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  • 作文介绍一种物品

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
  • 移动端:作文介绍一种物品
  • 篇一:介绍一种物品400字

    我的文具盒

    我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

    这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

    打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽?? 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

    我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

    神奇的微波炉

    今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了,很想看一看是什么样子的。

    我仔细观察,它是长方体的,外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门,门上有透明的玻璃,透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口,可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键:有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘,用来放加热的食物。

    如果你想热饭或烧菜,就把饭或菜放进微波炉专用的碗里,再放进微波炉里,把时间按键拧到一定的时间,再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭,热气腾腾的饭菜就做好了。

    如果你要烧烤的话,就把东西放在烧烤架上,放进微波炉,烧烤就比热饭要慢得多,大约要十几分钟,也是把时间键拧到十二或十三,再按烧烤键,最后按开始就行了。烤到二三分钟时,香味就从排气口里出来了,让人直流口水。烧烤好了就更不用说了,真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量调节键,它能自己设定时间,这就更方便了。如果你想快一点做好,还可以加火力呢!

    原来微波炉这么好用。

    篇二:介绍一种物品600字作文1

    介绍一种物品600字作文1:我的储蓄罐

    我有一个漂亮的储蓄罐,它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的,其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏,几乎天天和我朝夕相处。

    有一年,正是“芭比娃娃热”,同学们手中的芭比娃娃已不止一两个,而是七八个,可我却只有三四个。我想:把储蓄罐撬开吧!我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了,变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上发愁,太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开,把曾经“喂”过他们的“食物”拿走。最终,我还是没有把储蓄罐撬开。

    有一次,我在报纸上看到“残疾人福利彩票”,残疾人是多么的痛苦啊!我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是,我又不忍心把储蓄罐撬开,把“喂”过它的“食物”拿走,这可怎么办呀?正当我发愁的时候,储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子,好像在说:“小主人,撬开我吧!把我的‘食物’拿走吧。”最后,我把储蓄罐撬开了,把它的“食物”全拿走了。这次,虽然我没有中奖,但我很高兴,因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心,献上了自己的力量。

    这次,我的储蓄罐没有那么好看了,但我却天天把它放在床头,更爱它了。因为是它教会我勤俭节约,教会我要用好每一分钱。

    介绍一种物品600字作文2:我的文具盒

    我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。

    我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的??五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。

    在草坪的尽头,种着一棵高大的树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。

    文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”

    于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。

    我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!

    介绍一种物品600字作文3:芭比娃娃

    我有很多很多的玩具,毛绒玩具啦,积木啦,拼图啦,纸牌啦我都有,但其中在我眼里最出众,最漂亮的,还要数芭比了,在芭比里呢,我又有我最爱的。

    这位芭比长得可漂亮了,她就是我最爱的芭比,她也是我第一个芭比。我亲昵地称她为“安妮”,“安妮”还是一位“天鹅公主”呢!她的头发又卷又长,金黄中带着微白,头顶上的小王冠仿佛闪闪发光;她那淡紫色的双眸亮晶晶的,睫毛又细又长,还涂着水粉色的眼影,

    淡而细的眉毛自然地舒展着,鼻子高贵地立着,粉艳的嘴唇微微上翘,露出如白雪般的整齐牙齿;那件淡蓝色连衣裙加透明网状的美丽披肩依旧落在她那白皙,娇嫩的肌肤上,手,依旧是那么纤细,脚,依旧是那么柔滑??很久没有与她嬉戏,给她打扮了,如今,我把她翻出来,她依旧是那么娇贵,脸上,依旧挂着动人的微笑,我忍不住笑了,“公主殿下,受苦了。”

    我为什么这么喜欢“安妮”呢?除了她的国色天姿,还有一个原因,她是我生病时的玩伴。

    记得是一年级时吧,我突如其来地生了一场大病,因为爸爸还有事,不能陪我,所以爸爸给我买了一个漂亮的芭比公主,就是“安妮”了。安妮陪我睡觉,看电视,我们还会“对话”,我还会给她讲故事,请她给我做几个优美的动作??总之,“安妮”陪我度过了很多病床上的时光,现在想起来,我不免有些感激她,要不是“安妮”,我都不知道有多无聊和难受呢!这就是我喜欢她的主要原因。

    “安妮”,你是我心中最美的公主,最好的芭比!

