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  • 潍坊科技学院士官学员

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:潍坊科技学院 专科专业介绍

    潍坊科技学院2011年专业介绍

    2011年新增本科专业

    ◆财务管理

    培养目标:

    本专业培养具备管理、理财、金融等方面的知识和能力,接受财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级应用性专门管理人才。

    主要课程:

    管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、成本会计、管理会计、审计、统计学、经济法、金融学、财务管理概论、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、投资学、理财学、证券投资学、税法与税务筹划等课程。

    就业方向:

    学制四年,授予管理学学士学位。学生毕业后能在各类工商企业、国家机关、事业单位、会计(审计)师事务所、银行等金融机构、商务贸易服务行业等,从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划、科学研究等方面的工作。本专业实用性强,适应工作领域广泛,人才需求大,发展前景广阔。

    ◆生物技术

    培养目标:

    本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

    主要课程:

    微生物学、细胞生物学、遗传学、动物学、植物学、生态学、行为学、植物生理学、动物生理学、生物进化、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

    就业方向:

    学制四年,授予理学学士学位。本专业毕业生主要在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

    ◆人力资源管理

    培养目标:

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握一定的经济、法律、人力资源管理、计算机应用和社会交流沟通等方面的知识和技能,通晓劳动经济管理、绩效考评、薪酬管理等专业知识,能熟练应用所学知识在现代工商企事业单位及政府机构从事人力资源开发和管理、人力资源系统开发和应用、职业指导等方面工作的高素质应用型专门人才。

    主要课程:

    人力资源管理概论、组织行为学、劳动经济学、档案管理与文书处理、领导科学、社会保障与管理、管理学、统计学基础、会计学、管理信息系统、行政管理学、人力资源规划、劳动人事法规、人员培训与开发、人才测评的理论与方法、管理心理学、薪酬福利管理、绩效管理。

    就业方向:

    学制四年,授予管理学学士学位。学生毕业后能在政府部门、企事业单位及各类社会组织从事人事、劳动工资等日常人事、劳动事务管理,办公室写作及文秘等工作。

    2011年本科专业介绍

    ◆财务管理

    培养目标:

    本专业培养具备管理、理财、金融等方面的知识和能力,接受财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级应用性专门管理人才。

    主要课程:

    管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、成本会计、管理会计、审计、统计学、经济法、金融学、财务管理概论、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、投资学、理财学、证券投资学、税法与税务筹划等课程。

    就业方向:

    学制四年,授予管理学学士学位。学生毕业后能在各类工商企业、国家机关、事业单位、会计(审计)师事务所、银行等金融机构、商务贸易服务行业等,从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划、科学研究等方面的工作。本专业实用性强,适应工作领域广泛,人才需求大,发展前景广阔。

    ◆生物技术

    培养目标:

    本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行

    政管理等工作的高级专门人才。

    主要课程:

    微生物学、细胞生物学、遗传学、动物学、植物学、生态学、行为学、植物生理学、动物生理学、生物进化、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

    就业方向:

    学制四年,授予理学学士学位。本专业毕业生主要在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

    ◆人力资源管理

    培养目标:

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握一定的经济、法律、人力资源管理、计算机应用和社会交流沟通等方面的知识和技能,通晓劳动经济管理、绩效考评、薪酬管理等专业知识,能熟练应用所学知识在现代工商企事业单位及政府机构从事人力资源开发和管理、人力资源系统开发和应用、职业指导等方面工作的高素质应用型专门人才。

    主要课程:

    人力资源管理概论、组织行为学、劳动经济学、档案管理与文书处理、领导科学、社会保障与管理、管理学、统计学基础、会计学、管理信息系统、行政管理学、人力资源规划、劳动人事法规、人员培训与开发、人才测评的理论与方法、管理心理学、薪酬福利管理、绩效管理。

    就业方向:

