篇一：【省赛课教案】三年级语文上册《中国结》优秀教案
《中国结》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：会正确认读本课生字词。
2.过程与方法：有感情地朗读课文，体会文中重点句的意思。
3.情感态度与价值观：理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意，激发学生的爱国热情。
二、教学重难点
重点句学习、理解中国结的寓意。
三、教学准备
中国结的饰物或多媒体课件有关中国结的资料。
四、教学时间
1课时。
五、教学过程
（一）导入新课，激发兴趣
1.同学们，我的一位外国朋友要我给他寄去一件最能代表中国特色的礼物，你们猜我寄去了什么呢？（可能：京剧脸谱、唐装、中国结??）让生说说为什么。
“一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。”大家猜猜是什么？
出示中国结，然后板书：中国结。
2.今天，我们就来学习一篇有关中国结的课文。
你对中国结有哪些了解？还想对它了解些什么？
学生回答，教师板书。
同学们想了解的内容真不少，现在大家读一读课文，看看读完课文后，你对中国结有什么新的了解？
（二）初读课文，自学生字词
1.自读课文，随文认读生字词。
2.同桌互相检查认读课文情况。
3.说一说读完课文后对“中国结”又了解到了些什么。
（三）精读课文，理解感悟
随学生的回答，学习各段。
1.中国结的由来。什么叫“结绳记事”。体会古代劳动人民的聪明才智。练习朗读。
2.中国结的种类。实物（或多媒体课件）展示各种各样的中国结，结合学习第3段。
3.中国结的寓意。了解“寿桃结”、“同心结”蕴含的寓意。随机理解：“含蓄”、“贴切”。
4.看着这些做工精巧、寓意贴切的各式绳结，你想说点什么？ 为什么说“中国结”体现了中国人民的智慧？结合第3段理解。 练读第4段，读出敬佩、骄傲、自豪的语气。
5.如果中国结挂在外国的朋友家中，有什么寓意？学习第5段。
（四）朗读练习
你喜欢中国结吗？为什么？从课文中找一找自己喜欢的段落，读一读。
篇二：中国结上册教案齐全(1)
王滨希望学校
校本课程
中国结
张淑英
2015-10-4
第一课认识中国结
教学目标：
1、了解关于中国结的起源、应用和文化内涵，欣赏中国结的多样性，感受中国结的美，产生喜爱中国结的情感。
2、感受中国民族文化的多样性及民间工艺的独特魅力，萌发民族自豪感。
教学重点：通过欣赏多样的中国结，感受中国结的美，产生喜爱中国结的情感，萌发民族自豪感。
教学准备：课件
教学时间：二课时
第一课时
教学过程：
一、情境导入
1、出示北京申奥标志，并讨论其中最引人注目的部分是什么图形。提出为什么申奥的标志要选择中国结，再让学生谈自己是如何理解的。
2、展示用中国结装饰的生活物品，如扇子、手机、筷子、车饰等，还有身上穿的民族服饰上的结饰，如盘扣、腰带等，因为它们给我们带来了浓浓的中国气息，是我们炎黄子孙挥之不去的中国情结。
3、介绍：中国结已经成为我们向世界传递祥和和喜庆的象征，在这个小小的中国结流行的现象背后，体现的是炎黄子孙强大的凝聚力。
二、中国结的起源与特点
1、先讲它的起源：中国结源于古代的结绳记事，据《易〃系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见在远古的神州大地，“结”被中华先民们赋予了“契”和“约”的法律表意功能，同时还有记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。斗转星移，数千年弹指一挥间，小小彩绳早已不是人们记事的工具，但当它被打成各式结绳时，却演化为一个个古老而美丽的传说———中国传统装饰结，简称“中国结”，成为中国特有的民间手工编结装饰品。
2、然后讲讲它的特点：每一个结从头到尾都是用一根丝编结而成，故又叫“盘长结”。每一个基本结根据其形、意可单独命名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰物品，如“吉庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一路顺风”等组配，都表达热烈浓郁的美好祝福，是赞颂以及传递衷心至诚的祈求和心愿的佳作。