    柚子

    我喜欢的水果很多:又红又圆的苹果,又大又甜的西瓜,香甜诱人的香蕉,令人垂涎的葡萄??可我最爱吃的就要数清香、凉润的柚子了!

    今天联欢会,老师让我们“请”来了各种各样的水果,教室里成了一个水果世界,柚子就是其中的一位“嘉宾”.柚子穿着一件金灿灿的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一点吧!从正面看上去它像一个硕大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,还像一滴巨大的雨珠.老师把它一翻向上一抛,柚子一下子又变成了一个能在天空中自由飞翔的热气球了!哦!柚子可是一头大一头小的啊!老师让我们摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!难道有“神马机关”?我们有点丈二和尚摸不着头脑.呀!真是不摸不知道,一摸吓一跳,原来柚子皮是这么粗糙啊,上面还长满了小疙瘩!

    不一会儿,教室里弥漫着水果的香味,我闻一下刚才摸过柚子的手.呵,手上还留有一股淡淡的清香味呢!这时老师拿出一把水果刀,告诉我们切柚子的正确方法:把柚子反过来小头向下把它扶稳,然后用水果刀轻轻地划破外皮剥开它.剥开后的柚子像一朵盛开的□,在和百花争奇斗艳呢!中间像一个洁白的雪球,雪球的外面裹着一层薄薄的像棉花一样的柚棉,扒开柚棉,里面原来是一片片排列整齐的果肉,果肉的形状像一艘艘小舟,又像洁白的月牙,还像香甜的香蕉.老师扒下一瓣瓣果肉给我们尝尝,又甜又酸,还有一种清凉的味道,十分的可口好吃,真是“天下一绝”啊!柚子不仅好吃还富有营养,它含有丰富的维生素C呢!

    柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放进家中的冰箱,就能使冰箱里的异味飞得无影无踪;刚装修的新房,也可以多放点柚子皮进去,可以让室内的空气变得十分清新.

    另外柚子还是礼品呢,因为“柚子”和“佑子”同音,意思是保佑儿女平安无事,所以人们在送礼物时,就会放上一个柚子表示祝福.

    怎么样,你是不是也喜欢上它啦?

    桔子

    桔子是秋冬季常见的水果之一。它种类繁多,数不胜数,全球有27种,我 国就有21种之多,常见的有沙田蜜桔、温州蜜桔等。

    我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他们一般有拳头大小,外皮多呈金黄色,有的黄中带绿,有的外皮十分粗糙,布满“针眼”,我称它为“麻子脸”。小金桔的外表就比较光滑了。

    桔子的形状有椭圆的,有扁圆的,既像爸爸给我买的小灯笼,又像一个小巧玲珑的小南瓜。桔子果实直径一般都小于5厘米,果实薄,顶端有的有“嘴”,有的无“嘴”。

    桔子的果肉是蒜瓣形的,我好奇地数过,有的多达11瓣,也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得紧紧的,像是十一个兄弟在说悄悄话,又像骄傲地对我们说:“看!我们多团结啊!”看来不费上一番功夫是绝对不会轻易吃到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络,网状的像小姑娘的纱裙。

    桔子的味道不同。有的甜,有的酸,有的甜中带酸,有的还略带苦味。最甜的要数小金桔,说它像糖、像蜜都不过分。我喜欢吃桔子,见到爸爸买金桔,馋得我垂涎三尺。剥开外皮,淡淡的清香扑鼻而来,吃到嘴里,甜甜丝丝,水灵灵,凉嗖嗖,是人神清气爽。

    桔子不只是鲜食解渴,营养价值也很高,维生素C的含量十分丰富。桔子的其他用途也十分广泛,可以做果酱、罐头等美味食品。果皮可以做菜、果胶等,种子能榨油,含用油量达百分之三十二。

    桔子喜欢多温高湿,不耐寒,最佳生长温度是十五至三十五摄氏度,因此桔子 只生长在南方。我真希望科学家能尽快培育出适合北方生长的桔树,到那时,我们 的校园将到处都是结满金色果实的桔树,一定会让人想到“小桔灯”的故事,但愿我 会成为这样一位科学家。

    《我心爱的望远镜》

    在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。

    记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来!叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的?那太好啦!能让我看看吗?”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩!送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧!”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩!王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮!

    月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊!

