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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:2016-2017七年级上道德与法治期末试题及答案 2017.1

    2016--2017学年下学期七年级期末考试

    道德与法治试卷

    一、单项选择题(每小题2分,共40分,答案写在后面的答题卡上)

    1、以下对少年的梦想认识错误的是 ( )

    A、少年的梦想反映了我们对生命的态度B、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 C、少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 D、有了梦想就能成功,无需努力 2、学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们 () ①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦,不如不上学

    ③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐

    A、①②③ B、①③④C、①②④ D、②③④

    3、“一个人脸上的灰尘、身上的缺点,自己是难以发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们()

    A、最了解自己的人是他人B、最了解自己的人是自己 C、通过自我观察认识自己D、通过他人认识自己 4、“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是( ) A、慎重交友,善交益友 B、友情万岁,为朋友两肋插刀 , C、广交朋友,多多益善 D、友情无价,人生离不开朋友

    5、小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是 ( )

    A、小雯:“别来烦我。影响我的学习!” B、小刚:“咱们是兄弟.没事,拿去抄吧。” C、小欢:“你真认真。我教你做吧。” D、小梅:“你真笨,我懒得理你!” 6、网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到( )

    ①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则

    ③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为 ④善于利用网络服务社会,体现人生价值 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

    7、有的教师讲课情绪饱满,讲到动情处,往往慷慨激昂,滔滔不绝,扣人心弦,给人以震撼人心的力量,引起学生强烈的情感共鸣;有的教师讲课生动形象,机智恢谐,妙语连珠,引来学生会心的微笑;有的教师讲课精于教学的技巧,充满着机智,整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊;有的教师讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,虽没有江海波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新,给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们()

    ①每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格 ②不符合自己审美标准的老师,可以不听他的课 ③无论什么风格的老师,都应该受到尊重

    ④要尊重老师的“不同”,这种态度可以让我们走近老师,更深入地了解老师A、①②③B、②③④C、①②④ D、①③④

    8、著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用“情?配平。??这说明( ) A、学生应当多理解老师B、老师必须全身心关爱学生 C、师生之间要彼此尊重、理解,平等相待,增进情谊 D、学生应当主动与老师沟通交流

    9、“今之孝者,是谓能养,至于犬马。皆能有养,不敬,何以别乎?”《论语》中的这句话告诉我们()

    ①孝亲敬长是为人的基本要求与道德规范 ②孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母 ③孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活④孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉。

    A、①②③ B、①②④ C、④③④ D、②③④ 10、当家庭中父母与孩子冲突矛盾情况时,正确的认识是 () A、亲子冲突的存在具有必然性和不可调和性B、亲子冲突的原因都是孩子任性造成的 C、母女双方应相互理解、真诚沟通

    D、亲子冲突的产生是由于父母的偶然情绪导致的

    11、生命属于我们的只有一次,我们应该珍爱生命。下面不属于珍爱生命的表现是 A、决不放弃生的希望B、有规律的作息保证充足的睡眠 C、定期参加身体锻炼,有病及时就医 D、任何时候都要首先考虑自己的安危 12、为了呵护寝室窗户上鸟巢里的三只小雏鸟,安徽大学4位同学任由寒风吹,也不关窗户。他们说,等雏鸟长大飞走,才关窗户。这说明() ①4位同学敬畏生命 ②生命需要相互关爱 ③各种生命息息相关 ④4位同学尊重生命A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、①④

    13、在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是( )A、夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门 B、被困在失火房问,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息 C、被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗 D、一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己

    14、“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命,向山下跑,看似风雨小一点,却可能

    遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( )①面对挫折要有战胜它的勇气 ②面对挫折需要发现、发掘自己的生命力量③只要有勇气,任何困难都能克服 ④发掘自身的力量并不意味着孤立A、①② B、③④ C、①④D、②③

    15、红河州公安局交通协勤人员倪海庭,为减少车祸伤者疼痛,他用身体托起伤员,直至3小时后伤者获救,被称为“托举哥”,成功入选2015年最美交警点赞评选活动。倪海庭的行为()

