篇一：赞美电脑的作文400字
如果你出门独自旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会带什嘛呢？音乐盒？一本书？一支长笛？一个手机。。。。。。。似乎很难做出选择，因为每一样都有吸引力。
若是你问我，我怎麽回答，我会毫不犹豫地告诉你，这些我都不会带，我只带一台平板电脑。 听到这有的人开始不懂了。如果你独自环绕世界，这一趟下来，你可以把它的功能都了解透彻。是的，不过，没有关系。如果你出门在外寂寞了，可是只有你 一个人，你可以拿出平板电脑，进入QQ,和好友聊天，这样即可以解除寂寞又可以保持联系。在你烦心的时候，你可以听会音乐，放松心情。在你不开心时，它就 像一个很会安慰人的朋友，会让你把不开心的事都抛到九霄云外去。 他就是你开心源泉，你的开心果，不仅可以给你讲笑话，还可以看电影，看喜剧，让你哈哈大笑一顿，心情舒畅，笑口常开。你还可以在网上查阅资料，看书，增长 知识。在你闲着的时候，它可以给你提供游戏，让你感觉有一个朋友一直陪伴你。
你在不开心时，它会用各种方式帮你。这就是平板电脑，一个万能的伙伴。
本文来自：皮皮作文网（/）
详细出处：/4/zhuangwu/1507.html
篇二：自我介绍作文400字
自我介绍作文400字
多面的我 我就像一个拥有六个面的魔方，六个不同颜色的面，就像不同的我，我自己都
不了解我自己，真实的自己会是什么样的呢？活泼吗？在学校，只要是课间操休息或是上体
育课，我就和同学们一起玩，一起闹，一起追赶跑跳闹，就像除了牢笼的鸟儿，自由的在属
于自己的天空飞翔。文静吗？一般下课后，我都会在自己的座位静静地看书，一句话也不说，
击剑课中，我也同样安静地训练，不发言，不说话，我也不知是为什么。善良吗？路边经常
有一些乞丐，有些没了双腿，有些没了双手，有些??看着很是可怜，我经常翻裤兜，里面时
常放着一些钱，拿了五元，放在一个破碗里，一旦赶时间，错过了那些乞丐，哪怕是假的乞
丐，我也会情不自禁地感觉心里有点酸酸的。厉害吗？我学过很多东西，并把它们都变成自
己的强项，就像击剑，我仅仅学了一个月，就打败了我们俱乐部的“常胜将军”——姚佳彤。
剑友们都说我很厉害。
初中自我介绍400字：新的学期到来了，我升上初一了，同学们都来自不同的地方，我们都来自我介绍一下吧。
首先，我来介绍一下。
我是一个阳光小男孩，我的名字叫黄嘉辉，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5
多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯
弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。 我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一
次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图
书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去
打篮球，一打就打几个小时。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成
绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我
的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。 这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。 初中自我介绍400字：
大家好，我是七（4）班的刘诗涵，这次我想竞选的是奉献之星。 我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上
课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，
我会做一些家务，是父母的好孩子。我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是
每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从
中获取经验和教训。
我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，
我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始
前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。 我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地
做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙
着做自己的事情。
尊敬的老师，敬爱的同学请相信我！ 自我介绍作文400字 >自我介绍作文400字（一）大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡
的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，看起来既
斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。
只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生
都不想跑，男生却都说：“我先跑”。终于轮到我了，我想：应该能跑第一吧！虽然只跑了第
二名，对我说已经不错了。还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作
业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。所以，
每次考试我都能名列前茅。但是，我也有不少缺点。那就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，
改正缺点，做个优秀的学生。
这就是我，一个活泼开朗的我。想和我交朋友吗？ 自我介绍作文400字（二）大家好！我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，
瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。我的爱好是
看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。可是爸爸不给我看，我就把
书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格
林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我知道一定是
爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好，并假装睡熟了一样。爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了
多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并
受到老师严厉的批评。不过我爱看书的习惯还是改不了。你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？ 自我介绍作文400字（三）你好！你们想知道我的名字吗？我可以告诉你们，但不过先让你们猜一猜我的名字。我
的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长
笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子
嘛！前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快
地生活了四年了。
在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、
在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师
非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本
月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，
刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事
了。不过能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时间
的长笛吹奏呢！我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说
话的小嘴。
现在你认识了我，愿意跟我交朋友吗！篇四：七年级上册第一单元作文400字：自我介
绍
七年级上册第一单元作文400字：自我介绍 篇一：七年级上册第一单元作文400字：自我介绍 嗨，大家好，你们可能不熟悉我，可是，看了我这段自我介绍你们就可能充分了解我了
吧？
我叫车文婧，今年十三岁，是泰来县第四中学小学部五年级的一名学生。我有一个幸福
美满的家庭，爸爸妈妈的性格都属于外向，我可能受爸爸妈妈的影响，比较活泼、开朗、善
于交朋友，所以，我的社交能力非常强、而且非常有组织能力。但我有一个小小的缺点，那
就是遇到一点点小挫折就会哭泣，妈妈曾对我说过：“你现在还小，遇到点挫折就哭泣，你以
后的路还长这呢，如果遇到挫折要振作起来。”我爱好广泛：唱歌、跳舞、看书等等。 我这个小脑袋瓜里面，整天想着奇奇怪怪又不可能发生的事。月球能不能向地球一样呢？
猩猩可以变成人，人又可不可以变成猩猩呢？为什么人类可以说话呢？为什么动物不可以说
话呢??
