篇一：远程办2013年上半年工作总结
远程办2013年上半年工作总结
2013年XXXX县远程办按照全省远程教育工作“学用提高年”这一主题，结合我县远程教育工作实际，以围绕中心，服务基层、服务党员、服务群众为理念，重点做了如下工作。
一、部门联动，合力推进站点开机继续攀升。今年以来，XXXX县远程办与县电信部门无缝对接，工作联动，合力推进远程教育工作。近3个月来，县远程办与县电信部门联合对所有站点设备进行了2次拉网式检查，共更换8个型号较老的机顶盒，解决6个信号不稳定宽带线路，发放电信工作人员联系卡约110张；通过流量查询实时掌握全县站点开机情况，全县站点的开机次数大幅提高；我办还以学习讨论日、站点开机通报、故障站点跟踪、流量查询制度着力抓好站点开机率，上半年平均开机率为99.7%，其中2月份以来全县远程教育站点开机率为100%，在全市排名并列第一。
二、两个“结合”，积极创建远程教育示范点。一是与“农村党员创业致富示范引领工程”结合，创建远程教育学以致用示范点。XXXX县远程办结合市委组织部开展的农村党员创业致富示范引领工程，利用两年左右时间，在每个镇（街）培养1个以上致富带头人和一批致富典型。现有9个有致富愿望、有种养基础的村成为我县远程教育学以致用示范村。我办将通过技术培训、专家指导、政策倾斜等方式让其扩大规模，提高效
益，再将他们的事迹进行包装和推广，以充分发挥示范点的引领作用和带动作用。目前，通过引导致富带头人和致富典型在远程教育平台上学习种养技术教程，在互联网上学习种养技术视频，了解市场需求，县远程办根据各村需求收集整理相关技术资料，通过邮件有针对性发至相关镇（街）和基层站点，初步统计，全县共有30多个有致富愿望的农户受益。黄磜镇茶峒村高山茶种植面积达1500亩，佛手瓜种植面积800亩，分别成立了高山茶和佛手瓜专业合作社，活动开展以来，帮助近十户村民找到致富路，即将产生经济效益；马头镇张田坑村召集蔬果合作社农户通过远程教育或互联网学习大棚西瓜、大棚蔬菜，淮山等种植技术，现有近20名农户种植约100亩的经济作物。二是结合全县“进基层〃暖民心〃固堡垒”活动，创建“领导带学”示范点。今年4月份以来，XXXX县远程办将上级远程办开展的“领导带学”活动与XXXX县开展的“进基层〃暖民心〃固堡垒”活动紧密结合，将“领导带学”活动落到实处。至今全县共创建14个镇（街）级示范点，2个县级示范点，镇（街）领导“进村入户”、帮扶单位“驻村共建”时要过问联系村远程教育工作的开展情况，有时还与村党员干部一同观看课件，参与讨论。挂扶领导和帮扶单位班子成员到“领导带学”示范村开展帮扶工作时，领导带学活动是必不可少的活动之一。
三、围绕中心，开展电教片摄制。以远程教育“学用提高年”这一主题为契机，以梅坑镇禾溪村贫扶开发“双到”和全
县开展“进基层〃暖民心〃固堡垒”活动为题材，正在对梅坑镇禾溪村贫扶开发“双到”工作及远程教育工作开展以来的变化摄制成专题电教片《建设新时代的桃花源》，现已完成拍摄任务的80%，7月份可以完成拍摄制作；另一部以“进基层〃暖民心〃固堡垒”活动为主要内容的电教片也在着手收集素材。XXXX县远程办拍摄的《将心比心，赢得百姓心》电教片5月底被省远程办选入省级播出平台课件库，可在全省远程教育平台任何一个终端站点点播。
四、根据实际，推荐课件点播。县远程办根据工作实际，结合远程教育学以致用示范点需求推荐了一系列课件。一是结合村的种养实际及重要活动开展，先后向全县远教站点推荐《发展党员工作规程》、《在这里，组织生活是这样过》和《饲养肉鸽招数多（上、下）》等42个有关党建知识、政策法规和种养技术的课件供远教站点学习，有效提高了学习内容的针对性。二是落实上级远程办组织的收看任务，按照上级统一安排，先后15次组织全县远教站点收看了《人民的好儿女》、《永远的雷锋》和“送农助学”、省第十一次党代会精神系列讲座系列课件。
五、充分准备，做好了迎检工作。上半年，我办通过加强对远教站点常规工作的管理，补充完善各种资料，规范设备的使用及维护，通过进行实地自查等工作，确保我县所有远教站点顺利通过省远程办的检查验收，同时组织所有基层站点进行
了统一测试。妥善解决了测试中出现的3类故障。
六、加强协调，做好设备维护工作。上半年以来，我县雷雨天气较多，设备损坏率较高，县远程办积极协调县电信部门，优先处理远程站点故障，确保站点能正常开展学习。据统计，近两个月来，共更换机顶盒损近30台，MODEM近20台，维修电视机10台。
下半年工作计划及目标
一、邀请专家实地指导，扎实推进远程教育学以致用示范点见成效。下半年，XXXX县远程办将按9个学以致用示范点的种养类别，与当前开展的党员创业培训结合，邀请农业院校专家对示范点中有致富愿望的农户进行有针对性实地指导，查找存在问题，提高种养技术水平，使学以致用示范点取得更大实效。目前，已对9个示范点的主要致富项目及需求进行了汇总，正着手与专家进行对接。
二、加强管理员电脑操作技能培训。县远程办计划在今年8月份 ，对远程教育站点管理员（尤其是两类示范点的管理员）进行电脑操作技能及互联网应用方面的培训，提高他们对信息的收集、加工、处理能力，整合资源，真正发挥远程教育设备及资源方面的优势，为农村经济社会发展提供技术支持和智力支撑。
三、加强对远教工作的督查力度。按照年初工作计划和工作实际，下半年县远程办将加强对“领导带学”、站点分类定级、资料收集、常规管理、设备维护方面的检查和指导，确保各项工作如期完成，达到预期效果。
四、进一步完善制度，确保开机率保持100%。下半年将定期通报制度、学习讨论日制度、流量查询制度进行常态化，落实收看课件反馈制度和故障站点跟踪制度，确保我县开机率为100%；另外，继续加强对开机困难站点排查，力争我县所有站点开机次数不少于4次。
