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  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:科学社会主义的基本要求是什么

    科学社会主义的基本要求是什么?

    马克思、恩格思阐述的科学社会主义理论的基本内涵是:在生产力高度发达时 由无产阶级领导 进行暴力革命 建立无产阶级专政 将生产资料公有化 推行社会主义制度。

    可以看出科学社会主义是建立在资本主义制度之上。因此它在经济、政治、文化等各方面都优越于资本主义。

    首先科学社会主义在政治方面,科学社会主义国家政权失去了政治性质,消灭了一切专制的政治形式,建立完备彻底的民主制度;国家将失去暴力性质,成为单纯的管理机关和服务机构,但仍有维护生产资料公有制和按劳分配制度的管理职能。社会主义代替存在著阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,建立一个联合体,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。在政治制度应该实行普选权和委员会制度,有着高度完善的法律机制,组织广大人民管理社会,实行有利于人民的各种措施,对政府人员实行民主选举。委员不是“代表”,而是委任的,随时可以被选举人取消资格。人们应该真正享有人身安全自由,言论自由,人人平等等权利。而不仅法律上写着,更要贯彻到人们实际生活中。科学社会主义将解除资产阶级常备军,取缔旧警察机构,根本改造司法机关,实行法官选举制。人民限制三权(立法权、行政权、司法权):三权分立;人民限制立法权:议员、代表禁止同时是官员(不能用官商充数);人民限制行政权:多党制(两党选举上下台取代战争胜负。);人民拥有限制财权;议会、代表大会国家财政审议制;人民限制人权:人民选票决定官员、议员、代表上下台;人民限制事权:当地重大事项必须经过大多数人民,或真正具有代表性的民选代表投票同意,否则自动废止。在行政方面,人民限制行政权中的警察权:各地人民组建脱产联防队,按人口千分之一比例随机抽取成年男女,提供工资,每年轮换一次,所需费用从公民社会费用中支出,其职责是巡逻,例如防盗、防火、防暴力拆迁等,在官民冲突中持中立、公正、调解态度,并在官民冲突案件中向法院、人民陪审团提供比较客观公正的旁观证言、录像等。人民限制官权:公务员财产公开等。

    经济基础决定了其上层建筑,科学社会主义在经济方面的要求也优于资本主义。

    在经济方面,生产力高度发达,社会产品极大丰富,消灭了剥削、私有产权和消除了两级分化、社会隔阂和阶级,达到了共同富裕;能够创造出比资本主义更发达的生产力和劳动生产率;生产资料归全社会占有,建立单一的生产资料公有制,它将按照一个统一的科学计划来调配生产资料;在整个社会范围内有计划地调节生产和分配,实行产品经济,没有商品生产和货币流通,货币将失去他的职能,仅仅成为劳动者获取一定消费品的凭证;;消费品的分配实行“各尽所能,按劳分配”的原则。,商品的交换关系也就成为了阻碍,在日益扩大甚至国际化的生产规模下,它也已经成为阻碍,成为了不必要的,它就被消灭了;交换关系一被消灭,价值也就不复存在,生产资料再也无法转换成资本,资本就被消灭。体力劳动与脑力劳动的差别,工业与农业的差别,城乡差别将最终被消灭。社会大部分财富用于普通人民,少部分用于社会进步激励,例政治民主制度激励(官员)、经济管理激励(商业人员)、科技创新激励(科技人员),评价体系公开公平公正。

