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  • 关于坚持的事实论证

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:有关坚持的事例

    国外政坛名人

    1.泰戈尔:

    1980

    29

    言。”

    1902

    以比一般人更顽强的毅力忍受了——

    1905

    ——他都

    后不得不退隐到圣地尼克坦潜心于他的文学和教育研究。自治运

    利。

    感悟:泰戈尔,他是信仰生命的,任何事都无法撼动他,即使是死亡,他是人民的英雄,也是全人类的英雄,他的坚持,是时间最美的诗歌。

    素材适用话题:生命的真谛、人生的意义、绝不放弃.......

    2.林肯:

    林肯被誉为美国历史上最伟大的,最受群众欢迎的总统之一。尽管如此,但在他成功的背后,却有着无数的辛酸和坎坷。

    在林肯年轻时,家境一盆如洗,少年的他生活在农村里,然而林肯却从不向命运低头,他发愤图强,攻读政治学。后来好不容易成为了一名小律师。可是心怀大志的林肯哪会满足于小小的律师呢?他暗暗地下决心,在政坛上出人头地!

    再接着的几年里,他多次竞选议员,可无一例外地失败了。生活的曲折,没有挫伤他的信心。林肯就像“蜗牛”一样,一步一步的往上跑。没有强大的“后台”,没有过硬的“靠山”,有的只是百折不挠的“意志”。终于,林肯成功了!他成功当选美国第十六任总统!

    感悟:林肯的一生是奔波劳碌,充满坎坷的。他的成功来源于对生活的热爱,对未来的

    希望,对自己的信任。

    素材适用话题:生活的挑战、阳光总在风雨后、磨砺意志的宝剑、坚持就是胜利……感动中国人物

    3.黄旭华: 黄旭华,男,87岁,中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。1958年,我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期,依靠苏联提供部分技术资料,是当初考虑的措施之一。1959年,苏联提出中断对中国若干重要项目的援助,对中国施加压力。毛泽东听后发誓:“核潜艇--一万年也要搞出来”.曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。 核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的 为研制核潜艇,新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。 1984年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。感悟:时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 素材适用话题:坚持,决定成败、成功路上,需要~~~、.誓言无声..... 4..陈俊贵; 陈俊贵,男,汉族,55岁,新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。 1979年,陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独库公路的大会战。1980年4月6日,部队被暴风雪围困在天山深处,面临断炊的危险。四名战士奉命带着最后的干粮出门求援,在风雪弥漫的生死关头,班长把最后一个馒头给了年龄最小的陈俊贵。

    班长和战友陆续牺牲了,陈俊贵终于找到了人群,部队得救了。接受4年冻伤治疗后,他复员回到辽宁老家,始终没有忘记班长的临终嘱托:希望陈俊贵可以去他的老家看望一下自己的父母。陈俊贵不知道战友的家庭地址和父母姓名,多方打听无果,1985年冬天,陈俊贵作决定,带着妻子和刚刚出生的儿子,来到班长和战友牺牲的新疆天山脚下,为战友守墓。 20多年里,他从未停止对班长父母的寻找。终于,他从一名扫墓的老战友口中得到班长在湖北省罗田县白莲乡的地址。2005年10月,陈俊贵赶赴罗田县,得知班长父亲母亲都已去世。陈俊贵跪在班长父母坟前说:“对不起,我来晚了,你们不要牵挂,今生今世我都将守在郑林书坟前,让他永不寂寞!”目前,陈俊贵已将班长和副班长的遗骨,从新源县移到新扩建的尼勒克县乔尔玛筑路解放军烈士陵园安葬,还担任了这里的管理员。陈俊贵说:“我不仅可以和班长在一起,还可以守护为修筑天山独库公路牺牲的战友们了!”感悟:只为风雪之夜一次生死相托,陈俊贵守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,站在山顶的松,岿然不动。

    社会热点人物 5.博尔特:博尔特,被誉为“世界最强发动机”,但是,在他未出名前,专家们都觉得,博尔特的身体条件并不适合练短跑,因为其四肢过长,这样跑的时候四肢摆动频率低,身体协调性差,不容易出成绩。教练都劝其改练排球或篮球,但博尔特却没有动摇自己的决心,在跑道上更加挥汗如雨地训练。他这么做了,命运也不会辜负他。 2008年纽约锐步大奖赛,博尔特以破世界纪录的9秒72夺得冠军。2008年北京奥运会,博尔特先后打破 100米 、 200米 世界纪录2009年8月17日 ,博尔特卷土重来,在柏林世锦赛跑出9秒58的世界纪录,再次震

    惊了世界 感悟:一切皆有可能。在人生进取途中,时常存在意想不到的变量和因素。或者是由于来自主观的,或者是来自客观的,都可能使原来预测的发展方向发生改变。我们不要惊讶所见到的一切,因为出乎意料的一切都在情理之中,一切皆有可能。适用话题:奇迹的产生、成功的来源、不放弃......

