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  • 个人自我介绍【精选9篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-10-08 19:56:43
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  • 当碰到陌生人时候,时常需要用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。写自我介绍可不能随随便便哦,以下内容是牛牛范文为您带来的9篇个人自我介绍,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

    篇一:介绍自己自我介绍 篇一

    一般来讲,面试自我介绍中我们都会说说自己的优点和缺点,对应聘有利的优点有:注重学习、办事认真、容易相处、敢拼敢闯、不轻易认输、以厂为家等。了解了考官的偏好,回答就容易多了,关键看你如何将上述这些优点逐一分解为“缺点”:

    1、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:

    ①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;

    ②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;

    ③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。

    点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心。

    2、我脾气太急,具体表现在:

    ①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;

    ②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”;

    ③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。

    点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。

    3、我很固执,有时过于主观,具体表现在:

    ①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;

    ②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。

    点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?

    4、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:

    ①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;

    ②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。

    点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!

    5、有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:

    ①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;

    ②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划。

    面试自我介绍中缺点要怎么说

    1、坦然承认,博得认同

    如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。“你为什么留级过一年?”主考官这样问,你该怎么回答呢?可以这样回答:“我也觉得留级一年很不应该,当时我担任社团的负责人,全身投入到社团活动上,反而忽略了自己当学生的本分,等我察觉到这个错误时,我已经留级了。虽然我花在社团的心血,也带给我不少的收获,可是每想到自己因此而留级,就觉得很可耻,我一直都为此事耿耿于怀,更不愿重蹈覆辙。”要很诚实地承认自己的缺点。通常主考官会因此认为你是个知错就改的人,而且会因此认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。

    2、消除误会,缩短距离

    有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义的误会造成的,这时,你应及时澄清,缩短与对方心理上造成的差距。一个求职青年出身是高干家庭,他到一个普通单位去求职面试,在介绍自己时说:“我的父亲是高干,但他对我的要求很严格,家中虽有保姆,但洗我自己的衣服等活,从来不让保姆给我做,而让我亲自动手做,由于我是在这个环境长大的,什么事情都自己做,也从不依赖父亲的职权,所以,到你们单位,你们受的苦,我都能吃……”这位求职者抓住自己的家庭出身高干,是容易引起人们产生不能吃苦的看法的关键点,从自己的父亲对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以至让对方了解自己吃过苦,能吃苦的品质,和用人单位的观点相一致。这样一来,就缩小了与用人单位的距离,使他们觉得你在各方面都和自己一样。

    3、明谈缺点,实论优点

    有的考官常常对那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题:“从事某项工作你有什么主要缺点或不足?”有的考生连连摇头,回答说没有,甚至有人反问:“您说呢?您给我指出来好吗?”等等;有的考生不假思索,脱口而出:“我的缺点就是特散漫,不愿意受纪律约束。”或从事某项工作的其他致命缺点,令人啼笑皆非。这样的考生人家敢要吗?而有的人回答却令考官赞叹不已,他们既不掩饰回避也非直截了当,而是联系大学生的共同弱点(缺乏实践经验、社会阅历较浅等)。

    结合本专业的发展趋势(知识结构不其合理、专业知识不足以应对新的挑战等)及个性中的缺憾(如过分追求完美,可能开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的弱点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工作有益的个性相当于说:“我很丑可是我很温柔”、“我很笨,但是我更忠于职守”等等,既体现了谦逊好学的美德,也正面回答了这一难题。心理研究表明,人际交往存在三种状态,一种是权威式,一种是理智式,一种是冲动式。在面试中更需要理智式的交往,而理智来自于充分准备,深思熟虑,而不是幼稚冲动。

    一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理。从辩证的角度看,缺点与优点是相互转化的,前提是正确地认识缺点,实实在在地改正缺点。“横看成岭侧成峰”,对缺点本身来讲,有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点;对有缺点的人来说,无论是消除误会,还是坦然承认,都会使消极评价转化为积极的评价。

    篇二:个人简介自我介绍 篇二

    我是丽水市莲都外国语学校605班的学生卢xx。

    我热爱学习,上课踊跃发言,各科成绩优秀。

    现任班级学习委员,曾被评为语文、数学、英语学习带头人,是四年级,五年级一等奖学金获得者。

    获得20xx“希望杯”全国数学邀请赛浙江赛区小学六年级一等奖。

    我活泼开朗,积极乐观,爱好体育,现为校蓝球队队员;爱好围棋,已获得中国围棋协会授予的业余二段称号,曾获浙江省第十届育苗工程围棋比赛乙组第一名。

    我遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,曾四次被评为校级学习标兵,还获得过优秀学生干部、五星级学生和八荣好少年等荣誉,曾任班长,校大队委,是一位全面发展的阳光少年。

    成为对社会有用的人材是我的奋斗目标,校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所,希望我能如愿以偿。

    篇三:个人自我介绍 篇三

    尊敬的HR:

    大家好!