    我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。

    荔枝

    岭南佳果——荔枝是一种很补滋的水果,皮是红色的,里面的果肉又白又嫩,非常新鲜。

    荔枝是先长壳,再生核,成熟的前10天才长果肉,一般是三、四月份发芽,五、六月份开花,如果早的话七、八月份就上市了。

    全世界的荔枝有两百余种,我知道的最佳荔枝有:“桂味”、“糯米滋”、“妃子笑”,这几种荔枝看似没什么区别,可你用手去摸,用嘴去尝却大不相同了。“桂味”和“妃子笑”的皮差不多,都是尖尖的,满身生着小刺。而“糯米滋”的皮很滑,摸起来舒服极了。它们的颜色、味道也各有不同,“桂味”果实为球形,中等大小,浅红色,壳薄脆,表皮的龟裂片峰尖锐刺手,带有桂花香。“糯米滋”果实为扁心形,个头大,鲜红色,表面片峰平滑,果肩一边显著隆起,肉厚核小。“妃子笑”果实较大,平均单果重30克,果肉细嫩多汁。大家一定听说过“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”吧,传说古时候,杨贵妃为了吃到江南的新鲜荔枝,派三千兵马像接力赛一样地把荔枝送到京城。妃子笑”这个名称也是由此而来的。荔枝的营养价值很高,含有丰富的维生素C和蛋白质,有助于增强机体免疫力,提高抗病能力;荔枝所含的糖份具有补充能量,增加营养的作用,对大脑组织有补养的作用;荔枝有降血糖作用、消肿解毒、止血止痛的作用,可促进微细血管的血液循环,防止雀斑的发生,令皮服更加光滑。

    大家一定听说过“一颗荔枝三把火”吧!虽然荔枝很有营养价值,但是吃多了会流鼻血、喉咙痛,但我有一个吃荔枝不上火的好方法,那就是把荔枝剥开沾点酱油吃,那样既可以使荔枝更加甘甜可口,而且吃多了也不会上火,真是十全十美呀!下次你吃荔枝时不妨也试试看。

    我爱那甘甜可口的荔枝。

    青瓜的自述

    我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

    其实我和黄瓜还是有蛮大区别的, 起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气的外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。

    不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,随便捡起一条来就有一斤多重!

    别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。

    人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!我更是正宗纯天然的美容护肤品呢。

    啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要 变红瓜了一一脸红了嘛。

    篇三:作文:介绍一种物品教案

    说写课介绍一种物品

    南头升辉小学 张静

    人教版五年级上册“口语交际.习作三”

    【设计意图】

    阅读说明书,掌握物品的使用方法,再将方法介绍给别人,这是一种生活能力。为了激发学生学会使用蒸蛋器,我采用看与说相结合、演示与操作相结合的方法,让学生把文字变成实际的操作能力,并把说转化成习作的互换能力。

    【教学目标】

    1.引导学生认真进行观察,边观察边展开丰富的想象,激发学生浓厚的学习兴趣。

    2.结合本组课文,使学生掌握一定的说明方法,学会有序地介绍一种物品。

    3.培养学生善于观察、合理想象、独立构思的能力。

    【教学准备】蒸蛋器、电源线、生鸡蛋、鸡蛋羹一碟、水

    【教学时间】45分钟

    【教学过程】

    第一课时

    一、谈话激趣,引起动机。(2分钟)

    老师蒸蛋,问:同学们,老师在做什么?蒸蛋用的小电器叫什么?该怎样操作?然后说:想知道吗?那好!请认真阅读《说明书》,它会告诉你们答案。阅读《说明书》是了解产品最直接有效的途径之一。

    二、仔细观察,学会安装(8分钟)

    师:这产品叫什么?(板书:产品名称。)回答很准确,它也是今天说写课——介绍一种物品的主角。(板书:说写课:介绍一种物品)说写说写,既要说,又要写?谁是今天能说会写的高手呢?我们拭目以待。

    它是用来做什么的呢?指名回答。

    师:想进一步了解它有哪些部件吗?现在请大家认真地阅读《说明书》中的产品简介一栏。《说明书》中的图非常重要。看明白《说明书》中的部件及安装图哟。一会请同学们来安装小熊蒸蛋器,并介绍其外形,看谁的观察能力和表达能力最棒。

    学生安装小熊蒸蛋器并介绍安装,指导学生说蒸蛋器的外形,相机点拨并板

    书:

    外形 颜色 形状 大小?? (打比方、列数字)

    三、阅读指导,传授方法(3分钟)

