知道质量，会天平的使用方法；理解密度的概念，会用密度知识解决简单的实际问题；学会量筒的使用方法；了解定义密度的科学思维方法；学会间接地测定一个物理量的科学方法；了解图像是一种表示物理量变化的方法；知道温度，会用温度计测量温度；理解物质存在的三种形态；了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别，了解熔化曲线和凝固曲线；知道汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程；知道影响蒸发快慢的因素；知道沸腾、沸点及沸点与压强的关系；知道升华和凝华。
2.物质的复杂运动
知道声音的发生和传播；了解人类听到声音的过程；知道乐音的三要素；知道防治噪声的途径；了解光源；理解光沿直线传播及其应用；了解光的传播速度；了解色散现象；理解光的反射定律；了解镜面反射、漫反射；理解平面镜成像特点；了解光从空气射入水或其他介质中时的偏折规律；了解光路的可逆性；了解太阳光谱和看不见的光；了解凸透镜、凹透镜；理解凸透镜成像规律；了解放大镜、照相机和幻灯机的原理；了解眼睛的构造及视力的矫正；了解实验是研究物理问题的重要方法。
3.电磁现象
知道两种电荷及其相互作用，了解中和现象及电荷守恒规律；认识导体和绝缘体；知道常用电路元件的符号；了解电路的通路，开（断）路和短路；会连接简单的电路；知道电流，会用电流表测电流；理解串、并联电路中电流的规律；知道电压，会用电压表测电压，知道干电池及家庭照明电路的电压值；理解串、并联电路中的电压规律；知道电阻及决定电阻大小的因素；知道变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电路中的电流；理解串、并联电路的等效电阻；理解欧姆定律，并能进行简单计算；学习一种测量电阻的方法；理解电功的概念及公式，会用电能表测量电功；理解电功率的概念及公式；了解用电器的铭牌，理解用电器的额定电压和额定功率；知道焦耳定律；知道家庭电路的组成部分和安全用电常识；会用“控制变量”来研究物理问题；认识磁体及磁极间的相互作用；了解磁体周围存在磁场，知道磁场具有方向性，会用磁感线描述磁场；会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向；理解电磁铁的特性和工作原理；了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理；了解通电导线在磁场中受力情况；知道直流电动机和交流发电机工作原理；认识电磁感应现象；了解电磁波的产生和传播；知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度；知道波长、频率和波速的关系。
4.力学
知道参照物、匀速直线运动；理解速度的概念和公式；知道测量有误差；知道力的作用是相互的，认识力的作用效果；理解重力的大小和方向；知道弹力是怎样产生的，了解弹力的大小与形变的关系；了解影响摩擦力大小的因素；会画力的图示和力的示意；理解二力平衡条件；认识牛顿第一运动定律，了解理想化的实验方法，能用惯性解释有关现象；理解压强的概念和公式；理解液体内部压强的规律和公式；知道大气压强的现象，了解测量大气压强的方法及抽水机的工作原理；理解阿基米德原理，理解物体的浮沉条件；理解杠杆的平衡条件；会组装简单的滑轮组。
5.能量
理解动能、势能的概念及二者的相互转化；理解功的概念，知道做功是能量转化或转移的过程；理解功率的概念；了解有用功、额外功和总功，理解机械效率；知道分子运动论、扩散现象；了解内能、热量的概念；知道做功和热传递可以改变物体的内能；了解比热容的概念，能进行简单的计算；了解四冲程热机的基本工作原理；认识燃料的热值；知道能量守恒定律；了解能源的分类。
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客观题（选择题，占30%）；主观题（填空题、简答题、作图题、计算题，占70%）。
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篇二：浅谈士官学员教学中的课堂激励
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浅谈士官学员教学中的课堂激励
作者：庄亚德
来源：《科学与财富》2014年第11期
在课堂教学中，恰当的运用激励理论，有利于激发学员学习动力，形成良好的学习的习惯，也是教学改革中学员自主学习真正发挥其效果的保证，这对学员转变学习方式，对其今后发展也具有重大意义。
一、在士官学员教学中实施课堂激励的理论基础
（一）激励
激励，英文：Motivate，即“激发勉励”，它指的是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，也就是人们常说的调动和发挥人的积极性的过程。心理学实验表明，在工作能力不变的条件下，一个人的工作绩效与个人激励水平呈正相关。根据心理学的研究，人的心理行为模式可以表示为：“需要引起动机，动机引起行为，行为指向一定的目标” [1]。
可见，人的行为的激励过程，其实质就是要使外界的刺激引起机体发生变化，产生持续不断的兴奋，从而引起积极的行为反应，当目标达到后，经反馈又强化了刺激，如此周而复始。人们在生活实践中产生的情感、兴趣、信仰和理想等，都将成为人的行为的动机。激励是一种引起需要、激发动机、指导行为、有效实现目标的心理过程。