我就是我，一个性格古怪的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？我很愿意哦。 篇二：七年
级上册第一单元作文800字：自我介绍 “我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生??”这是歌曲《我是女生》中的两句
歌词。告诉大家，我的形象和性格却与这两句歌词大相径庭。 我是女生，自信的女生??我个头不高，也不是很漂亮，但有一个特点，永远精神抖擞，充满自信。有一天数学课
后，老师给大家留下了一道“难啃的骨头”。我来劲了，冥思苦想，总算把这道题给解决了。
我再仔细地检查了一遍，步骤，演算，结果，没问题！当我拿着作业本兴冲冲地去告诉老师
的时候，老师一脸的惊讶：“再看看，真的是这样吗？”我不禁一愣，难道我什么地方疏忽了？
我再次认真地检查了一遍，没问题啊？！难道是老师在考验我够不够自信？我自信地对老师
说：“老师，我已经检查了好几遍了，我想，我是对的！”这时，老师换下了那一脸的惊讶，
冲着我点头，一脸的欣慰。
这就是我，一个充满自信的女生。 我是女生，大胆的女生??自从上学之后，我很少哭过，而且胆子特别大，所以妈妈常说我应该是个男孩子。记得
有一次，我骑着自行车飞快地横穿马路。虽然当时我只是初学，却也骑得得心应手。我看见
几个大哥哥大姐姐在一个下坡路上冲上冲下，很是刺激。我竟也大着胆学了起来，虽然有些
害怕，但仍是冲了下去，却丝毫没发觉路上的那块绊脚石，车子猛地向前栽去??还好一位路
过的叔叔拉住了我，只蹭破 了点皮。那个叔叔本以为我会哇哇大哭，一直安慰着我，可我却笑着向叔叔说了声谢谢，
便一溜烟跑开了。
这就是我，一个胆大，不爱哭的女生。我是女生，爱书的女生??我的爱好广泛，喜欢跳舞、弹电子琴、打羽毛球??但我最大的爱好是看书，我最喜欢高
尔基那句名言——书籍是人类进步的阶梯。只要有书在身边，我就会放下手中的一切事情，
孜孜不倦地看书。有一次，妈妈要出门。临走时反复地嘱咐我：“十一点时就把电饭煲的插头
插上，米我已经放好了，你??”因为当时我正在看书，便不耐烦地说：“知道了，知道了。”
又一头扎进了书里。一个小时过去了，二个小时过去了??我依然沉浸在书的海洋中。后来，
妈妈回来了，见我还在看书，便无可奈何地说：“你呀，真是没有救了！” 这就是我，一个酷
爱看书的女孩。
我是女生，马虎的女生??这样那样的我，有一个最大的“敌人”——马虎。做作业或考试时，经常不是少了个小
数点，就是看错了数字。有时妈妈叫我买酱油，我却拿着瓶醋回来??唉！都是马虎惹的祸！狗屁玩意 垃圾 什么狗东西垃圾
垃圾篇五：2016自我介绍作文400字 2016自我介绍作文400字
自我介绍是认识的必要方式，本文是400字的自我介绍作文，欢迎阅读。 自我介绍作文
400字一：
2001年冬天一到，我就和一起来到了这个世界上，冬天是美丽而安详的。首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过
八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、a级、b级......就像有的大人说的：我们少年以
后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!，剑桥少
儿英语二级，(还可以)。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱......优点有很多，
有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不少咧!比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。
但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是——马虎。举个例子吧!喏，四年级上测，数学
单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一
定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎! 像我这样的人多，还不快和我交朋友?你不
交，我也要和你交!
