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  • 幼儿园三八妇女节活动方案【精选9篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-09-21 19:07:25
  • 移动端:幼儿园三八妇女节活动方案【精选9篇】
  • 为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?牛牛范文为您精心收集了9篇幼儿园三八妇女节活动方案,希望能为您的思路提供一些参考。

    篇一:幼儿园三八妇女节活动方案 篇一

    活动目标

    1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

    2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

    活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

    活动过程:

    一、引起兴趣:

    小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

    (“三八”国际妇女节)

    二、庆祝节日:

    1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

    2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

    3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

    4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;

    5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

    篇二:幼儿园三八妇女节活动方案 篇二

    一、活动目标

    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

    2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

    3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

    二、活动时间

    20xx年3月8日,下午3:00

    三、活动准备

    故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

    四、活动过程

    (一)介绍三八妇女节

    1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

    2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

    3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

    4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

    5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

    (二)妈妈爱我,我爱她

    1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的"礼物最合适?

    (三)倾听故事,学会爱妈妈

    1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

    2、提问:

    (1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

    (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

    (3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

    (4)妈妈喜欢吗?为什么?

    3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

    4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

    (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

    (五)制作礼物

    (六)歌曲《我的好妈妈》

    篇三:幼儿园三八妇女节活动方案 篇三

    一、活动名称

    《我给妈妈做发型》

    二、活动目标

    1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。

    2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。

    3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

    三、活动准备

    报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

    四、活动过程

    (一)活动一:介绍三八妇女节

    1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

    2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

    3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

    4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    (二)活动二:我给妈妈做发型

    1、 讲讲妈妈的发型。

    2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

    3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。

    教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

    4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。

    教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

    5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

    (三)活动三:真情告白

    1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

    2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

    教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。

    篇四:幼儿园三八妇女节活动方案 篇四

    一、宗旨

    统一活动流程,保留班级特色

    二、活动流程

    1、开场白

    师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

    师:是呀,今天是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀?

    师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

    师生:祝你们节日快乐!

    师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

    2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

    3、各班特色活动

    中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

    4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

    宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

    5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

    红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

    6、拔河比赛

    7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

    此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

    篇五:幼儿园三八妇女节活动方案 篇五

    活动时间:20xx年3月6日

    活动地点:活动室

    参加人:大班全体幼儿及幼儿园老师

    活动目标:

    1、知道三月八日是妇女节。

    2、了解老师工作的艰辛。

    3、通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。 活动准备:

    1、 一些歌曲音乐。

    2、 幼儿事先准备好送给老师的礼物。

    3、 教师事先准备好的作品展览。

    活动过程:

    一、主持人引出活动。

    二、庆祝活动。

    1、 在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)

    2、 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    3、 幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

    4、 老师作品展览。

    5、 个别老师表演本领。

    6、 老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)

    三、关心老师。

    1、 祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)

    2、 幼儿对老师说一句悄悄话。

    四、主持人活动小结。

    五、注意事项:

    1、 幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。

    2、 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

    篇六:38妇女节活动方案幼儿园 篇六

    一、设计意图:

    正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。

    二、活动名称:

    《妈妈,您辛苦了!》

    三、活动目标:

    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日。

    2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

    3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐心的品质以及动手操作能力。

    4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

    四、活动班级:

    小四班

    五、组织者:

    李霞、刘婷、陈肖雅、

    六、活动准备:

    1、音乐《我的好妈妈》

    2、视频:《妈妈洗脚》《大萌子成长视频》

    3、材料准备:洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。

    4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。

    七、活动流程:

    1、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小四班内暖意融融,我们特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈、奶奶、外婆们相约来到了实验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨之家,共同庆祝“三月八日妇女节”。

    2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝福的话。

    师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日,我们要为她们来祝贺,她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈、奶奶、外婆过一个快乐的节日!请小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

    “祝妈妈、奶奶、外婆,节日快乐!身体健康”

    3、儿歌《我有一个幸福的家》

    孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,说儿歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?

    4、歌曲《我的好妈妈》

    师:孩子们真的长大了,体会到了家长们的辛苦,现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您,感谢您!

    5、:亲子游戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。

    师:我们都知道今天是妈妈、奶奶、外婆的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背,好吗?

    6、结束语

    母爱是伞,为我们撑起片片晴空

    母爱是书,教我们读懂爱的真谛

    母爱是无私的,

    母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”

    优美的歌声中,我们共同放飞美丽的希望,愿天下所用的

    母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!、

    在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

    身体健康,永远年轻美丽!

    为了迎接“三八”国际劳动妇女节,活跃女教职工生活,展现我校女教职工风采,经校工会女工委员会研究,校工会同意,决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。

    活动内容:

    1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;

    2、举办“五人六足”赛跑活动。

    “巾帼风采”摄影展活动安排

    为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”图片展览。

    1、照片范围:本单位女教职工工作、生活优秀照片。

    个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。

    集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。

    2、收交时间:各分工会按照以上范围组织收集,并于3月2日下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。

    3、照片规格:个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。

    4、活动时间:3月8日

    5、活动地点:南院行政楼附近、北院教学大楼附近

    五人六足协作赛跑活动

    1、地点:校田径运动场

    2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。

    3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。

    4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。

    5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。

    6、报名时间:3月5日前将参赛队组成名单报校工会办公室。

    7、比赛时间:3月8日下午

    篇七:幼儿园三八妇女节活动方案 篇七

    活动主题:我的好妈妈

    活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

    活动目标:

    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

    2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

    3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

    活动时间:3月8日——3月12日

    活动内容:

    1、体验活动:照顾蛋宝宝

    大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

    2、我眼中的妈妈:

    祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

    夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

    漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

    妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

    (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

    3、我爱好妈妈:

    每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

    活动目标:

    1、又一个"三八"节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

    2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

    活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

    活动过程:

    一、引起兴趣:

    小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

    ("三八"国际妇女节)

    二、庆祝节日:

    1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

    2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

    3、唱儿歌:"世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美好情感。

    4、给妈妈表演节目:

    (1)唱英语歌;

    (2)讲故事;

    5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

    务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

    三、活动结束。

    1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

    2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

    3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

    篇八:38妇女节活动方案幼儿园 篇八

    有益的学习经验:

    1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

    2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

    活动准备:

    1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

    2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

    活动与指导:

    1、出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

    2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日≮www.niubb.net≯,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的_,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

    3、讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

    4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

    5、在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

    6、组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

    7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

    篇九:幼儿园三八妇女节活动方案 篇九

    设计意图

    对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

    活动目标

    1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

    2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

    3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

    重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

    难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

    活动准备

    1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

    2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

    活动过程

    购物前准备

    1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

    2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

    3、去超市购物前需要注意些什么呢?

    幼儿选购礼物

    1、确定自己要购买的礼物。

    2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

    3、注意事项:

    购买10元人民币以内的礼物。

    可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

    4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

    交流讨论

    1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

    2、还剩多少钱?你打算怎么办?

    3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

    延伸活动

    送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。


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