    6.范晶瑾、范晶莹 主人公小档案:姐姐范晶瑾、妹妹范晶莹,济空某通信总站战士,上海市普陀区人。1989年1月19日出生, 刚开始,姐妹俩一个排面一个班,队友们时常分不出谁是姐谁是妹。一次,姐姐范天道酬勤,2002年,博尔特在世界青年田径锦标赛 200米 决赛中,跑出了20秒40的佳绩。

    晶瑾看到自己的照片被贴上大红的“光荣榜”,心里乐开了花,可仔细一看照片下的名字,竟是妹妹“范晶莹”——原来是把照片搞错了。“既为妹妹高兴,也觉得自己压力好大。”姐姐说。 阅兵训练中,姐妹俩很快认识到,“孪生姐妹”的身份并不意味着她们拥有额外的优势,想要通过天安门,无论是谁,标准只有一个,必须通过自己刻苦训练、顽强拼搏去达到。训练严格、竞争激烈,姐妹俩不仅担心自己掉队,还彼此牵挂着对方。一个雨天,方队组织室内踢腿训练。妹妹踢得满头大汗,浑身疲惫,晚上躺在床上,不禁连连说“不行了不行了”。姐姐听了,坐到她的床边,一边给妹妹揉腿按脚,一边轻声安慰鼓

    励。“不管遇到什么困难,我们都不会放弃!”这对孪生姐妹异口同声地说 阅兵村里的人物和故事感动着村内村外的所有人。范晶瑾、范晶莹姐妹就是一个缩影。从范晶瑾、范晶莹姐妹刻苦训练、顽强拼搏、互相鼓励,永不言弃的故事中,我们看到了80后成为了祖国的栋梁,也看到了祖国新一代军人的飒爽英姿。适用话题:刻苦、永不言弃......

    小故事大道理

    7.苏格拉底的教育方法 苏格拉底是古希腊著名的大哲学家和大教育家,他教学生的方法总是别出心裁。 开学第一天,他对学生们说:“今天,我们只学一样东西,就是把胳膊尽量往前抬,然后再尽量往后甩。”他示范了一下,结果,所有老师,这还用学吗”一个学生打趣道。学生都笑了。 “当然,”苏拉格底很严肃地回答道,“你不要觉得这是件很简单的事,其实它很困难的。”听到这话,学生们笑得更厉害了。苏格拉底一点也不生气,他宣布说:“这堂课我就教大家好好学这个动作。学会以后,从今天开始,每天你们都要把它做100遍。” 20天之后,苏格拉底又问:“谁还在坚持做那个甩手动作?”大约50%的学生举起了手。3个月之后,苏格拉底又问道:“那个最简单的甩手动作,有谁在坚持做?”这一次,只有一位学生举起了手。他,就是后来成为古希腊另一位大哲学家、大思想家的柏拉图。大道理/感悟:坚持是世界上最简单同时也是最困难的事情,因为人人都能做到,却未必人人都做得到。只有那种即便一件简单事都能坚持做到底的人,才可能有所成就。 适用话题:坚持!成功!、坚持,再坚持一下......

    8.水晶大教堂 水晶大教堂1968年,美国的罗伯·舒乐博士突发奇想,打算在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。有了这个念头之后,他来到著名的设计师菲力普·强生家里。描述完自己的构想后,他便向强生咨询起建筑预算,并且坚定地对对方说:“我现在一分钱也没有,所以零美元与100万美元的预算对于我来说没有什么区别。但重要的是,这座教堂本身要具有足够的魅力来吸引捐款。”经过精心计算,菲力普·强生告诉舒乐博士至少需要700万美元。听清这个数字后,舒

