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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:如何对待爱发脾气的孩子

    如何对待爱发脾气的孩子

    发脾气是孩子不安或者愤怒的表现。孩子最初发脾气,是因为不能够做或者不被允许做他想要做的事时他感到挫折的一种表现。此外,由于孩子还没有足够的词语来解释他的感受或者告诉别人他想要什么,这时他也会发脾气。孩子失去控制,这对他自己也很可怕。一、对付孩子发脾气的方法1.父母能通过下面的方式对孩子的发脾气作出反应

    (1)承认孩子的感情。(2)找出他发脾气的理由。

    2.父母可以通过向孩子说出他的感受来承认孩子的感情。例如,父母可以这样说:“我知道你现在感到很生气,但是你现在还是不能吃饼干。”对孩子的解释应该简短而且是用平静和关心的口吻。

    3.父母能帮助孩子处理他的情感并且恢复自控力,但不必因孩子发脾气就对他让步。 如果转移孩子注意力能够帮助孩子平静下来,父母就应该这样做。如果让孩子单独在一个安静的房间待一会对他有帮助,父母也应该试一试。不能仅仅为了让孩子安静下来就给他他想要的东西。这些方法会使孩子意识到,父母已经明白他的感觉有多么糟糕, 但是如果将发脾气作为自己想随心所欲的一种技巧是行不通的!等孩子平静下来,一个温暖的热烈拥抱能使他再次确信父母对自己的爱。

    4.父母必须承认,这些行为是孩子发展的一个正常的过程。 孩子必须认识到,那些规则和限定是不会更改,而且父母期望严格执行它们。父母应该态度镇定、充满慈爱和对孩子的支持,用一种平静的方式与孩子交谈。当孩子有抵触时,避免对孩子尖声喊叫或者变得感情用事。孩子表现出他的愿望的表现正反映了他内在的冲突,渴望独立自主,但这并不能表明孩子想激怒或者违背父母或者其他亲人。

    二、发脾气和其它负面情感在大约三岁时开始减少在三岁以前,如果父母对孩子保持一致的规定和行为约束,孩子在处理情感和按照社会接受的方式行动上就会具有更多的内在控制力。孩子不再需要被提醒纪律或者是考验这些限制。他能够依赖他自己的个人期望。孩子可能会发现,让父母或者其他的亲人加入到关于愿望的辩论或者竞争中来是件有趣的事情。这些小插曲显示了孩子的能力,他已经意识到操纵控制的力量,它对孩子在未来的快速发展大有裨益。 三、处理孩子愤怒的方法孩子需要明白,愤怒是一种自然和合理的情感。他们也需要知道引起他们愤怒的原因。愤怒的情感不应该被抑制或者被忽视,相反应该用建设性的方法予以承认和输导。孩子的愤怒通常是由于挫折和压力引起,这两者都可以被人为的降低。 父母可以用积极的方式帮助孩子发泄愤怒的感觉。他们必须决定,什么是可以接受的释放愤怒的方式。可以选择的方法包括锻炼身体、跳跃、击打枕头、把(内装豆子)沙包扔进洗衣篮里、到室外散步、跑步或者大声叫喊。父母需要从身体上安慰他们的孩子,显示出对这种情感的理解,并且用爱来平息孩子的愤怒。四、孩子需要偶尔认定他们的独立并且表达挫折和愤怒的感情在那些孩子不能公开表示愤怒的环境里,孩子看上去更有依赖性、很安静和被动、喜欢模仿而缺少个性,很少能处理困难或者混乱的局面。 为了使他们对长大以后的复杂环境有所准备,孩子看上去似乎需要体验这种激烈的行为。

    篇二:如果你总是忍不住对孩子发脾气

    如果你总是忍不住对孩子发脾气 现代人生活压力非常大,如果再碰上孩子不听话,调皮捣蛋让人头疼,父母还真的是很难控制住脾气。但是孩子如果只是犯了一点小错误,小慧建议家长还是要控制自己的情绪,尽量不发脾气,可以通过沟通的方式去解决。因为父母经常发脾气对孩子的危害是非常大的。 岩岩3岁多的时候非常淘气,经常在家里翻箱倒柜,上蹿下跳的。岩岩妈本身就就是个脾气火爆的人,看到儿子调皮捣蛋就火冒三丈,很多时候都是直接上去就是几巴掌,打得岩岩哇哇大哭。听到孩子哭,岩岩妈更心烦了,就会对岩岩说:“你再哭再闹,我就把你扔了,不要你了。”

    后来岩岩4岁了,上幼儿园了,岩岩妈多次接到老师的投诉,说岩岩经常在学校打别的小朋友,一不顺心就大发脾气。 其实,岩岩之所以脾气暴躁、爱打人,正是因为受到了妈妈的影响。 父母是孩子的首任老师,一言一行都会对孩子产生很大的影响。爸妈经常发脾气,对孩子产生的不良影响是终生的。一影响孩子的未来

    爸妈经常发脾气,会使孩子也学会这种错误的解决问题的方式。因为幼儿最直接的学习方式就是观察、模仿身边的人。如果父母总在家里发脾气,孩子生活在这种环境下,也会渐渐地变得爱发脾气,并用发脾气的方式解决生活中、工作中遇到的问题。但是发脾气根本解决不了问题,而且还会让身边的人感到讨厌,影响人际关系的和谐。

    二影响亲子关系和家庭幸福父母长期对孩子发脾气,容易导致亲子关系恶化,并且会使孩子形成自我否定的消极心理,甚至会影响孩子今后和其他人建立亲密关系的能力。

    长期面对家长的坏情绪,有些孩子会怀疑自己是否是亲生的,有的孩子会想要离家出走,有些孩子会讨厌甚至憎恨自己的父母。而有的孩子会责怪自己,形成消极的自我评价,产生自卑心理。这类孩子的潜意识里会认为“我总是做错事,让妈妈不高兴。妈妈不喜欢我,别人也不会喜欢我。我是多余的。”父母的坏脾气会在不知不觉中,给孩子造成长期的心理阴影。

    爸妈经常发脾气,对孩子的危害真是太大了。因此,我们一定要学会控制自己的情绪,别总是动不动就对孩子发脾气。 爱发火的父母们不妨读一读下面这篇《牵一只蜗牛去散步》

    上帝给我一个任务

    叫我牵一只蜗牛去散步。

    我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?

