篇一：2015北邮市场营销阶段作业
一、判断题（共2道小题，共20.0分）
1. 集中营销策略适合于资源薄弱的小企业。
A. 正确
B. 错误
知识点: 阶段作业一
学生答[A;] 案:
得分: [10]
提示:
2. 相对市场占有率是指一定时期内企业某种产品的销售量（销售额）在同一市场上的同类产品销售总量（总额）中所占的比重。
A. 正确
B. 错误
知识点: 阶段作业一
学生答[B;] 案:
得分: [10]
提示:
3.
二、多项选择题（共4道小题，共40.0分）
1. 下列关于差异性营销策略说法正确的是（ ）。
A. 实行差异性营销策略会增加成本
B. 差异性营销策略的应变能力差
C. 差异性营销策略的规模经济好
D. 差异性营销策略适用于多品种生产企业
E. 实行差异性营销策略要求企业具有较高的经营管理水平
知识点: 阶段作业一
学生答[A;D;E;] 案: 试题分10.0 值: 试题分10.0 值:
得分: [10]
提示:
2. 组织市场通常包括（ ）。
A. 生产者市场
B. 消费者市场
C. 中间商市场
D. 非营利组织市场
E. 最终产品市场
知识点: 阶段作业一
学生答[A;C;D;] 案:
得分: [10]
提示:
试题分10.0 值: 试题分10.0 值:
3. 关于市场营销说法正确的是（）。
A. 市场营销就等于推销
B. 市场营销活动发生在流通领域
C. 市场营销活动包括产前活动、流通领域内的活动以及售后活动
D. 市场营销过程的实质是商品交换过程
E. 市场营销具有引导企业推出适销对路产品的作用
知识点: 阶段作业一
学生答[C;D;E;] 案:
得分: [10]
提示:
4. 从企业角度出发，有效市场的构成要素包括（ ）。
A. 可供交换的商品
B. 购买力
C. 商品交换的场所
D. 购买欲望
E. 消费主体 试题分10.0 值:
知识点: 阶段作业一
学生答[B;D;E;] 案:
得分: [10]
提示:
5.
三、单项选择题（共4道小题，共40.0分）
1. 企业若采取迎头定位策略则意味着（ ）。
A. 能够迅速在市场上立足
B. 成功机率高
C. 减小市场竞争风险
D. 增大市场竞争风险
知识点: 阶段作业一
学生答[D;] 案:
得分: [10]
提示:
2. 企业有选择地进入几个不同的细分市场，为不同的顾客群提供不同性能的同类产品，这种方式是（ ）。
A. 产品专业化
B. 市场专业化
C. 选择专业化
D. 全面涵盖
知识点: 阶段作业一
学生答[C;] 案:
得分: [10]
提示:
3. 为了进一步扩大彩电的生产规模，海尔集团公司整体收购合肥黄山电子集团公司，试题分10.0 值: 试题分10.0 值: 试题分10.0 值:
这种增长战略属于（）。
A. 前向一体化
B. 后向一体化
C. 集团多元化
D. 横向一体化
知识点: 阶段作业一
学生答[D;] 案:
得分: [10]
提示:
4. 市场渗透策略适用的情况是（ ）。
A. 现有市场――新产品
B. 新市场――现有产品
C. 现有市场――现有产品
D. 新市场――新产品
知识点: 阶段作业一
学生答[C;] 案:
得分: [10]
提示:
5.
一、判断题（共2道小题，共20.0分）
1. 精装书的价格高于简装书，这是根据产品形式的不同实行的差别定价。
A. 正确
B. 错误
知识点: 阶段作业二
学生答[A;] 案:
得分: [10]
提示:标准答A; 案: 试题分10.0 值:试题分10.0 值: 试题分10.0 值:
2. 核心产品是顾客购买有形产品时所获得的全部服务和利益，包括提供信贷、免费送货、保证、安装、售后服务等。
A. 正确
B. 错误
知识点: 阶段作业二
学生答[B;] 案:
得分: [10]
提示:
3.
