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  • 关于中国历史的作文

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:描写历史人物的作文

    描写历史人物的作文

    中国,这一头沉睡的狮子。

    如今中国改头换面了,那被人称为“东亚病夫”的可耻的称号,已被我们伟大的英雄一脚踹开到九霄云外了。

    中国,最先有了四大发明——指南针、造纸术、印刷术、火药。但由于清朝腐败,科技已被别的国家抛开,就拿别国侵略时期的时候说吧!敌人的武器远远厉害过我们的武器,那些清朝的炮弹根本不堪一击,最后签下了令人人都咬牙切齿的条约。最后,毛主席推翻了清朝,从那毛主席10月1日宣布中华人民共和国成立起,新中国开始了空前绝后的发展。

    正如方志敏同志说的,中国的伟大创造力挥洒自如,从第一颗卫星登上了太空时,就证明了我们中国的力量,我们不是别国中的“东亚病夫”!经过发展,杨利伟叔叔乘着神舟六号登上了太空,在宇宙这个大“沙滩”上留下了一个深刻的脚印,我们中国站起来了,这头睡狮子终于睁开了眼。

    奥运也是如此,中国大破了“零”的记录,不再是望着别人带着金牌,而失望地空手而归。而是名列前茅,当申奥成功时,我们全国都雀跃欢呼了,欢呼生响彻云霄,让全世界的人看到我们中国人的高兴的面貌。在很早以前我们就造了长城。难道现在我们要被他们耻笑,不,我们中国人是不会被人奚落的。2008年8月8日是我们中国人的刻骨铭心的日子,中国在世界了出了口气,那“鸟巢”让人惊叹......尽管,我们的“飞人”刘翔没能参赛,但是还有2012年的奥运呢,加油啊!

    最后中国荣获了52枚金牌,那成绩令那成千上万的外国人惊叹不已,中国更是威风,现在已是世界上的“奥运强国”

    成功来自努力,失败不代表了永远失败。“滴水穿石”,之所以中国能傲然挺立在列国之中,是因为中国持之有恒的坚定的心。那份心不会输给任何人,那份心会由我们这“长江后浪”来延续,像奥运圣火一样,直到海枯石烂,我们也要守护中国,为中国作出贡献!

    英雄,中国,我为你感到无比自豪,直到山穷水劲海枯石烂时,我也会对你伸出那引以自豪的大拇指!

    我心目中的英雄 刘彤

    相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋!

    我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

    篇二:读《中国历史故事》有感

    读《中国历史故事》有感

    《中国历史故事》里面有许多历史故事,如:晏子相齐、司马相如、周武王伐纣等故事。这些故事有的体现了古代人民的足智多谋,有的表现了友谊的珍贵,还有的是讲一些尔虞我诈的故事。今年寒假,我再一次翻阅了《中国历史故事》。每一次读来,都仿佛是打开了一幅波澜壮阔的的历史画卷,收获很大。这本书帮助我打开了知识的大门,它让我知道了中国的悠久历史。

    书中,一个个栩栩如生的人物,一件件可歌可泣的历史事件,都在震撼着我,也教育着我。孔甲吃龙肉、烽烟戏诸侯、姜太公钓鱼、周文王演《易》、张赛通西域,大意失荆州。这其中有帝王、有将相、有农民、有领袖、有刺客,还有军事家、教育家、文学家等等。

    随着一个个故事的开始,我仿佛穿越了时空,进入了古人的世界,看见了伟大的思想家孔子、失败的英雄项羽、农民领袖陈涉、勇敢的刺客荆轲,以及卓越的军事家孙膑、统一六国的帝王秦始皇。这一个个栩栩如生的人物,令我感动,让我思索。其中,给我印象最深的是《女纺织家黄道婆》这个故事了。 黄道婆善良、好学、诚实的品格,令我很是钦佩。她家境贫穷,父母养不活她,就把她卖给别人当童养媳。黄道婆整天都要干活,还要被公婆打骂,过着生不如死的生活。因为她的勇敢,她终于逃出了公婆家,到处去流浪。有一天,黄道婆偷偷地上了一条船,跟着船一起来到了海口。她和当地居民一起学纺织。但是她时刻不忘自己的家乡,过了三十多年,黄道婆回到了自己的家乡乌泥泾镇。她把自己学到的纺织技术传给了镇上的妇女,从而生产出了大批的“乌泥泾被”。当时,“乌泥泾被”闻名全国。

    从书中,我知道了黄道婆,了解了黄道婆为了家乡的发展,她无私奉献、自强不息。她真是我学习的好榜样。

    通过读《中国历史故事》我发现,凡是能推动历史前进的人身上,都有五大品质:善良、勤奋、智慧、勇敢和坚韧。就是这些优秀的品质才使他们完成伟业,并使自己名垂史册。

    他们的故事也鼓舞和激励着我从此要发奋学习,勇敢地面对学习中的困难,掌握更多的本领,将来成为一个对社会有用的人。

    篇三:历史小作文

    2012中考历史延伸探究题部分

    1、从中外历史的进程来看,19世纪60年代是一个风起云涌的时代,“发展资本主义”、“废除农奴制”、“推翻幕府统治”、“师夷长技”等词汇频繁出现。请依据这些词汇撰写一篇历史小短文。