    ①能提升生命价值②能为他人减轻痛苦

    ③表明生命是顽强的也是脆弱的 ④弘扬了救死扶伤的美德A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 16、我们之所以珍爱生命、善待生命,是因为 ( )

    ①生命是自然界最珍贵的财富 ②每种生命都有其存在的意义和价值 ③各种生命相互依存,相依为命 ④生命只有一次,既宝贵又脆弱A、①②③B、②④C、①②③④D、①②④

    17、小慧在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过什么途径认识自己的

    A、自我评价B、他人评价 C、集体舆论 D、名师点评 18、孝敬父母是中华民族的优良传统。下列同学的言行符合孝亲敬长这一要求的是 A、只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母 B、孝亲敬长就是要规规矩矩按着父母设计的路走 C、尽早外出打工挣钱,替父母减轻负担 D、感谢父母的关爱,履行孝敬父母的义务

    19、在学校生活中,我们应该尊重老师,建立良好的师生关系。下列做法错误的是 A、被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流 B、在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导 C、教师节送上一张亲手制作的贺卡

    D、在老师有过错的时候,以对立的态度冷淡、疏远老师

    20、古罗马塞内卡说:“生命如同寓言,其价值不在长短而在内容。”这里的内容是指 A、丰富多彩的生活 B、生命是最宝贵的东西 C、我们应珍爱生命热爱生活 D、对他人和社会有所贡献 二、多项选择题

    1、宇宙无限,生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是

    A.我们热爱自己的生命,也要尊重他人的生命 B、人类的生命是地球上最珍贵的生命

    C、为了生存,我们可以放弃其他一切 D、每个人的生命都是独特的 2、大学生孟瑞鹏舍己救人的事迹启示我们,

    A、人生的意义在于对社会的奉献B、为社会做贡献能延伸生命的价值 C、承担责任必须付出生命的代价D、要不顾一切地帮助他人

    3、中学生亮亮骑车闯红灯,面对他人劝阻,他说:生命是我自己的,关别人什么事。亮亮是

    A、漠视生命,对他人对自己不负责任 B、只注重享受权利,无视自己履行的义务 C、遵守交通规则,关爱呵护生命D、藐视交通法规,与人不善

    4、七年级小华同学家境不好,有生理缺陷,平常不能安心学习,却总是非常忧郁,甚至还有轻生的念头

    A、这是不珍爱自己生命的表现 B、这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现

    C、她可以到心理老师处咨询,提高心理承受能力D、这些都是她父母的错 5、目前,各学校都在开展课堂教学改革,教师成了课堂教学的组织者、引导者和参与者,学生成了课堂的主题,师生关系发生了根本的变化。下列属于新型师生关系的是 A、携手共进 B、教学相长 C、互相尊重 D、互相关心

    6、校园生活中,师生难免有误解和矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该 A、尊重老师,理解老师 B、主动与老师沟通C、正确对待老师的批评 D、体谅和宽容老师的过错

    7、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的是

    A、爸爸努力工作,我认真学习B、妈妈病了,小琦给妈妈买药 C、周末一家人去看望姥姥 D、妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听 8、小明是一个腼腆的孩子,上学后一直不爱发言。一次,在新来的张老师的课堂,小明无意中回答了问题,受到了老师的表扬和鼓励,他会 A、充满自豪和快乐B、感受到老师的尊重

    C、很骄傲,目空一切 D、努力改变字自己,变得更加开朗

    9、近年春节出现了一种新现象,一家老小团聚在一起,年轻人却一个劲的抱着手机聊天,只剩下老人冷清地呆在一旁。你想对这些年轻人说

    A、孝敬父母是我们应尽的义务 B、我们应该多陪陪老人聊聊天 C、理解尊敬父母要替父母着想 D、年轻人用手机聊天是时尚

    10、进入青春期,好多同学都急切摆脱父母的依赖,经常是话不投机半句多,听不进父母的管教,甚至与父母顶撞。出现这种现象的原因有

    A、父母与孩子年龄上的差异 B、父母的思想太保守,不如孩子开放 C、父母与孩子在人生经历上存在差异D、父母与子女的生活经验不相同

    答题卡

    一、单项选择题 (40分)