    我催它,我唬它,我责备它。

    蜗牛用抱歉的眼光看着我,

    彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”

    我拉它,我扯它,甚至想踢它。

    蜗牛受了伤,它流着汗,

    喘着气,往前爬…

    真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

    “上帝啊!为什么?”

    天上一片安静。

    “唉!也许上帝抓蜗牛去了!”

    好吧!松手了!

    反正上帝不管了,我还管什么?

    让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

    咦?我闻到花香,

    原来这边还有个花园,

    我感到微风,

    原来夜里的微风这么温柔。

    慢着!

    我听到鸟叫,我听到虫鸣。

    我看到满天的星斗多亮丽!

    咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?

    我忽然想起来了,莫非我错了?

    是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

    教育孩子,

    就像牵着一只蜗牛在散步。

    和孩子一起,

    走过他孩提时代和青春岁月,

    虽然,

    也有被气疯和失去耐心的时候,

    然而,

    孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的,

    孩子的视角是独特的,

    家长又何妨放慢脚步,

    把自己主观的想法放在一边,

    陪着孩子静静体味生活的滋味,

    倾听孩子内心声音在俗世的回响,

    给自己留一点时间,

    从没完没了的生活里探出头,

    这其中成就的,何止是孩子。

    孩子是我们在这世上看过的最可爱的人。

    此文送给所有生活忙碌、忍不住发脾气的爸爸妈妈们。

    别让孩子成为一只流泪的蜗牛。

    篇三:如何控制对孩子发脾气

    分享:总有家长说,明知跟孩子发火不对,但控制不了自己的情绪,问生气时该怎么办。请试一下这招,很有效。想发脾气时问自己三个问题:

    1、这事危险吗,要命吗?

    2、我眼下这口恶气重要,还是孩子的幸福和未来重要?

    3、试试这一次不发火,看能不能把我憋曲死。在提问的同时,自己一一给出答案。回答毕脾气消。

    我觉得情绪控制的重点不是依靠理论,一是先天的,与个人的特质有关,遗传因素,个人成长环境因素等都会影响到一个人的脾气。二是自我的修复。理论可以学一些,但是,最关键的是在生活中的一点一滴去注意,不会一下子把一个暴脾气的人改变成温温柔柔。还有,就是身处的环境,还有一起相处的人也有很大作用。

    这个是关键!不过还是要学会控制自己,对自己对家人

    都好。

    对孩子一定要记住,尊重和平等。要知道孩子和父母是没有大小之分的,因为孩子几岁了,你作为一个父亲或母亲,也就是几岁。因为,你是从孩子出生那一刻,才成为父母的。所以,父母和孩子,一样都要学习,都要成长。

    对,对孩子一定不要说伤自尊心的话..一定要多鼓励。

    妈妈好好学习。。

    孩子天天进步。孩子做错事,家长可能会指责,但是却忘了自己也会做错事。多站在孩子的角度想想,也许在孩子看来,根本不了解什么是错什么是对,我们最主要的任务,就是教会孩子分辨是非。

    当孩子犯错时,先不要批评,可以先给孩子表述你的心情,比如孩子逛商城,自己乱跑,你告诉他“如果走丢了,妈妈会很伤心,再也看不到宝宝了,宝宝也再也见不到妈妈了”,要让孩子知道做有些事对爸爸妈妈是伤害,对自己也是伤害。这样他就会明白什么是错什么是对。

    总之,父母及时的对孩子的行为给予回应,或积极的表扬,或理性的分析,都是很有必要的,就是对孩子的引导。

    孩子还是需要鼓励的!什么时候都是以表扬为前提,批评孩子的时候一定要抓住重点,要不然孩子会出现自卑,气馁等等的负面影响的!家长们可要注意呦! 记得有次上课,老师给我们举了个例子,妈妈和孩子一起逛商场,只一会会,孩子就闹着不愿意了,拉着妈妈要离开,妈妈怎么劝都不行,想着商场里那么多琳琅满目的东西,孩子应该很感兴趣的啊,这孩子就是捣乱,找事,不听话,就训孩子,孩子然后大哭,妈妈也很难堪。其实,解决的问题很简单,只要妈妈肯蹲下来,站在和孩子一样高度,她就能看到,在孩子的那个角度,根本就看不到什么商品,看到的只是一双双腿。对于他来说,有什么意思啊。

    “要怎么练习”的问题-----显然,这段分享是非常好的方法,是我们该做的。。。问题是当你处于生气发火的状态(比如孩子不听话跑开了),如何能确保你用这样的方法对待孩子而不是冲他发火呢??这就需要觉察力。。也就是说你这个时候要知道自己想要发火!如同一个摄像机一样看着想要发火的自己。。。然后,选择!!我是用发火的方式,还是用解说的方式?----这个选择,就是功夫。。。是要练习的,它有个名字叫觉察!是的呀!所以我们要学会换位思考才对呀!


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