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  • 我喜欢的作业400字

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:我喜欢的小狗作文400字

    我喜欢的小狗

    如果你们问我喜欢什么动物,我会毫不犹豫地说,我喜欢小狗.为什么呢?你们不知道吧.还是让我慢慢地告诉你们吧.

    去年冬天,爸爸从同学家抱来一只小狗.这是一只正宗的小哈巴狗,刚出满月,毛茸茸的十分可爱.它长着一双机灵的大眼睛,一个小小的鼻子和一张尖尖的嘴,还长着一身金黄色的毛。哦,对了,我还给它起了个名字叫米奇,英文就是MIKEY的意思.

    一天下午,我放学回家,看到米奇正在门口摇着尾巴等我,可是我连看也没看它一眼,就径自去书房写作业了。米奇发现我没有理它,就跟着我来到书房,不断地叫着

    .好象在说:"小主人,你怎么了?''但是我仍然不理它.过了一会,它好象发现了我的不高兴,就出去了.子.谁知,一刹那,它又进来了,可是令人发笑的是,它嘴里竟然叼着一只筷在我旁边乱蹦乱跳,一会儿扭扭屁股,一会儿伸伸爪子.象是讨我的欢心,最后我被它逗的苦笑不得.,然后把它抱起来说:"米奇,谢谢你,你让我又高兴起来.''说完,我就开心地笑了.米奇好象听懂了我的话,也开心地汪汪叫起来。我们俩都沉浸在喜悦之中

    这就是我喜欢的小狗-----米奇,它不但可爱,而且聪明.

    篇二:我喜欢的作业

    我喜欢的作业

    父母为我们付出了许多,而我们却觉的那是里所应当的。在我们心中,报答只是一句空话。今天的作文课上,老给我们布置了一个有趣的作业——对父母说一声“我爱你”。 我用惊讶的眼神看这黑板上的“我爱你”三个大字,简直不敢相信自己的眼睛。奇怪的想:不是作文课吗?怎么会布置这个作业?我不近不住冷笑了一下在心你默默说到:“不就是简单的?我爱你?三个字吗?这也能难得倒我?太小儿科。” 回到家,我仔细的想来想去,还是决定跟妈妈说吧!因为爸爸平时太冷漠了,像一个冷血动物一样。我坐在沙发上,嘴里一边嚼着香甜可口的饼干一边想着妈妈会有什么样的表情,妈妈会笑?会激动的哭?还是会说我一顿?还是想爸爸那样面无表情?……正想着,一阵熟悉的脚步声打破了我的沉思,我高兴的喊道:“妈妈回来了!”我兴冲冲地给妈妈开了门。妈妈用慈祥的眼神看了我一眼,就回到了卧室。我想:这可是一次难得的机会呀!

    我站在妈妈卧室门口,心砰砰乱跳,手怎么也敲不响。就在这时,妈妈打开门,吃惊的问道:“糖糖,有事吗?有事快说,我还要做饭呢!” 我小声的说了一声:“没……没事。”我后悔,一次大好的机会就这样从我手中溜走了,不由得在心里责怪自己。吃过晚饭,我鼓足了勇气和信心,冲进了妈妈的卧室,大声地说:“妈妈,我爱你!”妈妈笑了笑

    说:“这是要靠实际行动的,不光是三个字。”我开心的笑了笑,冲妈妈扮了个鬼脸,就跑出了妈妈的卧室。

    回到我的房间,我心想:这真是一个有趣的作业。通过这次有趣的作业,我想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”以后我也要做一个勇敢坚强的人。

    我喜欢这样的作业!

    我最喜欢的语文作业——编童话

    我们的语文王老师年近五十,有丰富的教学经验,她的教学方法十分特别。她布置的作业令我们大开眼界:有预习、温习、生字抄写、读书笔记,还有编童话。

    我最喜欢的作业就是编童话了。刚升入四年级时,王老师告诉我们以后要用每篇重点课文后的生字去编童话。我冷不丁吓了一跳,啥?编童话?!这可是个新鲜玩意儿,我从来没听说过!不过好像很有趣!小时候我可看过、听过很多童话故事,所以编童话对我来说是小菜一碟。

    第一次开始写童话,我才意识到没有像我想象的那么简单。首先,一篇课文后的生字都是些不常见的字,很难编到童话中去。我想破了脑子,才想到了故事情节!累!其次,这童话要生动、有吸引力,怎么样才能生动起来,吸引人呢?