自我介绍作文400字二：我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1：我很受同学们的喜爱，为
什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2：我非常喜欢看书。优点3：我在家里写完了作业，
我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。好了，优点都说完了。
该说说缺点了!缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2：一去玩我就腿摔伤。
缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分......我玩的时候
像疯了一样，怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎
么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。 我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。 自我介绍作文400字三：
我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。 我还很爱看书，在家里，我是出了名的书呆子，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行
小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。 除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，
而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。 书是人
类进步的阶梯。知识可以改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话
时，认为这正好应对了我的内心。
篇三：自我介绍(400字)作文
精选作文:自我介绍(400字)作文 一头乌黑的头发，一个大脑袋，一个大鼻子和一张能说会道的嘴巴加上一双大眼睛，便变成了虎头虎脑的我廖杨政。 我个子中等，学习名列前茅，性格虽然开朗，但脾气暴躁。除此之外，我还是一个小书迷。 我家有许多书，杂志、报纸、故事书、百科全书、漫画书排了一大串，厨房里、沙发上、床头柜上、书桌上和电脑桌上，都放着书，我写作业时和吃饭前都要看。不仅仅是在家里，在学校也不例外，一到中午，我就去同学那里借书来看，下了午读课，我就去厕所小便，可仍然忘不了书的滋味，干脆捧着书去厕所小便，其它班级的同学都见怪不怪了。 我的缺点是胆小，从蟑螂到狼狗，我没有一个不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑来，我尖叫一声：啊！一脚踢过去，那老鼠竟然一点都不害怕。从我身后钻了过去。那件事一直到现在我都觉得害怕呢！ 我们班同学说我胖，可我一直觉得同学们冤枉我，我才30公斤，这一切表明我对小事很计较。 这就是我，你想和我做朋友吗？那就到石城一小三一班来找我吧！三年级:廖杨政
篇一：自我介绍作文教案
自我介绍 作文教案
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。 １、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给
你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇二：自我介绍作文材料
作文（2）：自我介绍
一. 审题
1、指出题目，点明题目的要求：
① 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等； ② 要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
2、人物的外貌包括哪些方面？
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点？（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。）
3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？画上“√”。
4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。
三、构思
① 简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的外貌特点。） ② 围绕特点，写一件或者几件事例。（几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。） ③ 收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。）
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目？
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《我给自己画张像》
5.《这就是我》
6.《父母心目中的我》
7、《同学眼里的我》
8.《爱哭鼻子的女孩》
9.《爱画画的我》
小作家作文《自我介绍》附录——
a、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静??
5.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。
6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
性格——
1.我爱哭。被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。
2.我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”，“太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！
3.我生来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自
己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
爱好——
1.我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。
2.我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
3.我是一个非常地道的车迷，我从七岁开始就对车子着迷，现在我的书柜里收藏了大量的汽车书籍。马路上的每一辆车，我不仅能说出它的品牌，属于什么系列，还能说出它大量的专业数据。只要哪里有车展，我从来都不错过。那里的好车太多了，看得我连家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比谁对汽车了解得更多，他出了几道题，我对答如流。我出了三道题，考得他张口结舌，最后对我佩服得五体投体，甘拜下风。我常幻想着自己长大了，开着心爱的小车在公路上飞奔的美妙情景。
具体事例——
1.有一次，我做数学作业时，把一道应用题只看了一遍就觉得很难，于是我用两只手捶着自己的脑门，埋怨着说：“我的脑子真笨！”
2.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠，撒娇地说：“妈，再给我这个数，好吗？”我伸出了 5 个手指。“5 元？”妈先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“妈，我的好妈妈，你就开个后门吧！”我有点小赖皮了。“不行就是不行。”妈的态度很坚决。唉，我的希望成了肥皂泡！ （写对话，如果再加上人物说话时的神情和动作，那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。）
3.我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。
（这一段文章里有动作有声音，使人读了以后觉得好像就看到了当时的情景一样。）
4.我写了半天，才不到二百字。我想写，但再也无话可说，只得草草交了卷，坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料，夏老师看了后，用红笔在我的本子上加了许多符号，我就按照上面的符号，一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作，我写成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的80分。
（“鲜红”是一个描写色彩的词语，每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。）
5.有一次，我看到一
《介绍电脑400字作文》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/4620.html
转载请保留,谢谢!