    二、多项选这题(20分)

    三、主观题

    1、走进生活,关注手机争议:

    针对越来越多的“手机控…?低头族”,2015年5月初全国妇联等部门在全社会倡导每天关机1小时。对此,在网络上引起热议,形成了两种观点: 观点一 赞成每天关机1小时。

    园丁:不少学生沉迷网络,荒废学业。我对妇联的决定点个赞。。 山竹:过度使用移动电子产品影响家庭关系和个人健康 观点二不赞成每天关机l小时。

    小猫咪:如今政府提出“互联网+”行动静划?手机的作用越来越大。

    笨笨鱼:有些不能说、不好说的话在微信里沟通,就算说错了,一句“对不起”就过去了。 (1)根据材料并运用网上交友新时空的知识,对上述两种观点简述理由。6分

    (2)从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提出两条建议。 4分 2、【文明交往健康成长】

    中学生宁宁常常通过写信与人交往:∥爸爸、妈妈、我爱你们,在家里经历的许多事情,让我懂得了?羊有跪乳之恩?的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯、谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁;“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信坚强……”; 孟欣同学,你好,别忘了我俩?净化网络,从我做起?的约定呀!”父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。是的,

    文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。

    (1)宁宁在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信? 构建和谐家庭,除了宁宁信中提到的做法,你还会有哪些实际行动? 4分

    (2)给老师信中的省略号,省略的内容是什么? 怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系? 6分

    (3)假如你是孟欣同学,你会怎样履行约定呢? 3分

    (4)从信中,我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?(从亲子之间、师生之间、同学之间略谈) 3分 3、【让生命之花绽放】 2016年4月28日,“中国梦·劳动美”——“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行,节目组邀请了三位“大国工匠”代表:给火箭焊接“心脏”的高凤林,国产大飞机C919的生产者之一胡双钱,他们的事迹感人至深,催人奋进。 某中学七年级(1)班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后,结合所学有关生命的知识,决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。 (1)主题拟定:请你为本次活动设计一个主题。 3分

    (2)有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。结合上述劳动者的事迹,谈谈你的看法。 6分

    (3)我的打算:作为中学生,我们应该如何向这些普通劳动者学习,努力实现自己的人生价值?5分

    答案解析部分

    一、单项选择题 40分

    1、D 2、B 3、D 4、A5、C 6、D 7、D 8、C 9、B 10、C 11、D 12、D 13、A 14、A 15、c 16、C17、A 18、D 19、C 20、D 二、多选题 20分

    1、 AD 2、AB 3、ABD 4、ABC 5、ABCD 6、ABCD 7、ABC 8、ABD 9、ABC 10、ACD 二、主观题1、(1)网络交往是一把双刃剑,有利又有弊。观点一赞成每天关机l小时,看到了手机上网会引发网瘾、荒废学业、影响现实人际关系等弊端,网络开启了通往世界的窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。观点二不赞成每天关机1小时,看到了手机上网能够促进经济社会发展、促进交流沟通的积极意义,网络交往可以满足我们的一些心理需要,不必承担现实生活中那么多的压力和责任。

    (2)积极参加集体活动,多与同学和家人进行现实交流;专时专用,对手机上网时间作出规划和限制;提高认识,端正使用手机上网的动机等。2、(1)①受了委屈,父母安慰;生病时,父母无微不至地呵护;有了进步,父母赞赏;精心做可口的饭菜;尽量让宁宁穿好一点等。②孝敬长辈,主动问好;关心长辈,主动承担力所能及的家务;积极与父母沟通,建立良好的亲子关系;关心父母及其他长辈的身体健康;就餐时先请长辈入座等。

    (2)①自尊;自立;勇于面对挫折;积极的情绪;高雅的情趣等。②彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方