    啊哈!要幽默风趣,也要有感人、纯真的故事情节,表达孩子的活泼天真。于是,我选择了写校园童话集。

    哈哈,写到后来,越来越熟练,越来越轻松了,因为我找到了技巧。写童话,不一定要死板地想着那几个生字,可以灵活运用,写到哪儿,说不定能用上呢!

    我要感谢王老师,是您让我有这个发挥想像的机会,让我喜欢上了这项作业!上个学期我童话编得较优秀,这个学期我编童话有点自满了!不过下学期我会努力,争取再赶上去,编出更生动、更有趣的童话!

    我喜欢这样的作业

    同学们,你喜欢一个人静静地呆在家里完成读、背、抄的作业呢?还是喜欢一边领略家乡的风光,感受大自然的无穷乐趣,一边完成老师布置的采访作业呢?我特别喜欢做采访作业。

    以前回到家,总有堆积如山的作业缠着我,弄得我腰酸背痛。有时作业多,睡得晚,第二天早上听课懒洋洋的。今天老师布置了一个特别的作业:让我们以小组为单位采访附近的灯具厂。老师刚布置完作业,教室里立刻沸腾起来,呐喊声、欢呼声充满了整个教室。我马上找好了小伙伴们,讨论明天采访的方案。

    放学后一回到家,我就精心准备了采访的必备品;照相机、采访证、采访本。一切准备就绪,我才喘了一口气。那天晚上我翻来覆去,怎么也睡不着。我幻想着:灯具厂董事长或总经理会非常耐心、非常热情,一一为我们介绍他们厂生产的产品,还会送了我们一本书,和我们合影呢……一切是那么有趣,是那么新鲜。过了好久,我才迷迷糊糊地睡着了。

    第二天早上,我想起得特别早,好不容易才熬到采访的时间。9:00,采访小分队准时出发了。一路上,我们谈笑风生,你追我赶,舒畅的心情像含饱绽放的花朵。到了采访单位,因我们没有预约,而且又是周末,厂休,只有门卫在厂里。我们没有采访,只好原路返回。回来的路上,沿路两旁川流不息的人流和余姚日新月异的城市风貌,早已把采访落空的失望感冲得无影无踪。 我想:这种采访作业即轻松又有趣,还能增强我们的实践能力。与平常枯燥无味的作业相比,这样的作业我更喜欢

    对考试,我这样看

    对于考试,我们每个同学都有不同的看法。有的同学认为考试是一件好事,而有的同学却认为是一件坏事。但也有些学习不好的同学喜欢考试,因为他们知道一考完试就可以放假了,到那时,就能没有任何顾虑地去玩,尽情地玩。

    而我认为考试本身不存在问题。问题的根源在于怎么样看待考试及其结果??成绩。

    从某方面讲考试也是为了督促我们学习,毕竟人总是有惰性的。对于那些自觉,好学的同学来说,其实这是一种检测自己学习成果的途径。但现实是,很多人把考试看得太重,而很多人又太把考试,把学习当回事。

    我觉得把自己感兴趣的,想学的,学好,学精,把其余的学得知道个大概就行。

    毕竟我们长的是人脑,而不是电脑的存储器。

    考试其实也是一种无奈的选择,如果有比考试更好的可以用来筛选的方法,相信社会是会去尝试的,只可惜现在还没有,所以要建设和谐社会,诚信社会啊!

    在今后,我们应该微笑地面对,坦然地面对每一次考试,还要对自己说:没什么大不了的,不就是考试吗?它又不是魔鬼,我们都考过那么多次了,还有什么好怕的?

    呀!明天考试了!我得好好复习一下……”九点、十

    像上面的事呢?其实,考试可以

    。大人考试时心

    ,紧张的,那他担心考试

    他小心谨

    考好,点、十一点……

    大家有很放松地去面对,去当然是有原因的。题不会做;慎;人在平时功夫下得人怕考砸,被老师、家长批评,人的家长说考好了有奖励,他不知道能

    篇三:我喜欢的作业

    我喜欢的作业

    六五班沈锐

    在洁白的纸上,我喜欢用那五彩缤纷的画笔去勾勒一幅美丽的画面;我喜欢用那木制的铅笔去书写几篇与主题相关的文章。把这两样毫不相干的事物组合在一起,那就是一幅漂亮的手抄报。