五、远程教育电教片的拍摄制作。围绕“基层组织建设年”这一主题，积极筹备电教片《进基层〃暖民心〃固保垒》的摄制工作，年底前完成该片制作。
六、完成远程教育站点分类定级工作。按省委组织部、市委组织部要求，将我县161个远程教育站点进行分类定级；将站点分类定级分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分以上的为“先进”，60-79分的为“一般”，60分以下的为“后进”。对评为“后进”站点做好跟踪与整改。
七、做好课件分类点播工作。下半年，改变以往将党建知识、政策法规与种养技术一起点播方式，将课件进行归类，每月的课件点播日进行分类点播，将点播内容提前一周通知各基层站点。如结合我县养鸽户越来越多，在七月每周三将这方面
篇二：远程工作总结3
漫水乡中心小学远程教育工作总结
2008年春季学期
时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在学校领导的大力支持下，在来凤县电教装备站站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作，具体工作总结如下：
一、领导重视、机构健全
学校重视远程教育工作，建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长和显云同志为组长，副校长胡家万同志为副组长，覃维君、胡志权、杨玲、黄万春、张艳梅、李顺桃、向孝贵同志为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组何培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、资源应用计划、培训计划，教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划；
教导处加强对远程教育工作的检查督促，制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度，落实电教室上课制度，安排好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。
二、制度完善
为促进远程教育工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。省教育厅下发的现代远程教育设备管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。
三、设备管理
我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理，我校远程教育设备做到层层负责，保存完整，使用规范，人人爱护、人人看管，加强防火、防盗。2007年以来，我校未发生一起故意损坏设备现象，特别4月学校整体搬迁的过程之后，也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。
四、应用情况
我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作
1、资源应用是远程教育工作的核心工作，学校根据实际情况，制定切实可行的课程表，每周25节，计划全年1000节；严格按照课表进行教学，认真保持保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。2008上半年，我校使用远程教育资源上课达700余节。
2、结合卫星节目资源与我校实际情况，制定出远程教育教学、教研计划，本学期，各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会，做到年年促进。
3．积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入使用。
4．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划，学期末有心得体会和总结。
五、做好培训工作。
1．按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和来凤县教育资源库建设培训。
2．做好校本培训工作。
组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。在2008年春季学期，我校共开展校本培训达50学时。
六、不足之处
就2008年春的远程教育工作来看，一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强，部分教师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备，认识还需进一步提高；二是教师培训力度有待加强，少数教师还不能独立操作计算机，无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少，教师们参与远程教育研究积极性不高。
八、2008年秋季学期远程教育工作展望：
1、继续加强远程教育资源的应用，在达到上级要求的情况下，更充分更合理地使用资源，为教学教学服务。
2、进一步加强教师培训工作，力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来，能制作课件，进行有关远程教育的课题研究。
3、加强硬件建设。在电教室1配置投影仪，为两间电教室修建讲台和电脑教学桌。
4、加强外宣工作，注重远程教育成果化，积极参与各级各类竞赛活动，提升我校的远程教育水平。
2009学年度远程教育管理