    乐博士拿出一张白纸,在上面写下了“700万美元”,然后又写下如下10行字寻找1笔700万美元的捐款;寻找7笔100万美元的捐款;寻找14笔50万美元的捐款;寻找28笔25万美元的捐款;寻找70笔10万美元的捐款;寻找100笔7万美元的捐款;寻找140笔5万美元的捐款;寻找280笔25000美元的捐款;寻找700笔1万美元的捐款;卖掉10000扇教堂窗户,每扇700美元 然后,舒乐博士长长地出了一口气,似乎已经打定了某种主意。两个月后,他用水晶大教堂奇特而美妙的模型打动了当地的一位富商约翰·可林,这位富商捐出了第一笔100万美元。 3个月后,一位被舒乐博士的精神所感动的陌生人,在其生日的当天寄给舒乐博士一张100万美元的银行支票第二年,舒乐博士开始以每扇500美元的价格请求美国人认购水晶大教堂的窗户,付款的办法为每月50美元,10个月分期付清。6个月内,1万多扇窗户全部售出。1980年9月,历时12年,可容纳1万多人的水晶大教堂竣工。水晶大教堂最终的造价为2000万美元,全部是舒乐博士一点一滴筹集起来的。感悟: 没有不可能,只有不去做。阻碍理想实现的最大障碍永远在我们自身,只要不被“不切实际”吓倒,并坚持不懈地做下去,最适合你的那条成功途径终究会被你找到。适用话题:一点一滴,聚沙成塔、坚持下去,没有什么你做不到......

    篇二:2016辩论修养尔雅考试答案

    、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循()。1.0 分?A、价值主体集中、价值判断繁杂?B、价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂?C、价值主体不宜过于集中,价值判断繁杂?D、价值主体集中,价值判断不宜过于繁杂正确答案: B 我的答案:B2杀人游戏与社会生活均要求个体要主动()活动。1.0 分?A、顺从?B、抵抗?C、参与?D、操纵正确答案: C 我的答案:C

    3以下对“辟”“或”“假”“援”的解释错误的是()。0.0 分?A、辟:类比?B、或:不尽然?C、假:必然?D、援:援引正确答案: C 我的答案:D4进行头脑风暴时,应注重理性、思维抽身而出以及()。1.0 分?A、谦虚?B、团结?C、互助?D、公正正确答案: D 我的答案:D5

    在学习中,最重要的是:()。1.0 分?A、发现?B、求合?C、效率?D、知识正确答案: A 我的答案:A6哪些问题是对方辩手必须回答的问题。()1.0 分?A、我方视角中,价值主体与概念的映射关系。?B、我方视角中,价值主体与概念的非映射关系。?C、对方视角中,价值主体与概念的映射关系。?D、对方视角中,价值主体与概念的非映射关系。正确答案: C 我的答案:C7辩论中要选择最直接、最简洁、最易被操作以及()的立足点。

    1.0 分?A、最有价值?B、理论性强?C、立论深刻?D、操作性强正确答案: D 我的答案:D8辩论中,4 号同学坚持投给 1 号,造成平局,可能是由于()的原因。0.0 分?A、判断正确?B、角色同一?C、价值消失?D、价值失真正确答案: D 我的答案:C9要做到明确概念需要()、价值观、价值主体三者具有稳定性。1.0 分

    ?A、辩题?B、辩手?C、命题?D、概念正确答案: D 我的答案:D10以下哪一点不属于使用“类比”的要求()。1.0 分?A、要有信心?B、判断类比是否恰当?C、对类比进行限定或调整?D、强行制造类比正确答案: D 我的答案:D11完全以事实为武器进行攻击,容易导致的结果是()。1.0 分?A、

    篇三:作文事实论证评论

    写议论文怎样分析论据

    在议论文写作过程中,引用充分的论据作为证明论点的材料是十分必要的。可是,不少同学在议论文写作中往往只注意引用论据,尽管论点正确、鲜明,论据也典型、可靠,但是由于没有进一步挖掘论据包含的事理,缺乏必要的分析,导致论点和论据联系松散,走了罗列论据摆花架子的误区。而议论文分析论据恰恰又是至关重要的,因为只有对论据作恰当的分析,才能将“材料”和“观点”“粘”起来,使论据真正发挥出支撑论点的作用。 下面介绍几种常用的分析论据的方法。

    一、阐释分析法

    阐释分析法(又称意义分析法),就是对作为论据引用的概念、学说或主张的意

    义加以解释、说明或阐发。特别是所引用的论据来源于较难文言文或经典著作中艰深难懂的语句时,运用阐释分析法是十分必要的。例如 :在论述“环境与成才”的关系时,引用了“有楚大夫于此,欲其子之刘齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之。虽日挞而求其齐也不可得矣……”这一论据,随后作阐释分析:

    这段话的意思是说,楚国大夫要他儿子学齐国方言,让一个齐国人教他,而生活环境中的许多楚国人都在干扰他。这样,即使每天鞭打他,要他说齐的方言,还是办不到。可见,环境对一个人的影响确实很大。

    只有经过阐释分析,论据的含义才会更加明晰,才能将“材料”和“观点”“粘”