    在文化方面,科学社会主义实行多元化文化百花齐放,思想自由。许多种民族的

    和地方的文学已经形成了一种世界的文学。.随着经济上的一切压迫和奴役制度消亡,阶级社会的一切不平等的道德观念和宗教鸦片也随之消亡。社会主义要求将人的思想从资本、宗教、国家下彻底解放出来,最大限度地接受思想和科技的优秀成果,使人的人格日益完善,智力日益发展。科学社会主义的教育和技术培训向所有人免费开放。科学社会主义个人拥有充分自由,人与人待遇差异和社会分工会完全消失,人人都能得到科学完善的教育与医疗,人人为共同的理想目标奋斗在不同的适合自己的岗位上,科学的工作休息着。人们每天自发的工作8小时,每周工作五天,工作生活娱乐安排的科学合理,适合人的长寿需要。没有人被管制,都在自觉的为人民服务,为社会主义服务!科技非常发达,人民就能够以低工作量去满足优质的生活所需,所有的财产归全人民所有,生活资料各取所需,人民的工作产出和生活索取,都有记载,作为其所从事工作结束到来的共产主义对其作公正审判的依据,获得好评价的人,就能更容易在社会活动中得到他人的拥护,也作为其个体对其生命价值审判的依据。人人都拥有包容心,能忍耐来自外界的疼苦和宽恕别人对自己的冒犯!平等地享受社会经济权利,人民为了延长自己的自然寿命而自立自强,劳动创造将成为人们的第一需要。人不会被分工所局限着,达到“各尽所能,各取所需”的阶段。在共产主义社会里,人人都能得到极大的满足!人人都自觉、自警、自控、自制、自尊、自爱!人人都在工作学习着,互相帮助,共同提高自身素质,弥补自身缺陷和过失,改正自身错误,追求至善至美!每个人都在自发为一个共同的理想奋斗!任何人都没有特殊的活动范围,而是根据自身发展的特点可以在任何部门工作。如何发展自我,发展精神文明以实现人生的价值便会成为人的追求。人们会去争着劳动,从事更广泛的工作,没有人会想在这个社会中当一具行尸走肉。

    科学社会主义将合理地使用资源,并妥善地解决人口问题,从而从根本上解决环境问题,而不像现在的国家最大限度地耗尽地球的资源,造成了全球性的生态危机。拆毁掉一切不合卫生条件的、建筑得很坏的住宅和市区。反对资产阶级婚姻和继承权制度(由于资产阶级剥夺无产者的婚姻权,故而在资本主义制度下,非婚生子女应有同等继承权;而当无产者夺取政权后,已经建立人人平等的婚姻制度,则不存在非婚生子女问题)。

    综上所述,科学社会主义的基本要求是优于资本主义,建立在没有剥削,共产社会下的和谐盛世。

    10人文教育1011306123 姜能通

    篇二:考研专业解读 科学社会主义与国际

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    历史悠久,专注考研,成就学员,成功率高!考研专业解读 科学社会主义与国际2014年考研初试日期的临近促使很多考生已经开始了冲刺的复习阶段,而2015年考研也已经开始了准备,很多考生都已经先人一步的开始15考研的准备工作,那么你的专业和院校有没有先行选择好呢?凯程考研将为大家整理并发布教育学专业各研究方向研究生就业前景,希望还没有决定考研院校和专业的考生可以以此为依据,找到适合自己的考研目标,让我们提早启程。

    科学社会主义与国际共产主义运动专业培养目标:

    科学社会主义与国际共产主义运动专业业务培养目标:本专业培养具有科学社会主义和国际共产主义运动知识,能在党政机关、外事部门、高等院校从事理论宣传、教学研究和实际工作的高级专门人才。

    科学社会主义与国际共产主义运动专业主要课程:

    科学社会主义原理、国际共产主义运动史、当代国际共产主义运动、马列主义经典著作选读、国际政治学、社会主义思想史、政治学、行政管理学、中共党史等。

    科学社会主义与国际共产主义运动专业就业前景:

    发展前景指数:

    科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为14%,53%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.04,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏下。应届就业率指数:

    科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业生中,68%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,32%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为6.80,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。

    毕业生薪酬指数:

    1.毕业生1年薪酬指数:79%的科学社会主义与国际共产主义运动专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为10%。按照十分制计算,科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业1年后的薪酬指数为3.22,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。

    2.毕业2年薪酬指数:60%的科学社会主义与国际共产主义运动专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算,科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业2年后的薪酬指数为3.18,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。