    师:接下来阅读《说明书》中的使用方法,请边看边想怎么操作。

    师:《说明书》里介绍的使用方法一共有3条,每一步可以用一两句话概括出来。这是一项重要的阅读本领,看谁先概括出来。

    四、实际操作,掌握方法(7分钟)

    师:(非常高兴)同学们阅读能力真强,说的也不错。但是,真正掌握使用方法,必须实际操作一下。谁能上来边操作边讲解怎样煮鸡蛋。

    提示学生注意桌面上东西:水、鸡蛋

    师生互动,学生们在说中明白,理清思路。

    板书:使用方法

    五、拓宽内容,完善板块。(4分钟)

    师出示鸡蛋羹,边读并屏显【下水文】:

    小熊蒸蛋器不仅能煮热腾腾的蛋,还能蒸出金灿灿、细如脂的鸡蛋羹。香吗?想学吗?不过,我可悄悄告诉你们。蒸蛋时放入本体的水一定要适量。上一次,我把水放少了,结果吃了夹生鸡蛋羹,真是太yucky了!于是我在本体中加满了水,结果沸腾的水却从蒸蛋器中溅出,弄湿了桌面,让我手忙脚乱了一会。还好,我现在知道加入的水占本体二分之一就ok了。

    师:这是张老师写的一段话,所写内容是属于说明书中那一部分呢?用了那些说明方法?

    板书:温馨提醒(举例子 做比较)

    师:(指板书)介绍小熊蒸蛋器的产品名称、外形、使用方法和温馨提醒,我们还可也说说什么?

    板书:维护保养??

    六、分组写作,师生评价。(10-12分钟)

    第一组:外形

    第二组:使用方法

    第三组:其它 维护保养温馨提醒??

    写作要求:

    1、每小组按照以上分工进行片段写作。

    2、用上一两种说明方法,有序地介绍小熊蒸蛋器。

    师:同学们,你们在这节课前并没有使用过小熊蒸蛋器,所以,那一种说明方法是不能用的?

    七、不同角度,自主拟题(5分钟)

    师:同学们,拟一个作文标题的合格,拟二个题目的良好,拟三个题目的优秀。 屏显参考题目:

    标题角 度

    1、方便实用的小熊蒸蛋器 (物品本身)

    2、一节hold住的课 (课堂的精彩+物品)

    3、我学会便用蒸蛋器,真棒! (我的言行、心里+物品)

    4、??

    八、总结(2分钟)

    师:同学们,谁来说说怎样介绍一种电器?那又怎样介绍植物、电器、玩具、动物呢?

    九、布置作业。

    用上一两种说明方法,介绍一种植物、电器、玩具、动物。

    板书设计:

    说写课:介绍一种物品

    产品名称

    外形 颜色 形状 大小?? (打比方、列数字)

    使用方法

    其它 维护保养温馨提醒??(举例子 做比较)

    【例文赏析】

    微 波 炉

    电冰箱、电视机、洗衣机我家都有,但是我更喜欢摆在桌子的那台微波炉。 这台微波炉是长方形的,在正面的门上有一个拱形的透明玻璃窗,这就是观

    察窗。 在观察窗的上方有一个小小的娃娃脸,可能是商标。每当我看到娃娃脸时,它好像在说:’从现在起,我就要充当你家的厨师啦!’’观察窗的左边有两个圆形的刻度盘,分别是定时的和定火力的。在微波炉的最上方有一个排风口,每当里面的饭菜熟了的时候,香味便从排风口,在微波炉的里面悬挂一个小灯泡,像一个秃头小和尚,底下有一个玻璃做成的转盘,

    只要将饭菜放在转盘上,伴着转盘的转动,小灯泡也逐渐亮了起来。从观察窗外边可以把里面的食物看得清清楚楚。

    微波炉不但外形美观,还给我们家带来了方便。那是一个星期天的中午,我们正要吃饭,在重点中学寄宿的哥哥突然回来了。妈妈对哥哥说:“今天,妈不知道你回来,该给你做什么吃呢?:”用微波炉做菜!”我高兴得喊起来。于是妈妈将要烧得饭菜洗干净,加好调料,然后往炉内的转盘上一搁,再调节好火力和时间轻轻一按开关,两三分钟后,微波炉便献出了一桌美味佳肴。

    微波炉给我们家带来了方便和快乐,我喜欢它!


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