    要求:(1)题目自拟。(2)文中包括词汇提及的四项重大史实及其各自的影响(各一点即可),并谈谈你从这些事件中得到的启示。(3)史实准确、表达清晰流畅,不少于80字。

    2、这是站在美国的角度标注的一段年代尺,请你结合史实,写一篇小短文。 1921年

    互相竞争 1941年12月 1945年8月 50—70年代 扶持

    要求:(1)题目自拟。

    (2)内容包括年代尺中体现美日关系的4件典型事件,并谈谈你从中得到的历史感悟。

    (3)表述成文,史实准确,语言清晰流畅,100字左右。

    被迫交战 主动打击

    2012中考历史材料分析题部分

    1、美俄两国历史在发展的轨道上错综复杂的交织在一起,请根据下面年代尺回答问题。

    1861年 1917年 1991年 1941年 1942年 1947年

    (1)1861年在美俄资本主义发展的道路上都是关键的一年,请分别写出两国在此时发生的重大历史事件。

    (2)1917年面对进行中的一战,美俄分别作出怎样的抉择?1941年由于法西斯势力的猖獗,两国分别遭到怎样的打击?

    (3)年代尺上的A点到B点反映了两国关系有合到分的演变过程,请写出与这两点相应的历史事件。

    (4)纵观1861年到1991年两国关系的发展变化,你得到了哪些启示?

    2、北京是我国首都,它像一部历史辞书,翻开它,一页页历史便展现在我们的面前,请根据所学知识回答下列问题:

    勿忘屈辱岁月:(1)请列出近代史上北京被占领的三次侵略战争。

    (2)列强攻占北京后,犯下累累罪行,请列出一例。

    见证探索征程:(3)1898年发生的近代化探索事件是什么?结果如何?

    引领祖国繁荣:(4)改革开放使中国历史进入了现代化建设的新时期,请问这一时期开始于

    哪一年?标志是什么?

    (5)感悟:新旧北京的对比给你的最大感受是什么?

    3、某班组织做一个主题为“三次科技革命与中国”的展板,请你协助完成。

    栏目一:第一次工业革命与中国

    (1)请列举出第一次工业革命中发明的动力机器是什么?利用它在交通领域所取得的成就有哪些(举一例即可)。

    (2)1840年前后,最先完成工业革命的是哪个国家?这一年,它以什么事件为借口发动了侵略中国的战争。

    栏目二:第二次工业革命与中国

    (3)第二次工业革命期间,美国和德国走在其他国家的前列,请列举出交通领域的发明各一例。

    (4)19世纪末20世纪初,他们曾联手发动了一次侵华战争,你知道是哪一次战争吗?对中国产生了怎样的影响?

    (5)这一时期,中国人民为寻找救国救民的出路进行了积极的探索活动,试举两例,它们的结果如何?

    栏目三:第三次科技革命与中国

    (6)这次科技革命在哪些方面表现突出?核心发明是什么?我国为了跟踪世界先进科技水平,制定了什么计划?实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。

    (7)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?

    4、70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前的灾难,世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者,共同保卫世界和平。请结合所学知识,回答问题。

    (1)面对法西斯的威胁,反法西斯国家结成联盟,该联盟哪一年成立?成立的标志是什么?

    (2)二战的转折点是哪次战役?后来被说成开辟了欧洲第二战场的是哪次战役?二战时期中国战场上取得了哪次战役的胜利?

    (3)二战时期,苏联在哪次会议上作出了出兵中国东北参加对日作战的决定?当时苏联的领导人是谁?

    (4)回顾这场战争,你有什么感想?

    5、阅读材料,回答问题:

    材料一 1970年10月,尼克松在美国《时代》周刊发表谈话:“如果我在死之前有什么事情要做的话,那就是到中国去。如果我去不了,我要让我的孩子们去。”

    材料二 2006年4月,胡锦涛访美期间指出,中美建交27年来,两国关系虽历经风风雨雨,但总的趋势是不断向前发展的。中美友好是两国人民的共同愿望,互利合作是两国的正确选择。

    材料三 胡锦涛指出,我们愿以最大的诚意、尽最大的努力,同台湾同胞一道,促进两岸关系和平稳定发展,争取和平统一的前景。但是,我们绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。

    回答问题:

    了中国,这一事件是指什么?

    (2)尼克松是中美交往史上第几个访问中的美国总统?他访问中国是在哪一年?有何重大历史意义?

    (3)“中美建交27年”走过“风风雨雨”,试举一例进行说明。今年是尼克松访华多少周年?“互利合作是两国的正确选择”,随着经济全球化的发展,中美两国都加入了一些国际和区域性经济组织,试举二例说明。

    (4)结合材料三,思考中美关系健康发展的最大障碍是什么问题?中国解决这一问题的基本方针是什么?

    6、右图是2007年欧盟(50岁生日)为庆祝生日设计的图标.

    请回答:

    (1)指出二战后它是在哪一组织的基础上成立的?

    (2) “法德是明争暗斗数个世纪的夙敌”,举例说明

    一战前——

    第一次世界大战——

    第二次世界大战——

    (3)关于这面旗帜上的12颗金星的含义正确的是( )

    A.最初加入北约的12个国家

    B.欧共体成立时加入的12个国家

    C.欧盟成立时签署盟约的12国

    D.加盟亚太经合组织的12国

    (1)材料一中的尼克松发表谈话后不久,一帮“孩子们”用“小球推动大球”先访问


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