    3.毕业3年薪酬指数:57%的科学社会主义与国际共产主义运动专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算,科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业3年后的薪酬指数为2.91,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。

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    凯程考研成立于2005年,具有悠久的考研辅导历史,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

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    如何选择考研辅导班:

    在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

    师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

    对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。 凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖! 以学员的前途为已任,为学员提

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    建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

    有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

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    篇三:科学社会主义的两大理论基石及其主要内容

    1. 科学社会主义的两大理论基石及其主要内容。

    答:(一)唯物史观——哲学基础:1.社会存在决定社会意识。2.社会生产力的发展史社会发展的根本动力。3.生产关系一定要适应生产力发展的要求。4.人民群众是历史的创造者。5.阶级斗争是社会发展的推动力。

    (二)剩余价值学说——经济学基础:剩余价值是由雇佣工人在生产过程中所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值,是资本家阶级不付任何等价物就占有的价值额的一般形式。1.揭示了资本主义剥削的秘密。2.揭示了无产阶级与资产阶级对立的经济来源。

    3.阐明了无产阶级的社会地位。

    2. 马克思、恩格斯关于社会主义特征的设想。

    答:1.生产力高度发展是社会主义社会的物质基础。2.消灭生产资料私有制,实行公有制。

    3.实行计划经济,取消商品和货币。4.社会主义实行按劳分配,共产主义实行按需分配。5.消灭阶级对立和阶级差别,国家灭亡。6.每个人获得自由而全面发展。

    3. 列宁的社会主义革命理论及其对马克思主义的贡献。

    答:列宁的社会主义革命理论:1.“经济落后的国家可以不通过资本主义进入社会主义”问题的提出。2.经济落后的国家首先实现社会主义引起的争论。对马克思主义的贡献:列宁在新的条件下对马克思主义关于无产阶级专政的政治形式学说的进一步发展,丰富和发展了马克思主义,推动了我国的革命进程,为我国社会主义的建立奠定了理论基础。

    4. 简评斯大林模式。

    答:(一)历史成就:1.巩固了第一个社会主义国家。2.取得了苏联卫国战争的胜利。(二)严重弊端:1. 缺乏法制与民主观念,使苏联无论是在经济还是政治上走了不少的弯路。2. 经济上:强行没收富农的财产,富脓阶级成为了那个时代被打击,被消灭的对象.否定市场经济的作用,强调用行政手段来干预经济,实现高累计,多投资,片面地发展重工业,实行集体农庄,农民种粮缺乏积极性,禁锢了农村生产力.结果造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前的局面.3. 各级领导实际上由上级指派,基本不受群众的监督,权利越来越集中在少数人的手里.于是必然出现出现党政不分、权力高度集中、个人崇拜与家长制作风盛行的现象,因为这些不过是巩固国家统治的方式而已。斯大林模式和民主、现代法制是完全不相容的,从长远看它严重阻碍了苏联的进一步发展。

    5. 毛泽东早期探索中国社会主义建设道路的主要理论成果.

    答:1.关于中国特色社会主义建设理论的初步探索:《论十大关系》——探索中国特色道路。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——区分两类矛盾。2.关于中国特色社会主义建设基本方针的探索:经济建设方针——以农业为基础,以工业为主导,发展商业生产和商品交换,进行经济体制改革,探索公有制的补充形式。政治建设方针——加强民主政治建设,与各民主党派“长期共存,互相监督”;实行民族区域自治,加强党的建设。文化建设基本方针——“百花齐放,百家争鸣”;“古为今用,洋为中用”;重视知识分子的作用。

    6. 邓小平理论产生的历史必然性和重要意义。

    答:历史必然性:1.时代发展的要求。2.历史经验的科学总结。3.改革开放和现代化建设实践经验的结晶。4.理论创新的范例。历史意义:作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,

    是指导中国人民改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

    7.“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

    答:主要内容:“三个代表”的具体内容是:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。科学体系:“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

