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  • 县职业中专2021年创卫工作总结

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  • 时间:2021-06-29 08:46:51
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  • 县职业中专2021年创卫工作总结

      本年度经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

      一、加强领导,提高认识

      学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由xxx校长担任,副组长由xxx等副校长担任,成员由学校中层干部、部主任、班主任、校医及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

      二、加大宣传力度,营造良好氛围

      创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

      1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

      2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

      3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各?种义务清扫活动以及环保调查活动。

      三、加强健康教育,搞好卫生工作。

      学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:

      1、全校各班均开展健康教育课,由心理教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中一年级侧重于健康教育方面,而二年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。

      2、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”专题讲座,“控制吸烟,人人有责”讲座,“青春期卫生”专题讲座,“爱滋病毒品预防”讲座,有效的促进了我校健康教育工作。

      3、注重学生的健康工作学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,一次促进学生的身心健康。加强住校学生学生的管理和教育,从就餐、就寝、洗漱到房间的整理,物品的摆放等全面进行约束、规范管理。帮助他们养成健康生活的良好习惯。从抓住校生的“内务细则”作起,培养寄宿生卫生习惯和生活习惯,帮助他们树立健康生活的意识。在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重?视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。学校每月由学工处,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织学生会干部和值周行政,对全校学生逐个检查。

      四、措施得力、创卫工作成绩显著

      由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。(1)责任到人、区城包干严格按照组织网络设置,根据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校园的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细,不留盲点,交叉多,不存死角,校园环境整洁、舒适、清新、宜人,整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。(2)突出重点、个个击破以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作,三次大型突出检查评比为契机,突出重点,逐个击破,把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面,充实教师队伍,加强业务培训,完善教学内容,增添教学用具,大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。食品卫生工作方面,定期对从业人员进行体检和岗前培训,增强食品卫生意识,切实发挥管理职能,加大对食品卫生的监管和考核力度,加大人力、物力投入,确保食品卫生安全、可靠。除四害工作方面,思想上高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增强工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。在“创卫”工作期间,学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。创建省级卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。__县职业中专?__县职业中专20__—20__年创卫工作总结作为我县唯一的省级重点职校,我校的各项工作始终坚持高标准、严要求,以人为本,以贯彻、落实上级主管部门提出的工作要求为目标。为了给全体师生创设一个整洁优美的工作、学习环境,我校在县创卫办、县教育局等上级相关部门的统一指挥和部署下,结合学校实际,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:

      一、建立健全组织机构,完善制度,明确责任。

      学校卫生工作是学校工作的重要组成部分,事关学校整体形象,事关师生的身体健康,事关学生综合素质的培养,鉴于此,我校领导十分重视这项工作,专门建立了由xxx校长任组长,xxx等副校长任副组长,成员由学校中层干部、部主任、班主任校医及健康课教师组成,建立了通畅的学校卫生工作网络。学校根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、食堂卫生、宿舍卫生等工作,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制定和完善了《卫生工作实施内容和要求》、《学生卫生制度》、《学校疫病防治制度》、《食堂内部管理制度》、《食堂卫生行政处罚规定》、《食物中毒应急处理预案》、《体育活动事故应急预案》、《传染性疾病暴发、流行应急预案》、《食堂卫生安全考核标准》等各项管理规章制度,从而有效地保障了我校卫生工作的有序开展。

      二、利用多种形式开展卫生健康教育,不断提高提高师生卫生意识。

      学校通过举办各类教育讲座、宣传栏、校园广播、板报、国旗下讲话、告家长书、知识竞赛、社会实践等形式,对师生宣传各项常见病、多发病、传染病的防病知识,及如何养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健意识和能力,并根据学生成长的特点,进行青春期?教育、心理健康教育、预防“艾滋病”教育、禁毒禁烟教育。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式,认真做好家校结对教育工作。我校严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康,促进卫生健康教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