工 作 总 结
本年度，我校抓住远教迎国检的这一个契机，投入了大量人力物力，狠抓了远教工作，远教工作得到了快速发展。中小学现代远程教育工程在我校实施多年以来，学校非常注重远教育设备的管理和资源应用，探索建立适合于我校实际的中小学现代远程教育管理模式；探索远程教育校本培训的新方法；探索远程教育资源应用的新途径，使中小学现代远程教育工作在我县发芽生根，并结出了丰硕的果实。下面就本年度远程教育工作在的开展情况总结如下：
一、管理与维护
为加强设备的应用及管理，学校成立了领导小组。明确人员分工，落实责任：校长、教导主任制定管理制度、安排教师培训、检查和督促远程教育工作的落实情况。管理员负责教师培训、设备的日常管理、维护和保养，建立使用、维护档案；制定资源播放、接收记录，使用记录，远程教育资源分发和使用记录。
学校根据实际需要，还制定了远程教育应用计划、培训制度、培训制度、远程教育系统管理制度、卫生制度、软件安全使用制度、文档和数据安全制度、学校远教设备财产登记和保护制度等。
二、资源的应用
认真做好项目资源的接收、下载和登记工作，并按接收的项目资源分学科、分主题登记，建立目录。刻录了有价值的课件、同步课堂、示范课等优秀资源，以备教师上课时应用。定期向教师发布最新教学资源目录。利用远程教育资源、电教室设备、进行校本培训，不断地去提高教师的信息素养和实践操作能力。加强了网络的维护，保证网络畅通无阻，使远教资源的应用落到了实处。
经过几年的努力，“远教”信息资源已开始被更多的老师所采纳，包括上级配给的 VCD 、 DVD 碟片及各种软件光碟。
上级配给的
VCD学习光碟各班级经常组织学生观看，老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识等远教资源。学校的绝大部分教师都能通过上机自己调用。每节课基本上都有教师运用电教室来上课，把远教资源运用到了课堂上，教学质量得到了提高，远教教育得到了很好的发挥。
三、校本培训和农村党员干部培训
本学年，我校在应用远程教育资源的基础上，加强了对教师和农村党员干部的培训工作。
在校本培训中，定期向本校教师培训，特别是加大对年轻教师的培训力度，在培训过程中采取了相应的措施，调动了每位教师的积极性，同时继续丰富和完善学校资源库，使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。
学校为了振兴乡本村经济，为农民朋友增产创收，积极响应国家建设社会主义新农村的号召，定期与本村领导联系，组织党员、村民观看有关方面的光盘和卫星节目。同时定期开展对党员、村民的培训。在培训中提高农民了的意识，开拓他们的眼界，受到了农民朋友的欢迎，受到了领导和群众的好评。
今后我们将在校本培训和农村党员干部培训方面更加努力，让远程教育设备在应用中发挥最大的效能，使远程教育发挥出它最大的作用。
四、不足之处
由于管理员对从事学校远程教育工作的管理时间不长，所以有很多的地方还不懂，管理起来非常之棘手，整理起来也非常之慢，在上面浪费了很多不该浪费的时间，争取在以后的工作中不断改进。
五、未来的工作设想
在以后的工作中，我校要充分发挥远教教育资源的优势，真正把远程教育资源应用到教学当中来，以进一步提高我校的教学质量。有计划、有步骤地进行教师的课件制作培训和农村党员干部培训等。
以上是我校本学年来的工作总结，虽没有金色的丰硕，但我们追求的是求真务实。在新的一年里，我们将以风发的意气和无畏的进取，在工作中开创出又一个崭新的走向。
篇三：2012远程工作总结
永乐镇官田站点
2012年农村党员干部现代远程教育
工
作
总
结
永乐镇官田站点2012年7月
永乐镇官田站点
2012年农村党员干部现代远程教育
工作总结
经过半年的远程教育工作，在年初制定的工作计划指导下，结合我站点服务地农村和学校的实际，认真开展了远程教育工作。半年为期，进行适时总结，以便更为有效地开展今后的工作。
一、所做的工作
在上级各部门的领导下，紧紧围绕年初制定的工作计划以及本地实际，开展了远程教育党员干部政治理论学习、农村适用技术培训、教师校本培训等各项工作。
二、取得的成绩
在全体工作人体的共同努力下，我们致力于全面发挥现代远程教育的作用，开展远程教育各项工作。首先，远程教育服务于农村，我们组织开展了农村党员干部政治学习，提高本村党员干部政治思想素质，结合党员干部的实际需要，安排了有关党和国家的方针政策、法律法规的学习。开展农村适用技术培训活动，了解民情，了解乡情，深入农户家中，通过实地调查和发放调查问卷，全面了解农民群众在生产生活中的实际需要，根据不同群众的实际需求，开展内容丰富的学习活动，有农村适用技术培训，如养殖技术、种植技术等。同时还针对当前农村剩余劳动力进行培训，让他们了解外出务工的一些基本常识，法律法规等，另外还对当地群众进行了计划生育、科普知识、
农村卫生等方面的学习培训。其次，远程教育服务于学校教育教学工作，加强了学校教师的校本培训，增强了学校教师远程教育操作技能，让全体教师掌握了计算机操作技术。老师们还利用现有的远程教育资源开展了相应的教学活动，把学生带到远教室，把课堂教学演绎得丰富生动、有声有色，取得了极好的教育教学效果。
三、存在的不足
由于远程教育资源设备有限，工作经验不足，在具体的工作中，存在诸多不足。如教学资源不能完全满足于党员干部、农民群众以及学校教育教学。工作经验不足，影响了具体工作的开展，特别是组织农村党员干部政治学习和农村适用技术培训方面，如何调动党员干部和农民群众的积极性。由于农民在自己的生产生活中，时间不好统一。
《远程工作总结》由：创业找项目整理
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