    我是一位来自XX的面试者,本地师范大学毕业,我学习的平面设计专业。毕业后我加入到了一家广告媒体公司,担任品牌的广告策划工作,并负责文案策划,这份一年半的工作经历,给了我很多的启迪与实际操作经验,有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合,使得各项工作顺利开展,这也成为我求职面试的最大优势。

    另外,自我介绍本人的优点还表现在:

    1、学习能力强:虽然是一位学优,但是我很快的融入了团队中去,并且在年中举办的一次广告创意征集中,荣获了“最佳创意奖”奖杯,并得等到了200元的物质奖励,赞扬我的学习能力强,能力提升快。

    2、积极主动:我性格开朗,并且富有上进心,在公司积极主动,不管日常的值日打扫,还是公司的文艺活动,我都首当其中,特别是五四青年节的时候,主动策划表演了原创小品,为活跃团体气氛,达到了良好的效果。

    3、有团队精神:这也是我的优点之一,我相信没有优秀的团队,就没有优秀的个人,所以身为企业的一员,不管什么时候,都要以团队目标为准则,与其他同事处理好人际关系,做好沟通,才能借团队的力量更好的发挥个人优势。

    但是人无完人,有优点同样也不可避免的会有缺点,我也不例外,我的缺点就是工作经验不够丰富,虽然我在上家公司积累了一定的经验,并且有一定的业绩,但是相比较同行业的资深人士,肯定远远不足,所以我迫切的想加入本公司,来历练成长自己,并且用我的热情,努力,为公司创造出更好的业绩,即使高效的完成领导交给的任务,我相信假以时日,我的缺点一定也会被克服,并且转化为我的优点。

    篇四:个人自我介绍 篇四

    hello!!大家好!现在由我来为大家介绍我自己。

    我,是一个普普通通的中学生,我的性格很怪。有时外向,但有时内向:有时活泼,但有时腼腆:有时热情,但有时小气。你说,我这个人怪吧!

    我在以前的时候,是很孤单的。我为在我们那一片,大多数都是男生,由于我很内向,不敢和他们在一起玩。爸爸妈妈也知道,所以他们给我买了一个毛茸茸的小熊,它很可爱,在我难过的时候,我都会把心里话告诉它,它也就算是我最知心的朋友了。

    我最喜欢的运动就是游泳。每年暑假,我都会去游泳池游泳。虽然酷爱游泳,但在我10岁之前却没有学会游泳!到了11岁那年,我看见一个8岁的小孩游泳技术超高,于是我就心想:哎呀,今年必须要学会游泳啊,8岁的小孩都比我一个大姐姐游的好,我一定要努力呀!果然,暑假后的10来天,我学会了游泳,而且还能用一只胳膊游泳呢!

    我还特别喜欢唱歌,爸爸妈妈说我唱的歌很棒,我心里美滋滋的,(有时间我给你秀一秀!呵呵)我还喜欢读作文、弹古筝和钢琴……

    这就是我,性格古怪的我,酷爱游泳的我。就到这里吧,我们下次再“聊”。bey—bey!

    篇五:介绍自己自我介绍 篇五

    你认识我吗?我叫封广宇,是河北省石家庄市第九中学 高二一班的学生。我有一个特点:爱看小时侯的照片,别看我小时侯的照片挺胖的,你看我现在,个子高了,自然的也就不显胖了,而显得很秀气!所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足:脚指头太大~!

    人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级的时候参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,就再也没有人赶敢说我不能“说”了。

    我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

    再来说说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

    现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气高中生”。

    篇六:个人自我介绍 篇六

    今天,我画了一幅神奇的画,画里是一个小男生。这个小男生有一双有神的眼睛,有一张大大的脸,加上高高的鼻子,简直完美无缺。这个小男生还有一个小嘴巴,别看这个小男生的嘴巴小,吃起食物来一点也不慢。他的耳朵像动画片里的小妖怪一样,又尖又长。你猜这个小男生是谁?哈哈,这就是我!