    的人格尊严、个性差异、劳动成果。我们要尊重老师、主动关心老师、理解老师。 (3)①遵守道德;②语言文明,不辱骂他人;③对求助者,尽力相助;④真诚友好,不欺诈他人;⑤遵守法律;⑥不恶意制造、传播谎言.⑦ 不浏览不良信息。

    (4)懂得了做人应该:①孝敬父母;②诚实守信;③宽以待人;④尊敬老师;⑤友爱同学;⑥礼貌待人;⑦有社会责任感等。3、(1)如:发现人生的意义;探问生命的价值,让生命之花绽放等。

    (2)这个观点是片面的。人生的价值不仅在于实现个人的幸福,满足自己的物质和精神等方面的需求,还要坚守自己的工作岗位,日复一日,年复一年,面对环境和生活的艰难考验,不放弃、不懈怠自己的职责,为社会发展贡献自己的力量,成为一个有益于国家和社会的人。

    (3)我们青少年要树立正确的人生观、世界观,从现在做起,从日常生活的点滴小事做

    起,努力学习、掌握科学文化知识,提高自己的创新能力,为国家和社会多作贡献。

    篇二:2017年春道德与法治期中自制卷1

    实验中学2017年春道德与法治期中考试卷

    一、选择题50分

    1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于()

    A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善

    C.心理变化 D.性机能的成熟

    2.丽丽说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明()

    A.青春期会出现矛盾心理 B.青春期会出现闭锁心理

    C.青春期内心丰富多彩D.青春期渴望得到他人的理解

    3.小林和小明是好朋友,进入中学后,小林的个子迅速长高,而小明的个子还停留在小学的样子。小林经常嘲笑小明是个小学生,而小明也常常感到自卑。对此,下列看法正确的是( )

    ①小明不因自己长得慢而自卑,这是我们对自己的尊重

    ②小林应该感到自豪,因为他长得快比别人看着更像大人

    ③小明应该感到自卑,青春的我们要追求形体美、仪表美

    ④小林不应该嘲弄同学,因为每个人的发育情况各不相同

    A. ①③ B. ②③ C.①④ D.③④

    4.“实践出真知”它告诉我们的道理是( )

    A.要注意学习理论知识 B.书本知识很重要

    C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本

    5“如果你相信你读到的任何东西,那么不如不读书。”这句话给我们的启示是( )A.读书没有什么用处B.要具有批判精神

    C.要怀疑一切 D.要自立自强

    1

    6.生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化,我们应该( )

    A.平静而欣然地接受 B.远离说话细声细气的男生

    C.避免与众不同D.改变装扮中性女生的穿着习惯

    7.2016年9月,某校组织秋游登山活动。到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女生的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明()

    A.男女生各自拥有自身的性别优势 B.男生只适合体力劳动

    C.这个班的女生擅长布置场地 D.女同学为班级作出的贡献更大

    8.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该( )

    ①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸

    ③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,不计后果

    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

    9.在与异性的交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。真正的爱情包含( )

    ①尊重 ②责任 ③珍惜 ④平等和自律

    A、①②③B、②③④ C、①②④D、 ①②③④

    10.我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。这句话体现的心理是( )

    A.自尊B.自信 C.自立D.自强

    11.下列事件能体现“规划青春路径”的是( )

    ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”

    ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路

    ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究

    2

    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

    12.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。下列名言能体现自省的有()

    A.吾日三省吾身 B.小信成,则大信立

    C.海内存知己,天涯若比邻 D.天下兴亡,匹夫有责

    13、俗话说:“送人玫瑰,手有余香;帮助别人,就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有( )

    ①心中有他人 ② 说话做事,只顾自己,不顾别人

    ③换位思考,与人为善 ④ 积少成多,积善成德

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③

    14.巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点,不让这些缺点控制自己的人,才是强者。”这句话告诉我们()

    A.强者是没有缺点的 B.普通人无法控制自己的缺点

    C.当你有缺点时就不能成为强者D.要磨砺意志,不断增强自控力

    15.自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是( )