    学制四年,授予管理学学士学位。学生毕业后能在政府部门、企事业单位及各类社会组织从事人事、劳动工资等日常人事、劳动事务管理,办公室写作及文秘等工作。

    ◆机械设计制造及其自动化

    培养目标:

    培养具备机械设计制造及其自动化基础知识和应用能力,能在工业生产一线从事现代机械制造及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的德、智、体、美等方面全面发展的高级工程技术人才。

    主要课程:

    主要开设机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与接口技术、工程材料与热加工、机械工程控制基础、机床电气控制与PLC、机械制造技术基础等课程。

    就业方向:

    学生毕业后,主要从事机电产品设计开发、生产制造、机电设备管理与维修和经营销售等工作。

    ◆计算机科学与技术

    培养目标:

    培养具备分析、设计计算机软硬件系统的能力,具有创新精神和实践能力,能系统地掌握计算机软硬件基础知识,能在IT业、制造业、社会服务等领域从事计算机软硬件设计、制造、服务的,德、智、体、美等方面全面发展的高级专门人才。

    主要课程:

    主要开设计算机组成原理、硬件组装与维护、操作系统、数据结构、多媒体技术、面向对象程序设计、编译原理、数据库原理、软件工程、JAVA程序设计等课程。

    就业方向:

    学生毕业后,主要从事计算机应用与维护、软硬件开发、图像处理、网络技术应用及管理等工作。

    ◆化学工程与工艺

    培养目标:

    培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备化学工程与化学工艺方面的专业知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

    主要课程:

    主要开设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、基础化学实验、化工热力学、化工原理、化学工艺学、化工专业实验、化工仪表自动化、化工反应工程、传递过程原理、精细化工工艺学等课程。

    就业方向:

    就业方向为化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等相关企事业及科研单位。

    ◆应用化学

    培养目标:

    培养培养适应社会主义建设和社会发展需要,德、智、体全面发展,具备化学的基本理论和较强的实验技能,掌握生化技术、材料化学与技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基本理论、基本技能,能在科研机构及企事业单位从事科学研究及技术管理工作的高级应用性专门人才。 主要课程:

    主要开设高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、生化反应工程、化工原理、生物化学、材料化学等课程。 就业方向:

    从事基础研究的应用研究的科研人才,在化学化工企业从事产品研发、工艺过程设计的工程技术人员,化学化工行业的管理人员、从事各类物理化学

    检验工作的分析技术人员等。

    ◆园艺

    培养目标:

    培养适应市场经济发展需要、理论基础扎实、具有较强的园艺实践能力和开拓创新精神的高级园艺工程技术人才。

    主要课程:

    主要开设植物学、植物生理学、植物营养与肥料、蔬菜栽培、花卉栽培、果树栽培、设施园艺、植物组织培养、园艺病理学、园艺昆虫学、园艺育种学等课程。

    就业方向:

    毕业生能够从事果树、蔬菜、花卉等园艺作物的栽培与管理、病虫害防治、科技推广、产业管理,良种繁育,科学研究和其他相应的技术工作。 ◆英语

    培养目标:

    培养具有“扎实的基本功、宽广的知识面、一定的专业知识、较强的能力和较好的素质”,适应社会主义市场经济发展需要,能够运用英语进行国际贸易、科技交流或文化传播的应用性、复合型高级专门人才。

    主要课程:

    主要开设英语精读、英语听力、英语口语、英语泛读、英语翻译、外贸英语、外贸函电、商务英语、国际贸易实务等课程。

    就业方向:

    毕业生能从事国际商务、翻译工作,进行对外贸易实务,能胜任口头和书面英语交流的高级文员工作、英语教学工作。

    ◆电子信息科学与技术

    培养目标:

    培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,系统掌握电子技术和微波技术的基本原理,以及信息提取传输、处理和控制等方面的专门知识,掌握电子电路的设计方法和计算机及网络的工作原理,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的高级应用性人才。

    主要课程:

