篇一：作文题材
分类题材话题作文写作指导及例文集萃
一、话题：人文关怀 （老人、残疾人、关怀人的情感??）题目《奶奶的“网友”》
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1、爱
在家庭，你感受到父母的爱；在学校，你感受到师生的爱；陌生的人向你伸出援 助 的手，你感受到社会处处是美、处处有爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真纯，爱是人类永恒的美丽。
请以“爱”为话题写一篇作文。文体不限，表达方式不限。题目自拟，不少于80 0字。 精彩构思
1、三千宠爱在一身 结合亲身经历，记叙一件或几件表现家庭中爱的主题 的事情。
我家是三代同堂，我是独生子，因此是“三千宠爱在一身”，但不同的人有不同的爱的表达 方式：***爱是温柔细腻的，爸爸的爱是严肃方正的，爷爷奶奶的爱则是慈详纵容的??
2、爱的历程 从爱对人的作用入手，编一则故事。
阿伟是一个街头小阿飞，有一次看见一个过路的女孩被几个哥们欺负，一时气不过，就过去 替那女孩解围。女孩——萱，一位商界名人的女儿——心存感激，情愫暗生，力请阿伟到 自己父亲的公司上班。阿伟因自己没有才能且没有地位而自卑，偷偷溜回过去的阿飞堆中。萱用激将法激起阿伟干一番事业的决心，后来又冲破家庭的阻碍，最终有情人终成眷属。
3、爱，无处不在 以片断的形式，写不同类型的爱，以凸显爱的广泛性与超越性。
爱有小爱，如男女之间的爱情，父母子女间的亲情，同学战友间的友情等；有大爱，如希望 工程、红十字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心；还有宗教对众生、对上帝的爱等等。总之，爱无处不在，它是人类最美丽的语言 。
4、爱神的胜利 把神话故事纳入新的时代背景表现爱的重要性。
爱神维纳斯、美神阿佛狄洛忒、智慧女神雅典娜虽然因为那“不和的金苹果”而引发了特洛 伊 战争，但她们仍然为谁最重要而争战不休。如今她们来到了21世纪的地球，开始向人们提出 那个古老的问题。尽管“仁者见仁，智者见智”，人们还是对爱神青睐有加，另两位女神再 次败北。
二、话题：心理健康（自卑、孤僻、承受力??） 题目《爆 米 花 》
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1、快乐
读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文——
一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里?
苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”
这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵 大树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”
他们齐声回答：“快乐极了!”
请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议 论，可抒情，题目自拟。 精彩构思
a.快乐原来如此简单 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。
我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹 来我家玩，教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。
b.快乐进行曲 从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。
可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉?? c.你快乐所以我快乐 写一篇小小说，表达爱的真谛。
每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常 对她唱这首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的 人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅 帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知道吗?其实是‘你快乐所以 我快乐’。”??
d.快乐的雪花 从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。
我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆 雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印??
2、幸福
流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近 气绝 者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬 ，幸福之情会油然而生；度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗 ?
请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解， 或客观介绍，题目自拟，800字以上。 精彩构思
a、公园里的幸福 可从自己的所见所闻出发，记叙一件或几件与幸福有关 的事情。
我家到学校的路上有一座小小的公园，每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄 牙牙学语的孩童；有时是亲密的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉得，这真像人一生中幸福的剪影?? b、感受幸福 从对幸福的理解和认识出发，写一篇抒情散文。
