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  • 身边最美老师作文

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:我身边最美的老师

    我身边最美的老师

    古往今来,多少文学家都在颂扬老师的无私与奉献……古有李商隐饱含热情,奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》。听着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。今天,我要赞美我身边最美的老师———她就是原川江学校的刘佩香。

    我曾与刘老师搭档三年,深为她的爱岗敬业、热爱学生的精神所感动。她是这个班的班主任和语文老师,这个班一年级的时候有34名学生,其中80左右都是来自农村,而且大部分都是留守儿童,还有一部分智障儿童,个别孩子连基本的生活都不能自理。由于长期和婆婆爷爷一起生活,很多孩子的行为习惯很差,学习起点很低,自私任性,调皮捣蛋的情况经常发生。有些孩子乃至家长都有破罐子破摔的心态,给班级的管理带来很大的困难。在这种情况下,刘老师接手了这个班,用她高度的责任心和爱心谱写出一个个动人的故事。

    一、“最美教师”美在责任心

    教过一年级的老师都知道,他们活泼好动,不懂规矩,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,训练他们的行为习惯。几天下来,刘老师的喉咙就嘶哑了,但她毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得完成学校的其它工作,中午从没有休息过。像我只是教课都感到很累,刘老师却像有使不完的劲儿,令我敬佩。

    孩子们住的地方远近不同,尽管学校规定早上八点到校,但有的孩子早上六点多就到了学校,来了就在教室外打闹,很不安全。刘老师因此每天天还没

    大亮她就来到学校,或打开窗户让教室充溢新鲜空气,或扶起墙角倒下的扫帚,或和学生一起做清洁;之后就指导学生们读书,听写,检查作业;放学了她还舍不得离开,由于很多孩子是留守儿童,家中作业无人辅导,她每天尽量让学生在校完成作业,有时候辅导晚了,她还亲自送孩子回家;班里有几个孩子成绩不好,如小源、小婷等在家长的要求下,刘老师牺牲休息时间,每个周末为这几个孩子免费补课,辅导作业。家长都说她完全把学生当成了自己的孩子来爱。

    刘老师今年四十多岁,有着丰富的教学经验,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,把她几十年的经验悉心传授给学生。把自己的一切默默地奉献给她爱的学生们,奉献给她热爱的教育事业。为了提高自己的教学能力,她积极参加进修,用两年的时间学完了电大专科的所有课程,取得文凭。她对自己严格要求,在她去年在开县支教的半年里,面对一年级的70多个孩子,她倾尽了自己的全部热情,以高度的责任心和爱心辛勤浇灌着这些可爱的幼苗。喉咙嘶哑了,人也瘦了,可她的辛苦没有白费,她所教的班级平均成绩名列前茅,她也被学校聘为“终身名誉老师”,她的这种奉献精神也让我深深感动。

    二、“最美教师”美在爱心

    记得九月刚开学不久,我在办公室里听到隔壁教室一阵噪动,随即看到有些学生边喊着“好臭呀”,边跑出教室,我走过去一看,原来是班上的小强把大便拉裤子里了,他是一名智障儿,妈妈精神不正常。当时教室里臭气熏天,让人作呕。我看到刘老师边打电话通知家长,边把这名学生拎到水管处,为他脱下裤子,帮这名同学擦洗屁股,换上她儿子小时候的衣裤,还把脏的裤子都洗掉了。当时整层楼都围绕着臭味,大家都说刘老师,你真伟大!一个母亲可

    能还没有那么有耐心地、不怕脏臭地做这种事。但是刘老师却说,这时我应该做的,如果我都不管他,怎么还是他的老师呢!以后刘老师尽管总是一下课就提醒小强去上厕所,像这样的事情还是经常发生,每次刘老师都毫无怨言地帮他擦洗干净。并教育全班学生不要歧视他,在刘老师的爱心影响下,有些孩子也会在下课后主动地陪小强上厕所,使他在课堂上大小便的次数减少了。

    一次刘老师发现有几个孩子,每天的衣服总是很脏,身上也有股难闻的气味,一问才知道家庭条件很差,家里没有条件洗澡,于是刘老师经常在学校的留守儿童浴室为这几个孩子洗澡。让他们变得干净整齐。