    高等数学、大学物理、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、单片机与嵌入式系统、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、可编程器件原理等。

    就业方向:

    篇二:潍坊科技学院学报征稿函

    《潍坊科技学院学报》征稿函 潍坊科技学院是经国家教育部批准,位

    于山东省寿光市的一所全日制应用型普通

    本科高校、国家首批卓越农林人才教育培养

    计划试点高校、潍坊国家职业教育创新发展

    试验区试点高校、为中国人民解放军总参谋

    部、火箭军定向培养直招士官试点高校。

    学校始建于1984年的寿光县成人中等

    专业学校,先后有寿光师范学校、寿光市教

    师进修学校、潍坊广播电视大学寿光分校、

    齐鲁经济学院等多所学校合并;2001年组

    建潍坊科技职业学院,2008年4月升格为

    全日制普通本科高校,更名为潍坊科技学

    院。

    《潍坊科技学院学报》创刊于2006年,是经山东省新闻出版局审批,由潍坊科技学院主管主办的综合性学术期刊,季刊(每年4期,分别4/7/10、次年1月出刊),杂志于2016年1月申请新闻出版总署备案,并获得全国公开发行资格,国内刊号:37-1376/Z国际刊号:1671-4278。

    本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

    地址:山东省寿光市金光街1299号

    邮箱:wfkjxb@163.com

    收稿范围:初中等教育,高等教育,哲学,经济学,社会学,文学语言学,数学,物理学,化学,计算机应用等学科。

    稿件要求

    为提高刊物的学术质量和稿件处理效率,来稿请注意以下事项。

    1.稿件内容要齐全,按顺序包括:题目、作者姓名、摘要、关键词、正文、参考文献。2.在文末注明作者简介。项目包括:出生年份,工作单位及职务职称,学历,邮编,详细地址,联系电话,E-mail。

    3.文章标题应简洁,明确反映论文核心内容,不超过20字,内文以2000~8000字为宜。

    4.“摘要”应客观而简明地反映论文的主要观点,采用第三人称表述,一般不超过150字;“关键词”是反映论文主题内容的名词性术语,以3~5个为宜。

    5.参考文献应准确、完整,序号用[1]、[2]??表示。书写格式:“序号 作者.书名[M](期刊题名[J]论文集析出文章[A]报纸文章[N]).出版地:出版者(刊名),出版年(期号),页码.”;注释用①、②??表示。书写格式:作者:《题名》,《刊名》(专著《书名》),×年第×期(出版者及×年版),第×页。

    6.投稿须以电子稿件形式,来稿处理周期为3天。所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、文责自负,请勿一稿多投。