    我做事总是求快,数学题一分钟,语文题两分钟,英语题几秒钟就解决了。但是,坏事也就因此降临在我的头上:“156”看成“165”、“加”看成了“减”、“金黄”写成“黄金”、“always”写成“awayls”……我的分数呀,就这么哗啦啦地流走了。

    我在我们三年级有一个称号:短跑小王子。在短跑这个项目里,还没人能超越我。在长跑里,我只服两个人,这两人都在我们班,一个是刘锡栋,另一个是有着“绝对凌度”的徐子凌。我和同学在跑步的时候,我总会打击对手:“小兄弟,你放弃吧,你跑不过我的!”然后风一样冲向终点。

    这就是我,一个做事粗心、跑步飞快的小男孩,我会让自己变得更好。

    篇七:介绍自己自我介绍 篇七

    我不会用生动的语言来描绘我自己,因为我称不上是一幅画;我不会用平淡的语言来概括我,因为我是一本书。由于我的写作能力有限,我只能介绍我所认识的我,因为在我的内心深处还有我未登陆的领域。

    我不会刻意地去装饰我的外表,我觉得我已经够好的了,尽管我并不是人们所谓的美女我不会刻意地去掩饰我犯的错,我觉得我犯的错已经够多的了,尽管我会因此而受到惩罚我不会刻意地去讨好谁,因为我想人也该为自己而活,尽管会被人认为是清高、自负。

    这些年来,如果没有父母的教诲,我也许会成为一个偏激的人如果没有朋友的关爱,我也许会成为一个自私的人;如果没有老师的指导,我应该走不出自己设置的迷宫;没有对手的存在,

    我肯定不会进步,永远停留在无知的年代。我,十七岁了,这本该是美好的花季、雨季。我却听到有人在高喊:“十七岁开始苍老。”我一开始就怀疑这是否真实,但了解到现在的青少年的早熟现象。我想过早的成熟也许会过早地衰老吧!

    我爱朋友,更爱家人,但最爱父母。在某种程度上我是自私的。我无法完全做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

    朋友、家人给予我许多爱,而这许多爱带给我无限的快乐。但不管是别人爱我,还是我爱别人,我每天都是快乐的,因而我时常带着微笑。

    成绩永远是学生的命。有时候我真的不在乎成绩的高低,我只是在乎别人的在乎。有时候我又非常非常地在乎我的成绩,因为不允许落在别人的后面。

    这就是我所认识的我。虽然不是最出色,但是我不造作。我就是这样的真实。或许我就是一本简单而又难懂的书。至少我是这样认为的。

    篇八:精彩自我介绍 篇八

    我叫段承文,今年九岁了,在十五小四一班学习,我高高的个子,瓜子型的脸蛋,红红的樱桃小嘴巴,一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛忽闪忽闪的,一头乌黑的头发,爱扎一个马尾,经常带一个漂亮的发卡,显得个性精神。

    我是一个比较内向、比较文静的小姑娘。我喜欢看书,也喜欢买书,在我的家里,随处可见书的踪迹,书桌上、床上、沙发上,就连卫生间都不放过,让我随时随地都能够在知识的海洋里遨游。我还喜欢书法,从一年级就开始练习书法了,我的字写的很漂亮,以前帮着老师抄过每日一题,还办过黑板报呢。闲暇的时候,我也会和爸爸一起拿着相机,去外边拍拍风景,所以我的摄影技术还是不错的呦。

    我有很多优点,比如说乐于助人。记得有一次,下了很大的雨,我打着雨伞去学校,在校门口,我忽然看见有一个低年级的小弟弟,淋着雨去教室。我赶紧跑过去和他同打一把伞,为了不让他淋雨,我还故意把雨伞往他那边推了推,到了教室,我才发现我的衣服淋湿了一大片,但我还是很开心的,在别人有困难的时候,我帮忙了他。

    俗话说:“金无足金,人无完人,”我虽然有很多优点,但也有缺点,不认真、马虎,因为有了这个缺点,很多次我都与一百分失之交臂,我痛苦,我郁闷,我下定决心,必须要改掉这个缺点,不能让它成为我成长道路上的拦路虎。此刻,我用了爸爸教给我的方法,做作业之前,先要把这天所学的资料复习一遍,再做作业,做完作业,再预习新的资料,有了这个法宝,我做题准确率提高了很多,马虎这个坏习惯也离我越来越远了。

    最后,我再谈谈我的理想,这个问题可不好说,不是因为我没有理想,而是因为理想太多了,这天想当科学家,明天又想当主持人……理想多,不必须是坏事,这说明我兴趣广泛,但是我就应选取一个理想,去努力,去奋斗。

    瞧!这就是我---一个文静、内向的小姑娘。

    篇九:介绍自己自我介绍 篇九

    大家好!我是陈柏里,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

    我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。但是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我明白必须是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好,并假装睡熟了一样。

    爸爸看见我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出书看起来。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次,我都起不来,最后上学迟到了,并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

    你看,这就是我一个爱看书的我,你们喜欢跟我做朋友吗?

    评:

    作者主要抓住自我在夜里为了看书而和爸爸周旋的故事来写,反映了自我爱读书的特点,让人对爱书若狂的你记

    忆忧深。重点突出,主旨鲜明。


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