    8.谈谈你对科学发展观的理解。

    答:科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观;第二,全面发展观;第三,协调发展观;第四,可持续发展观。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

    全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。

    协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

    可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。这是我国二十多年改革开放和现代化建设的经验总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律,也是构建和谐社会的必然要求。

    9.中国共产党人对社会主义本质的认识及其深化。

    答:1.中国共产党人对社会主义本质的认识在社会主义实践中不断深化。建国初期,党对社会主义本质的认识存在误区;中国社会主义制度确立后,毛泽东把社会主义社会矛盾学说作为认识社会主义本质的逻辑起点,强调要解放和发展生产力,强调通过变革生产关系和上层建筑来达到消灭剥削,消除两极分化,以达共同富裕。3.改革开放以来,邓小平认为,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。邓小平的社会主义论,把对社会主义的认识从特征层面提升到了本质层面,突出生产力的首要基础地位,从生产力与生产关系的辩证统一中全面揭示社会主义的本质,对社会主义本质进行了科学总结。4.“三个代表”重要思想体系了党的建设和社会主义本质论的辩证关系。5.和谐社会思想首次提出了社会主义本质的社会发展目标,实现了对社会主义的又一次理论创新。

    10.社会主义市场经济理论的基本内涵及社会主义市场经济体制的基本特征。

    答:社会主义市场经济理论的基本内涵:1.计划与市场都是经济手段。2.计划与市场作为调节手段各有优势和长处,也各有不足和缺陷,关键看哪种手段更有利于社会生产力的发展。

    3.市场经济本身不具有制度属性,但它与社会主义相结合形成的经济体制必须体现社会主义基本制度的特征。社会主义市场经济体制的基本特征:1.市场经济的共性,主要包括:资源配置市场化,经济关系平等化,产权主体多元化,企业行为自主化,经济活动法制化,保障制度社会化。2.社会主义市场经济的特征:所有制结构——以公有制为主体,各种所有制经济共同发展;分配制度——以按劳分配为主,各种分配方式并存;宏观调控——运用计划和市场两种手段,把市场调节宏观调控结合起来,保证市场经济既充满活力,又协调稳定发展。

    11.中国特色社会主义民主政治制度及加强基层民主政治建设的重要性。

    答:中国特色社会主义民主政治制度:1.人民民主专政是中国特色的无产阶级专政;.坚持和完善人民代表大会制度;3.坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度;4.坚持民族区域自治制度。重要性:基层民主是我国民主政治的重要组成部分。我国是农业大国,农村人口占我国人口的绝大多数。农村的进步和发展直接关系到全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的进程。加强农村基层民主政治建设,有利于巩固广大农民当家作主的政治地位,有利于反映广大农民的意愿,有利于加强党和广大农民的联系,有利于维护广大农民的根本利益,有利于促进和谐社会建设,保证国家长治久安。

    12.建设社会主义核心价值体系的功能和意义。

    答:建设主义核心核心价值体系的功能:1.功能——坚持马克思主义为指导;2.引导功能——引导人民的思想行为,社会精神风尚和发展方向,是关系社会稳定和国家兴旺的决定性因素,引导多元文化和价值观,最大限度的形成共识;.整合功能——整合多样的思想文化,大力发展社会主义主流文化;4.创新功能——指导和引领中国特色社会主义伟大实践,与时俱进,具有鲜明的创新功能。意义:1.建设社会主义核心价值体系,是更清醒更坚定地把握和坚持社会主义意识体系形态的本质,把握和坚持社会主义先进文化前进放心的需要;2建设社会主义核心价值体系,是弘扬中华民族伟大复兴的共同精神,推动全党全社会更加自觉维护我们共同的思想基础的需要;3.社会主义核心价值体系具有广泛的适用性和包容性,具有强大的整合力和引领力,是联合各民族各阶层的精神纽带;4.建设社会主义核心价值体系,是引领人们思想道德观念不断提升和进步,塑造和谐道德风尚的需要;5.建设社会主义核心价值体系,是构建和谐文化的需要。


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