    7. 本刊现已签约《中国学术期刊(光盘)》数据库和《万方数据数字化期刊群》等网络媒体,发表的文章可在网络查询。作者如不同意收录,请在来稿中向本刊声明。

    潍坊科技学院学报杂志社编辑部

    2016年3月5日

    篇三:潍坊科技学院产教学研深度融合 打通应用型人才成长捷径

    潍坊科技学院

    产教学研深度融合 打通应用型人才成长捷径

    寿光市领导到学校百亩蔬菜繁育基地调研,李昌武校长陪同。

    位于校园内软件园区的大学生创业园

    机械制造实训中心内景

    位于校园内的软件园孵化大厦

    潍坊科技学院是经国家教育部门批准,由寿光市政府部门兴办的一所全日制应用型普通本科高校,国家职业教育创新发展试点院校,定向培养直招士官试点高校。学校坐落于著名的“中国蔬菜之乡”、“中国海盐之都”——山东省寿光市。校园占地2000亩,建筑面积99万多平方米,总资产15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.2亿元,馆藏图书160万册,校园内建有软件园。学校建有农业科学和环境科学两个院士专家工作站,现设12个院系,拥有66个本专科专业,形成了以农学为龙头,工学为主体,工商、经管、师范、艺术为两翼,结构合理、协调发展的学科体系。学校坚持立德树人,秉承“修身、博学、求索、笃行”校训,弘扬“创业敬业,求是求新”学校精神,坚持“以生为本,质量为魂,创新发展,引领社会”办学理念,实施“内涵发展,特色提升,制度管理,和谐校园”治校方略,通过实施质量提升、队伍建设、科研突破、校企合作、文化校园、服务优化等“六大工程”,不断深化教育教学改革,打造了“适合的教育”。普通本科毕业生考研率连续三年达30%以上,专升本、自考本科年录取1000多人,连续11年列全省同类院校之冠,2014年本科毕业生总体就业率达99.08%,毕业生一次性就业率一直保持在95%以上。

    近年来,潍坊科技学院通过校地、校校、校企合作等方式,强化人才培养的针对性、专业性和实用性,深受社会和用人单位的欢迎;通过专业办产业、产教融合发展反哺教育教学,有效提升教师专业素质和人才培养质量,深受师生欢迎。校企合作、产教融合走出了一条具有“潍科特色”的新路子。

    特色一:企业参与人才培养模式设计,明确人才培养方向和规格

    社会和市场的需求是体现应用型人才价值的重要天平。潍坊科技学院主动邀请奥德利生物技术有限公司、亿嘉农化等生产企业和社会用人单位,对学校人才培养模式进行问诊把脉,参与人才培养模式的设计,将用人单位的用人标准与学校的人才培养规格桥接相融。针对学校、社会和企业人才的供需情况,从人才培养模式、培养目标、培养理念和培养规格等方面进行广泛而深入的探讨,对教师挂职锻炼、学生实习实训与就业等内容达成合作共识。

    同时,学校还立足区域经济发展和社会需要,成立了由政府、行业协会、学校、企业共同参与组成的专家教学指导委员会,主动邀请合作企业参与专业设置、招生、教学内容、教学方法等方面的指导和制定,人才培养的针对性更加明确,专业技能训练得到充分保障,应用型特点更加突出,受到普遍欢迎。2014年学校本科生总体就业达99.08%,毕业生一次性就业率一直保持在95%以上。

    特色二:企业冠名订单教育,保障人才科学流转

    企业冠名班、订单教育是校企合作的得意之作,有效解决了企业用工难,学生就业难的现状。近年来,学校先后与海尔集团、海信集团、美的集团、比德文控股集团、漫博通国际动画有限公司、台湾玮琦数码科技有限公司等300余家国内外大型企业签订合作办学协议,海尔班(机电机械)、墨龙班(机械)、欣禾沃土班(农学)、奥德利班(农学)、联盟班(化工)、润丰班(化工)、晨鸣班(造纸、化工)、奥博斯班(财会)等冠名班,美的集团、比德文集团等企业的订单教育、定向培养班不断建立,墨锐助学金、泰汽助学金、山信助学金等合作企业助学金的设立,使校企合作不断深入,为学校优秀毕业生和企业需求人才的科学流转搭建了健康平台。

    同时,学校强调在已有合作办学基础上,积极加强与全国500强企业的强强合作,不断提升校企合作层次,促进教学和人才培养质量的提高,不断提升毕业生的就业层次和学校的综合办学实力。

    特色三:学校进企业服务,产学研教一体并行共赢

    凭借学校的人才、科研优势,学校通过组织“教授、博士企业行”活动,走出去主动与企业对接,在企校共建实习、实训基地,教授、博士参与企业生产工艺技术、科研课题攻关,服务企业员工业务培训、学历提升,企校双方资源共享,企校互派人员挂职锻炼等9个方面达成共识,形成了176项科研项目的对接,先后为巨能特钢、银座、中百、全福元等20家企业的员工进行岗前和在职培训7000多人次,受到企业和社会的普遍欢迎。在服务企业的同时,学校的教授、博士找到了来自生产一线的攻关课题或科研课题,促进了科研水平的提高,科研成果有效地转化为现实生产力,同时又反哺课堂,有效提升了教学质量和水平,实现了产学研教一体,并行共赢。