      三、狠抓常规管理,创设良好环境。

      我校是省级重点职校,全国职业教育先进单位,在校园环境的管理上,已做到了科学规范。班级卫生评比由团委组织值周教师和学生会后勤部学生每周三天,每天二次不定期对全校各班级的卫生情况进行检查,包括包干区、门窗、讲台、桌椅、地面、墙面、黑板、卫生角等处,根据实际情况打分后记入班级五项竞赛评比之中,并将“卫生扣分项目”送到班级及班主任。值周班级的学生在每天的早上、中午、下午分别对全校公共卫生区域进行打扫,确保校园环境卫生清洁。在管理过程中,要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。教室落实“门前”三包,班级卫生管理由卫生委员负责,学生处不定期的召集开会,指出问题,布置工作。学校成立了控烟工作领导小组,制订了控烟工作条例。在会议室、办公室、走廊帖上禁烟标志。我校积极开展“无烟日”宣传教育活动,在全校师生中倡导“无烟”校园,学校由此也被浙江省禁毒委员会办公室、共青团浙江省委、浙江省教育厅办公室命名为“省级禁毒教育示范学校”,被市爱卫办评为控烟工作先进单位。学校积极开展除四害工作。由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。为了给师生一个优良的学习生活环境,认真组织进行了教师办公室卫生评比和学生教室、寝室文化建设活动,令各室面貌均有了质的飞跃。另外,我校还积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国?卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

      四、加强养成教育,确保卫生健康。

      要搞好卫生工作,重点在于保持,所以首先要教育学生养成良好的卫生习惯。学校充分利用主题教育活动、宣传窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生管理制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”;认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。学生处经常进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生仪容仪表大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。通过长期的教育,使绝大多数同学养成了良好的卫生习惯。今年,我校多次开展了“青春期知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动;集中全校性的板报宣传教育6次,各班每期的板报均设立健康角。学校根据保健计划的要求,做好一年一度师生体检的组织工作和每学期的女生体检工作,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,建立了学生健康档案,把结果及时反馈给老师和家长。针对重大活动,如军训、运动会等,都及时建立预防机制,有效地监测学生的身体健康状况。为杜绝传染病爆发流行,我校认真完成了H1N1的防控工作,制定预案,落实晨午检制度和追踪随访制度,严格门卫检查制度,加强宣传教育,并采取了较完善的消毒预防措施。完成了麻疹疫苗的预防接种工作,积极开展预防爱滋病的教育,组织学生观看预防爱滋病图片展,让学生直观感受,提高学生的自我防范意识。为配合我市国家级卫生城市创建工作,学校在全校学生中大力宣传创建的重要意义,鼓励学生携同家长积极参与,并分发相应的宣传资料,使学生和家长懂得相应的健康知识,大大提高了学生和家长的卫生健康意识。

      五、加强食堂管理,为师生提供饮食安全保障。

      食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规?定,定期组织食堂工作人员参加卫生知识学习和体检,健全了食堂卫生消毒,食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人。我校的食堂在布局上做到功能区作用清晰,在管理上则成立了由学校工会、总务处、学生处、校医室、学生会组成的“膳管会”,负责对食堂的检查、监督,并不定期的进行问卷调查,并召开会议,广泛听取师生的意见,以改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合我校的实际情况,重新修订了“学校食堂卫生管理制度”,每周一次对食堂进行检查、监管,发现问题及时提出,限期改正,杜绝了食物中毒事故的发生。食堂的标准符合操作流程,并严格把好了食物采购关,主要食品实行定点采购,专人登记验收,并认真填写验收清单,责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。

      六、广泛开展阳光体育运动,教育引导学生乐于助人。

      学校工会积极组织老师进行体育锻炼。校学生处和教务处组织学生积极开展各类健康锻炼活动,并组建了校田径队、篮球队、排球队、舞蹈队等进行训练。学校在各类教育活动中,始终引导学生养成乐于助人的好习惯,宣传红十字的基本知识和意义。我校的教师经常捐钱、捐物,以资助在校的贫困学生继续学业。创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。  


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