    刘老师还是学校留守儿童厨艺间的辅导老师,在她手把手的指导下,孩子们学会了蛋炒饭、鸡蛋面、南瓜饼等简单的家常饭。有的还能回家给婆婆爷爷露上一手呢。使孩子的生活自理能力有了提高。

    刘老师爱岗敬业、热爱学生的事迹还有很多,记得刘老师的一句话:只要我还有精力,就不会随随便便应付学生,一定全心全意为他们;当老师就要当最受学生欢迎的老师。虽然刘老师做的都是小事,但这些小事累积起来就是大爱!平凡中见不凡,普通中见崇高,她用自己无私的奉献诠释爱的意义,用自己的个人魅力进行教育事业!这不就是简单的美、平凡但又不凡的美吗?这不就是在我们身边的“最美教师”吗?

    黄芹

    篇二:我身边的最美教师

    经师易遇,人师难遇

    世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。

    当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。这让我想起了她——梁老师,能在茫茫人海遇见她是我最幸运的事,她常对我们说“要自信,其实你们很棒。”记得最深的恐怕莫过于初见她说“今年由我来教你们英语,我姓梁。”那时她的微笑如同阳光,照亮了我那不为人知,略有自卑的心。

    她喜欢挺直腰板走路,就像一只高傲的白天鹅,可望而不可即。我喜欢远远地看着她,然后努力学习,不想让她失望。可是,成功永远来得不易。它就像在我所触及不到的远方即使我是那么的努力,去追逐它。

    终于有一天,我累了乏了,不想再努力。开始自暴自弃,下了课一个人靠在走廊。余光瞥见拿着课本的她,我犹豫着转身。她对我笑了笑,或许,那并不代表什么。又或许,她早就忘记了那个笑容。可是,我想我将永远记得。因为它给了我希望与勇气。

    教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那干净的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

    她,从不骂我们。每次上课她都喜欢时不时地将一些自己的经历,然后得出结论。告诉我们应该怎么做才能解决问题。告诉我们要远离那些不正确的不好的事物。

    为了我们,一向身体素质良好的她,破天荒的哑了嗓子。45分钟的课仍要继续。她宁愿扯着嗓子也不愿落下一节课,她从不抱怨,这恐怕就是老师的无私。

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,让她在教学过程中不断创造奇迹;因为有爱,让她深知自己所拥有的责任之重温柔地为我们的过去画上句号;因为有爱,让她不断在教育中自我成长,改进完善自己的教育方式,与学生建立牢固的友谊;因为有爱,她为我们插上了梦想的翅膀。然后,送我们翱翔在更广阔的天空。

    曾在书上看到过这么一段话

    “美,不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历就是美,的确,它能让人感觉美……这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?”

    怎样才算是最美的?我想我并不清楚。因为她本就是一个没有具体答案的问题。

    但是,我清楚。她——很美。她,就是我身边的最美教师。

    篇三:最美教师作文

    我心中的最美教师

    泾渭中学 九年级三班刘硕

    打开记忆的闸门,一幅幅熟悉的场景浮现在眼前:

    依稀记得,数年前,我依偎在老师温暖的怀抱里,老师教我咿咿呀呀地唱歌;数年后,我沐浴在老师关切的目光中,老师教我如何分是非,辩美丑,拥有自己精彩的人生。

    我记忆最深的是周老师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!她的嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!

    周老师总是以一种宽容的态度对待学生,当我们做了错事以后,周老师总是先给他一次改正的机会,让他自己先找找错误,自己改正错误,可能这就是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周老师严格要求我们,她总是说:头抬高一点,字写好一点。下课了,她总是把我们叫出教室,让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。

    最让我印象深刻的是那一次,我们正在上语文课,周老师正津津有味地讲着课,全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。我抬头一看,周老师的眼睛正严肃地盯着小斌同学。这时,仿佛周围的空气都凝固了,时间老人也把时间定格在了这一刻。小斌也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小斌在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小斌呢?则羞愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小斌同学的身上转移到了大家周围,我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外,一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上,那阳光是那么清透与柔美,就像周老师的眼睛。

    我心中的最美教师就像周老师那样,用爱心和责任教会我们如何做人,用热情和智慧教会我们如何生活,用知识和执着教会我们如何求知。


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