    二年级时,我认识了这个美丽的小精灵——手抄报,它像五颜六色的画笔,给我枯燥、乏味的作业平添了几分色彩。有了手抄报,我的学习不再寂寞、单调。我喜欢手抄报,因为它活泼,是因为它五颜六色,因为它给我带来了许多乐趣,因为它让后黑板报变得格外漂亮,因为它给我带来知识,因为它给我以美的享受,因为??当然,美丽的背后总会有付出。做手抄报时,先要留边,然后分版块,再然后画花边,最后写内容。我不知道我为手抄报付出了多少心血,流下了多少汗水。但是当我看见我做的手抄报张贴在黑板报、墙报时,心里就无比的快乐与高兴,早把当初做手抄报时的辛苦跑到九霄云外,心里不再有苦闷。在近3年地时间里,我早已忘记我做了多少张手抄报,但是那份喜悦,那份美好的回忆将永远留在我的脑海里,永远??

    手抄报,我喜欢它,我会一直把手抄报做下去,让手抄报的美丽永远铭记在我的心中??

    我最喜欢的作业莫过于探究作业了。不用在数学的世界里列式解答;也不用在语文的海洋中写字思索;更不用在英语的天空上冥思苦想。

    每周一老师都会给我们上探究课,有一次褚老师给我们留了一个家庭作业:搜集你家乡的资料。于是,我回到家,做完作业,就和妈妈一起讨论怎么做。上海的特色景点很多,又有悠长的历史文化,可我怎么向同学介绍呢?看着我苦恼的样子,妈妈和悦地对我说:“你可以到‘百度’去搜索,看你能找到什么需要的图片和资料。”听了妈妈的建议,我上网上输入“上海的特色景点和风俗”,结果,一下子跳出来很多信息,还有好多漂亮的图片呢!我和妈妈精挑细选,把我们要的资料都复制出来,还选了12张具有上海特色景点和风俗文化的图片。

    我把资料和图片放在一起,一边请教妈妈看有啥问题,一边做着更合适的调整。妈妈在一旁问我:“你们老师是要做成PPT还是要拉出来做成小报的?”“要拉出来做小报的。”我兴奋地说。“哦,知道了,”妈妈温柔地说,“那我明天到单位里帮你打印出来。”

    第二天晚上,妈妈回家后,把小报给我看,我觉得做的还不错。第三天早晨,我就把小报带到学校交给了王宜男,她把我的小报贴到了班级后面的学习栏地,那幅小报至今还贴在上面呢!

    啊!探究作业令我快乐,探究作业开发我的动手能力,探究作业让我感到愉快,我怎能不喜欢探究作业!

    对考试我这样看

    秦皇岛市抚宁县石门寨小学五(2)班蒋欣源

    欢迎中小学语文教师推荐优秀学生作文,来搞清注明联系电话,用电子邮件发送到bdhvs@sohu.com。

    秦皇岛广电新闻网(

    我的课余生活作文

    在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

    当我读到《钢铁是怎样练成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的精神而敬佩。

    后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:“保尔的毅力不正是我所要学习的吗?”就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

    “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

    照哈哈镜

    有一天,一只小猫去游乐园。在里面,它玩了很多东西,它准备去下一个地方的时看到了两面没见过的镜子。

    出于好奇,小猫就走了过去。它来到第一面镜子的面前,一照,小猫高兴极了,他看到第一面镜子里的自己,是又高又大,神气十足,精神饱满,不愁吃,不愁穿,快乐无比。顿时,它的尾巴翘的高高的,脚也抬的高高的,头也抬得高高的,鼻子都翘到天上去了。

    它趾高气扬地走到另一面镜子,一照,他顿时目瞪口呆。因为它见到镜子里的自己,又瘦又小,耳朵聋拉着,无精打采,过着吃不饱的,穿不暖的,天天被人欺负的,天天过着乞讨的日子天天靠看人脸色吃饭??想着想着,它皱起了眉头,哭丧着脸走了。

    其实,生活就像一面哈哈镜,你对它笑,它就对你笑。而照哈哈镜则喻示了生活中的困境与顺境。在困境时,你可能越想越觉得自己倒霉;在顺境时就会越想自己越高兴。所以,人时时刻刻都要用平和的心态和理念去看待遇到的每一件事以及别人对你的种种评价。即使成功了、失败了,都不要骄傲或气馁。这样,你才能不断的进步,每天都进步,直到最好。


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