（二）课堂激励
在教学管理领域，激励是一种激发学生学习热情、推动学生学业发展、指导学生积极向上的教学方式和目标。
所谓“课堂激励”是教员在课堂教学中通过一定的方式方法进行定性评价，对学习的积极性和主动性进行激发，对学员的学习激情和信心予以鼓励，以达到课堂效率最大化的目的。在课堂教学实践中灵活地运用激励手段，对于实现学生自我价值和激发潜能，增强其信心和勇气，提高学习热情和教学实效是十分有益的。
（三）士官学员课堂心理特点
1.青年期的普遍心理特征。士官学员年龄大多数在17-25岁之间，处于青年期，其心理特点具备青年的普遍心理特征：（1）积极面明显突出，但却伴随着消极面；（2）自我意识存在明显矛盾。表现在课堂上，积极的特点有：积极的自我暴露，尊重及自我实现需求旺盛；消极的特点有：惰性，挫折造成的自信缺失，易对特定对象产生抵制倾向，自我定位的困惑。
篇三：告诉你什么是直招士官
告诉你什么是直招士官
1.什么是直招士官？
直接从非军事部门招收士官（简称直招士官），是指根据《兵役法》、《征兵工作条例》以及有关规定，直接招收普通高等学校、高级技工学校和技师学院毕业生以及其他具有专业技能的公民入伍，作为志愿兵役制士兵到部队服现役。
2.直招士官有何条件要求？
2013年直招士官的对象为普通高等学校应届毕业生，所学专业符合部队需要，未婚，男性年龄不超过24周岁（截止当年7月31日）；政治和体格条件，按照征集义务兵有关规定执行。招收的普通高等学校应届毕业生，所在高校和所学专业已开展职业技能鉴定的，应当取得国家颁发的中级以上职业资格证书。
3.如何报名应征直招士官？
直招士官采取网上报名，普通高等学校男性应届毕业生可登录“大学生网上预征报名平台”（网址：http://zbbm.chsi.com.cn或http://zbbm.chsi.cn）查询招收专业，符合专业条件的在进行大学生网上预征报名的同时申请参加直招士官报名。高校所在地县级以上征兵办公室结合开展大学生预征，组织对直招士官报名对象进行初审初检和后续招收工作。报名人员因招收员额限制未被录取的，仍然可以参加义务兵征集。
4.直招士官入伍需要经过哪些程序？
直招士官按照报名登记、体格检查、政治审查、专业审定、批准入伍、签订协议、交接运输的程序办理。 县级以上征兵办公室负责组织对报名人员进行体格检查和政治审查，合格者由县级以上征兵办公室会同学校或者有关部门进行专业审定。对体格检查、政治审查、专业审定合格者，经全面衡量，择优批准服现役，并签订《招收士官协议书》。
5.直招士官入伍手续如何办理？
县级以上征兵办公室负责办理本行政区域内直招士官入伍工作，招收部队和教育、公安、卫生等部门按照职能分工，做好招收士官入伍的相关工作。
6.直招士官入伍后能够分配到相应的专业岗位吗？
招收士官入伍后进行新兵训练和岗前专业培训，岗前专业培训主要进行与所从事专业技能相关的适应性培训，培训结束后，按照专业对口、招用一致的原则，分配到相应的专业技术士官岗位。
7.直招士官入伍后首次授衔的级别如何确定？
直招士官入伍后，由所在部队按照审批权限下达士官任职命令，并授予相应军衔。招收的普通高等学校、高级技工学校和技师学院毕业生，其高中（中职）毕业后在国家规定学制内在校就读的年数视同服现役时间；其中，普通本科毕业生入伍后授予下士军衔，服役满1年后授予中士军衔；高职（专科）毕业生入伍后授予下士军衔，服役满2年后授予中士军衔。
8.直招士官服现役时间有何要求？
直招士官应当至少服现役至首次授衔后高一个军衔的最高服役年限，特殊情况经本人申请和军级以上单位批准，可以安排提前退出现役。
9.直招士官服现役期间可以提拔为干部吗？
直招士官在部队服役期间表现优秀、符合总部有关规定的可以按计划选拔为基层干部。
10.直招士官入伍后如何发放工资和被装？
直招士官入伍后由部队按照新选取士官供应办法和标准统一发放被装，在新兵训练和岗前培训期间，按义务兵新兵标准发放津贴；从下达士官命令的当月起，按照相应的士官工资标准发放工资。
11.直招士官入伍后享受学费补偿代偿政策吗？
直招士官入伍后，作为志愿兵役制士兵在部队服现役，按照相应的士官工资标准发放工资，不享受《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》明确的学费补偿代偿政策。
12.直招士官退役后如何安置？
直招士官符合退休、转业或者复员条件的，按照国家有关规定分别作退休、转业或者复员安置；符合退休或者转业条件，本人要求复员经批准也可以作复员安置。符合转业条件以转业方式退出现役的、符合退休或者转业条件以复员方式退出现役的，由入伍时常住户口所在地县（市、区）或者上一级政府接收、安置，也可以由其父母、配偶或者配偶父母常住户口所在地县（市、区）政府接收、安置；其他以复员方式退出现役以及因故不能以退休、转业或者复员方式退出现役的，由入伍时或者父母常住户口所在地县（市、区）政府接收。
13.直招士官入伍后其家庭享受军属待遇吗？
被批准服现役的招收对象，由县（市、区）征兵办公室发给《应征公民入伍通知书》，其家庭凭《应征公民入伍通知书》在当地享受军属待遇。
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