三、介绍中国结的分类与应用
1、中国结的分类。
中国结分为基本结、变化结和组合结。其中，基本结包括吉祥结、纽扣结、平结、双钱结、双联结等。相机出示相应的图片给学生欣赏。
2、中国结的应用。
中国结在古时就有着它不可缺少的用途。
（1）印钮和镜钮：古人有将印监系节佩挂在身上的习惯，所比流传下来的 汉印，方方都带有印钮。而古代铜镜背面中央都铸有镜 钮，可以系绳以便于手持。由这两各地方不难看出，绳结在中国古代生活中的应用相当广泛。
（2）同心结：古人喜欢用锦带编成连环回文式的结来表达相爱的情怀, 并美其名称为同心结。梁武帝诗词中有：『腰间双绮带, 梦为同心结』而唐朝的教坊乐曲中，尚有『同心结 』这个词牌名。
（3）妇女装饰：东晋大画家顾恺之所绘『女史箴』图卷相当真实地反映 了当时的社会形貌，我们可以由画中了解当时妇女装饰 之一斑。例如在画中仕女的腰带上, 就发现有单翼的简 易蝴蝶结作为实用的装饰物。另外, 在唐代永泰公主墓 的壁画中, 有一位仕女腰带上的结, 就已经是我们现在 通称的蝴蝶结了。到了清代，绳结已俨然被视为一门艺 术，样式既多，花样也巧，在那时绳结作为装饰的用途 相当广泛，日常生活中的大小用品如轿子，窗帘，帐钩 ，肩
坠，笛箫，香袋，发簪，项练，眼镜袋，烟袋下方常编有美观的装饰结，这些结常有吉祥的函意。 四、介绍中国结的文化内涵。
中国结由于年代久远，其历史贯穿于人类史始终，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的，纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。“绳”与“神”谐音，中国文化在形成阶段，曾经崇拜过绳子。据文字记载：“ 女娲引绳在泥中，举以为人。”又因绳像蟠曲的蛇龙，中国人是龙的传人，龙神的形象，在史前时代，是用绳结的变化来体现的“结”字也是一个表示力量、和谐，充满情感的字眼，无论是结合、结交、结缘、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感“结”与“吉 ”谐 音，“吉” 有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉的范畴。
吉祥结：吉祥如意大吉大利如意结：如意自在随心所欲
方胜结：方胜平安一帆风顺盘长结：回环延绵长命百岁
团锦结：团圆美满锦上添花同心结：比翼双飞永结同心
篇三：中国结的来历(李娜)
中国结的来历和寓意
一（四）班李乐乐
年年春节，一直都流行着一种饰物——中国结。 你看，在欢庆的舞台
上，在新房内，在商场的橱
窗内，在汽车的后视镜上，
在路边的路灯上，在客厅
里，甚至在小的胸前、衣服
上，随处可见它的身影。那
鲜红、艳丽、典雅的图案和
那富于丝绸质感的造型，以
它独特的风韵活跃在人们
的视野里，装点着春天的喜
悦。但小朋友们，你们知道中国结的来历和寓意吗？
中国结的来历：中国结是中国民间特有的一种手工编织装饰品，始于上古先民的结绳纪事。据《易?系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”它作为一种装饰品
正式始于唐宋时期，而明清时期，人们才开始给这种结命名，便有了“中国结”。
中国结的寓意：中国结的每个结从头到尾都是用一根线编结而成，且各有名称，常与一些吉祥图案搭配在一起，如龙、元宝、铜钱、玉石、鱼、佛像等，造型独特、绚丽多彩。人们便赋予了中国结非常丰富的内涵，古往今来，中国结一直都是吉祥如意、财源广进、喜庆洋溢的象征，当然，不同风格图案和中国结的结合其寓意是不一样的，这就需要大家去细细领会了。
中国结除了其寓意吉祥受人喜爱之外，它还有着丰富的文化内涵，由于年代久远，其历史贯穿了人类始终，中国结漫长的文化积淀可以说它作为中华民族的一项历史文化遗产也是当之无愧的，它也已走向世界，让更多人认识中国传统文化。
大家若感兴趣可以亲自去学学中国结的编织方法，感受下我们古老民族文化的魅力。
指导老师：张小芬
《路灯上中国结》由：创业找项目整理
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