    特色四:企业生产流水线、高工进学校,铺设应用型人才成长线

    教研室变身工作室,课堂成“工厂”,实验实训室成“车间”,将企业生产线引入学校实训大厦,在既是实训又是生产的过程中,学生的理论与实践技能得到了双提高,这是潍坊科技学院校企合作的新思路,成为高素质应用型专门人才培养实现短平快的有效途径。学校海报栏不断更换的企业高工高管、专业专家和技术专家专题报告信息,是潍坊科技学院一道变动的风景,成为校企合作培养人才的有效互动和互补。原来的模拟实训变成了现实生产,枯燥的理论与活生生的现实生产相结合,生硬的标准、操作规范变成了自觉的工作要求和习惯,课堂生动了,学生兴趣提高了,教学效果也得到了明显加强,企业生产流水线铺就了潍坊科技学院应用型人才培养的成长线。

    特色五:学校实习基地建到企业,架起校企合作健康发展保障线

    到企业建立实习实训基地,让学生接受实战性锻炼,提高动手和实践能力,实现了校企合作共赢的价值极大化。近年来,潍坊科技学院与300多家企事业单位建立了合作关系,在海尔、齐鲁软件园等企业、园区建立了50多个就业实训基地,先后与晨鸣集团、联盟集团、农业高科技示范园、墨锐化工、海尔、澳柯玛等企业合作建成36个教学实习点,86个固定校外实训实习基地,成为学校师生融入社会、了解市场和提升职业技能的重要阵地。同时,学校安排教师利用假期到企业挂职锻炼,让学生利用假期到社会和企业参加实践活动,不断提高学生的动手能力和社会实践能力,缩短了学生的就业适应期,使学生毕业后就能顶岗,直接为企业带来经济效益。

    特色六:专业办产业、校内建园区,闯出应用型人才成长新航线

    潍坊科技学院立足优势学科专业,通过专业办产业,在校园内建设了软件园。软件园占地812亩,总建筑面积38万平方米,总投资8.9亿元,现已建成了以集孵化、研发、创业为主体的综合服务平台,形成了以软件研发、技术支撑、商务服务、人才培养、教育培训为一体的高科技产业发展基地和山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区战略性新兴产业研发基地,成为师生科研、实践、就业、创业基地。

    学校依托软件学院、汽车工程学院、建筑工程学院等特色学科,建成了山东环球软件科技有限公司、潍科软件科技有限公司、汽车技术服务中心、房屋建筑工程施工总承包国家一级企业——学院建筑安装公司和潍坊市学府房地产开发有限公司;依托化工与环境学院、贾思勰农学院等优势专业,建成了山东半岛蓝色经济工程研究院,并与山东大学、中国海洋大学合作建立了济南院和青岛院,建成了山东美高斯麦生物化妆品公司、环境检测中心和海洋精细化工、新型材料等4个研究所,以及蔬菜花卉种业公司和蔬菜花卉、蔬菜工程技术等9个研究所;依托美术系,建成了学苑文化传媒有限公司等大批校办企业和科研院所。

    同时,学校还建设了大学生创业园,为优秀毕业生创业搭建了舞台,现有12家由学校毕业生创办的公司在创业园挂牌运营。2013年,成立了由学校控股的山东飞翔软件产业集团,将校办企业凝聚一起形成合力抱团发展,为学校教师挂职锻炼、学生实训实习和就业搭建了平台。教师从一线获取课题,协助企业技术攻关,又可将科研成果及时转化为现实生产力,学生通过实训实习与生产“零距离”,减少了就业磨合期,而企业也借机发现、储备人才,一途三益,充分显示出专业办产业、产教深度融合发展的无限魅力和现实意义。


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