二、多项选择题（共4道小题，共40.0分）
1. 与其它促销工具相比，公共宣传的特点是（ ）。
A. 高度可信
B. 消除防卫
C. 艺术表现力强
D. 成本比较高
E. 影响面广
知识点: 阶段作业二
学生答[A;B;E;] 案:
得分: [10]
提示:
2. 针对最终消费者，销售促进的类型主要有()。
A. 赠送样品
B. 有奖销售
C. 优惠卷
D. 红利提成
E. 以旧换新
知识点: 阶段作业二 标准答A;B;E; 案: 试题分10.0 值: 标准答B; 案: 试题分10.0 值:
篇二：金融市场的构成要素
金融市场的构成要素：（1）金融市场的主体。有个人与家庭、企业、政府、金融机构等
（2）金融市场的客体。即金融工具
（3）金融市场的媒体。充当交易媒介，从事交易或者促使交易完成的个人与机构
（4）金融市场价格。也是金融市场最基本的构成要素之一。
金融市场的形成与发展：（1）生产需求和贸易需求产生了以银行为核心的金融体系
（2）股份公司的产生和信用制度的发展促使证劵市场迅速形成
（3）信用形势的多样化促进各类金融市场的形成
梅迪西银行：1397年意大利热那亚的乔治银行：1407年
英格兰银行：1694标志着银行信用制度的确立
货币市场：期限一年以内 短期
企业：既是资金的需要这也是供给者
商业银行资金筹措：资本金、吸收存款、借入资金
核心资本：银行股本、公开储备
商业银行的投资：贷款投资和证劵投资
商业银行的贷款业务：吸收存款和外部借款
商业银行的资产业务：发放贷款和证劵投资
保险公司：投保人发生意外进行支付的一种金融中介
投资基金：共同基金、单位信托基金、证劵投资基金
投资银行的业务：（1）证劵承销。是投资银行最本源、最基础的传统核心业务。
（2）证劵经济。
（3）公司兼并与收购
（4）项目融资
证劵交易所的功能：（1）提供证劵交易场所
（2）形成价格与公告价格
（3）促进投资与融资
（4）引导投资的合理流向
中国是会员制的交易所
同业拆借最早出现在美国，根本原因在于法定存款准备金的存在
同业拆借市场的支付工具:本票、转帖现
票据的特征：（1）票据是一种完全有价证劵
（2）票据是一种设权证劵
（3）票据是一种无因证劵
（4）票据是一种要式证劵
商业票据的优点：（1）成本较低
（2）具有灵活性
（3）提高发行公司的声誉
大额可转让存单1960起源于美国
债券按发行主体可分为：政府债券、公司债券、金融债券
偿还期限可分为：短期债券、中期债券、长期债券
国际债券分为：外国债券和欧洲债券
债券市场和股票市场是一种直接融资市场
可转换公司债券的基本特征：（1）债券性。可享受稳定的利息收入和还本保证
（2）股票性（3）期权性。
可转换公司债券的意义：（1）从发行公司角度看：第一，融资方式灵活。二、降低融资成本
三、延期股权投资。四、缓解股权稀释 （2）从投资者角度看：在市价高于转股价时，投资者可通过转股来分享公司盈利或在转股后卖出以获得资本利得；股票走低时，投资者作为债权人可稳收利息而不必担心资金的安全性 （3）从资本市场角度看，可转换公司债券的出现完善了资本市场品种结构，吸引了更多市场参与者，增加了金融市场的广度与深度，对金融市场的发展与活跃起到积极作用。
股票分类：按股东权益的不同可分为普通股和优先股
第三市场是场外交易市场的一部分，手续费便宜，成本低
篇三：构成现代市场经济的基本要素有( )。 A.市场主体B.市场规则C.市场
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
《市场的构成要素有》由：创业找项目整理
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