    起来,使论据真正发挥出支撑论点的作用。

    二、抠联法

    抠联法,就是抠出名言中的关键字眼儿,把它与观点联系起来分析。例如,

    要论证“执法必严”的观点,引用莎士比亚的名言“我们不能把法律当作吓鸟用的稻草人,让它安然不动地矗立在那边,鸟儿们见惯以后,会在它顶上栖息,而不再对它害怕。”之后,运用“抠联法”,就可以这样议论:

    矗立在那边”。执法人员如果有法不依,不动真格,就会使那些法制观念淡薄的“鸟儿”钻法律的空子,违法乱纪,危害人民。

    三、因果分析法

    这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说,就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。如:

    三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍

    然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。

    街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。

    “前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。(高考优秀作文《自信,但不能盲目》)

    这段话就是典型的因果分析论证法。

    四、反向假设法

    反向假设法即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。还可以同时与原条件下的结果进行比较,通过比较来论证论点的成立。如:

    某同学在论证“信念”的重要性时,引用司马迁的例子,说他受了腐刑之后,“但他没有去死,是完成《史记》的信念支撑着他,使他有了继续活下去的勇气和决心。这个信念支撑着他,让他最终完成了《史记》。”接着,这个同学分析道:“如果司马迁没有一定要完成《史记》的信念,那么他绝没有那么顽强的意志活下去,那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这么完整而珍贵的、被誉为”史家之绝唱,无韵之《离骚》“的历史资料《史记》吗?正是信念,支撑着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家、史学家。

    上面文字在举例后,接着用“如果??那么??”从反面假设分析,从而论证信念的重要性。

    五、归纳分析法

    这种方法,就是在列举出属性相同或相关的几个事例之后,对其进行归纳升华,点明论据所包含的道理,揭示出论据与论点之间的逻辑联系,从而深化论点。如:

    史学家司马光写《资治通鉴》花了19 年,相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部十多万字的《谐浪》,俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27 年,德国著名医生欧立希连续试验 914 次,终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药——新胂凡纳明。这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功,秘诀在于他们有恒心和毅力。(考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》)

    这段文字中,作者在列举古今中外成功者的四个事例之后,点明了其中包含的道理,从而使中心论点“恒心和毅力是成功之本”得到了有力的论证。论据与论点联系紧密。

    六、引申类比法

    这种方法,就是把列举的事例加以引申或类比,联系实际,突出其观点的现实意义。如:

    英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。科学如此,人生又何尝不是?常常听人后悔自己什么做得不好,什么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸取教训,对“出”的意义有一个更好的认识。(高考优秀作文《人生的“出”与“入”》)

    这段话由英国数学家多番维尔的事例,引申出“一个人做人、处事或认识社会应‘出乎其外',审察反观,这样才不会犯错”的道理。把事例引申类比,从而使读者从中得到启发和教育。

    七、正反对比法

    这种方法,所举事例形成正反对照,然后加以分析,论证观点。如:黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而,就是这样一个天生严谨自律的民族,却在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。人们难以忘记60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往事的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声——修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在 60 年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

    但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然受到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”可见,理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。(高考优秀作文《让纪念闪耀理性光芒》)

    以上两个论据,一正一反,对照鲜明,有力地论证了“理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉”这一中心论点。

    八、条件分析法

    这种分析法,就是分析论据存在的条件,从而揭示论据与论点的逻辑关系。例如:

    一代伟人毛泽东心忧天下,十五六岁就树立了改造中国的志愿;周恩来少年时代就树立了”为中华崛起而读书”的明确目标.他们都取得了卓越的成就.一个人只有树立了远大的志向,才能不断进取,自强不息,为国争光,为人类作出贡献.

    九、辩证分析法

    即用对立统一的、发展的、联系的观点分析材料,既要分析事物本身的内在联系;也要分析该事物与其他事物之间的联系;既要看到事物的正面,也要看到其反面;既要照顾事物的内部矛盾,也要注意到非主要矛盾,同时还必须注意主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下的变化与转换。如某同学谈到凌霄花的生存方式时写道:

    “ 历史唯物辩证法认为:事物的发展是内因和外因共同作用的结果,其中内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展变化的条件。这就是要求我们看问题办事情时,既要看清自己的优势,顽强自立,又要象凌霄花一样,善于利用外界有利的条件来弥补自己的不足,这样才能更好的生存与发展。

    材料分析的方法有许多。需要说明的是,同一论据,可以采用多种分析法,到底用哪一种,要视具体情况而定。而且,有时常综合运用几种方法。但无论运用哪种方法,都必须记住,分析的目的是为使论据更好地证明论点,使论点更加突出,更具说明力,因此,分析必须紧紧地围绕论点。


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