幸福不是抽象的概念，而是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受 。它可能是父母端上桌的热腾腾的饭菜，也可能是恋人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑，也可能是农人收获时脸上的汗水??不要自寻烦恼，在学习、生活中遇到的一些烦恼的事情，往往都是自己招来的；有了烦恼，要善于释放，别陷于烦恼之中不能自拔。
c、幸福访谈录 采用采访录的形式，说明不同的人对幸福的不同认识。
篇二：作文题大全 (500字)
全命题作文：
1. “又见枝头吐新芽”
2. 做一个有责任心的人
3. 下雨天真好
4. 再小的力量也是支持
5. 仰望蓝天
6. 一道风景线
7. “留在心底的风景”
8. 我们这帮人
9. 温暖的时刻
10. 呼唤
12. “有时，我也想
13. 寻
14. 想飞就能飞起来
15. “画一扇窗给自己
16. 美丽的瞬间
17. 与
18. 偶然的发现
19. 那一幕，我难以忘怀
20. 我最想依靠的人是你
21. 激情，在心中点燃
23. 不可忘却的记忆
24. 梦
25. 一句话的力量
26. 站起来
27. 你在我心里
28. 你,来到我们中间
29. 大自然,我们的朋友
30. 成长回眸
31. 我们的生活充满阳光
32. 我眼中的色彩
34. 心存敬畏
35. 这件事我做对了”
36. 有这样一种声音
37. 童年拾零
38. 我心中的歌
39. 高度
40. 留点感激在心中
41. 给我一片天
42. 家的感受
43. 同学、同桌、同心
44. 惜
45. 心事
46. 我的座右铭
47. 做最好的自己
48. 感恩
49. 给自己一个微笑
50. 相逢是首歌
51. 对自己负责
52. 为自己喝彩
篇三：历史写作题解题方法
? 历史小论文
? 一、评分标准
? 二、所赋分值：
1、观点（4分）：明确材料观点，判断材料是一种观点还是两种观点，阐明自己观点，赞成、反对、片面、正确、错误等类似明确的观点性字眼；
2、史实（4分）：引用史实,多角度论证，不要简单堆砌史实，史论结合； 观点与史实要统一。经济、政治、文化等方面史实。
3、论证：（4分）：注意应用一些新的史学观点或政治学中的一些原理，或透过现象看本质，升华对问题的认识。（如全球史观、近代化史观、文明史观以及内外因理论、普遍联系的观点等等）,升华不是对史实的简单重复
注意：理论分析论证要有一定高度，而非对史实观点的平行总结
三、高考中经常用到的部分理论：
生产力与生产关系，经济基础和上层建筑，社会存在和社会意识之间的辩证关系； 人民群众是人类历史的创造者，是推动历史向前发展的真正动力，各种杰出人物的作用是通过人民群众表现出来的；
历史发展是阶段性和连续性的对立统一，是前进性和曲折性的对立统一；
历史发展是必然性和偶然性的对立统一；
透过现象看本质，具体问题具体分析，一切从实际出发；
坚持用两点论和重点论，既全面，又有重点地看问题。要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，对历史事件和人物进行客观公正的评价；
阶级分析法；
文明史观、社会史观、全球史观、现代史观、生态史观。
四、2012年高考试卷暴露出部分考生存在的一些明显问题：
首先，审题不清，观点不明确。部分考生自始至终未能清晰表明其观点，多是含糊其辞，罗列史实，甚至无观点，对题意中要求的“观点明确”把握不够；
其次，可能受限于题目中“运用材料中的史实”，许多考生倾向于赞成该模式，而具体史实就是将图表所示，转变为文字表述，却未能突出其对应性或单向影响的内在机理，
而影响得分。
最后，许多考生对该模式的深层内涵理解不够，造成答题时观点过于简单，仅仅满足于完成观点到史实的罗列或做出平行的结论，缺乏思辨精神，也无法做进一步的理论提升，最终无法获得最好的考试成绩。阅卷组认为，这可能是部分考生疏于对这类题的系统的解题思路所导致的。
五、2012年高考历史写作题满分答案参考
第一部分：阐明观点，4分。
“冲击—反应”模式的主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。我赞成这种观点。
第二部分：论证观点，4分。
中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力。
一、政治上，中国封建君主专制制度在明清时期日益强化
二、经济上，小农经济根深蒂固，历代统治者采取措施，抑制商业的发展，稳固小农经济。阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了中国国外市场的开拓。
三、思想上，明清时期，程朱理学束缚了人们的思想，在程朱理学的束缚下，中国思想界万马齐喑。
四、外交上，中国明清时期实行闭关锁国的外交政策，扼制了中国海外市场的开拓，限制了资本原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展。
五、文化上，明清时期，八股取士，文字狱严重束缚了人们的思想，摧残了文化，阻碍了我国科技的发展，所以说中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力。
鸦片战争后，在西方列强的冲击下，中国社会发生的一系列的变化
一、洋务运动，在西方的刺激下，中国方知“师夷长技”以自强，开启了中国的近代化。
二、维新变法运动是在甲午战争《马关条约》签订，民族危机进一步扩大的情况下，中国资产阶级改良派掀起的一场救亡图存的爱国运动。它起到了思想启蒙作用。在此后中国更多的人追求民主，自由，为中国政治的近代化而奋斗。
三、辛亥革命是在八国联军侵华《辛丑条约》签订，清政府已经完全成为洋人朝廷的情况下爆发的，推翻了清王朝，促进了中国资本主义的发展，使民主共和的观念深入人心，其后中国的社会生活和习俗也发生了一些变化。
四、五四运动是在巴黎和会中国外交失败的情况下发生的，在这次运动中，中国的无产阶级作为一支独立的力量登上了历史舞台，促进了马克思主义在中国的传播，是中国新民主主义革命的开端。
第三部分：总结提升观点，4分。
综上，我们可以看出中国在19世纪中后期发生的一系列变化，是在西方的冲击下发生的，这体现了工业革命后，西方的殖民扩张，促使世界各地的联系进一步加强，而伴随着全球联系的加强，任何一个国家，封闭不是自保的最佳方案，只能使自己落后于世界发展潮流，所以必须主动的融入世界，寻求发展的途径。
《历史作文题目》由：创业找项目整理
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