    A.刚愎自用,固执己见 B.好高骛远,一意孤行

    C.唯我独尊,孤芳自赏D.志存高远,执着追求

    16.以下描述属于情感的是( )

    ①家境贫寒的小洪,刻苦学习,立志用知识改变命运

    ②小明树立服务社会、建设社区的责任感

    ③看到天宫一号发射取得圆满成功,小强感到无比的骄傲和自豪 ④面临考试,小娜紧张得手脚冒汗。

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

    17.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明( )

    A.要看到自己的长处B.要看到梅与雪的差异

    C.要看到别人的短处D.要扬长避短,自强不息

    3

    18.如右图漫画,这说明了()

    A.只有语言才能够表达情绪

    B.我们的情绪是不能自控的

    C.人与人的情绪会相互感染

    D.这是合理表达自己的情绪

    19.下列属于负面情感的是()

    A.安全感 B.道德感 C.恐惧感 D.敬畏感

    20.有这样一则新闻:读初三的小马,喜欢追星,自从看了《来自星星的你》后,非要去韩国整容整成“都教授”,还在网上约好了几个人一起去,连护照都办好了。为了追星,小马也无心学习,成绩一落千丈。这说明了( )

    ①追星是一种负面的情感体验,应该杜绝

    ②狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

    ③情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动

    ④追星是一种美好而让人身心愉悦的情感

    A. ①③ B. ②③C.①④D.③④

    21.小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是( )

    A.意志控制法 B.注意转移法 C.情绪升华法 D.尽情倾诉法

    22.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是( )

    A.悲伤是一种不良的情绪 B.情绪需要调控

    C.我们只能悲伤,不能伤心 D.只有愚蠢的人才会悲伤

    23.习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”青春当自强,下列属于自强表现的是( )

    A.算了吧,知难而退才明智 B.放弃吧,反正都是会失败

    C.试一试,勇敢地接受挑战,超越自己

    4

    D.能行吗,这不是我擅长的,万一失败多丢人

    24.下列关于情绪与情感关系的观点不正确的是( )

    A、情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。

    B、情感与情绪是有区别的。

    C、我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。

    D、情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化。

    25.下列行为属于“慎独”的是( )

    ①自习课上,同学们安静地学习

    ②一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱

    ③一位男生躲在校园的角落里吸烟

    ④非得在老师的监督下才完成作业

    A.①②B.①② C.①③④D.②③④

    二、非选择题 50分

    26.判断观点正误并说明理由.10分

    (1)小红说:“表达自己的观点时,不管他人如何感受,都要有质疑的勇气。”

    ( )

    理由:

    (2)小林的妈妈认为:“男女生正常交往有利于青少年的健康成长。”

    ()

    理由:

    27.材料一:2016年4月一名快递员加速的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机辱骂并连续抽打快递员耳光。当地警方迅速展开调查,对让打人者处以行政拘留10天的处罚

    材料二、陕西咸阳一快递员蹭伤路边轿车,主动留下联系方式;浙江乐清一儿 5

    篇三:人教版2017七下《道德与法制》全册知识归纳

    七下《道德与法制》知识归纳

    第一课

    ★1、青春期的孩子身体上会发生哪些变化?P3

    答:①身体外型的变化②身体内部器官的完善③性机能的成熟。

    ★2、青春期的孩子心理上会有哪些变化?P5

    答:①认知能力发展很快②自我意识不断增强,成人感强烈③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定④性意识萌动。

    4、如何看待青春期的孩子“爱美”的行为?P4~5

    答:①由于性机能的成熟、性意识萌动,青春期的孩子为了吸引异性而关注自己的外表,这是一种正常的心理表现。②爱美之心,人皆有之,但应量力而行,不能超出个人和家庭的承受能力去追求时尚。③在追求形体、仪表等外在美的同时,还应努力学习,提高

    ★5

    P5 答:①受遗传、营养、锻炼等因素,青春期的孩子身体发育情况各不相同。有的早,有

    应因自己的生理变化而紧张、恐惧、忧虑、自卑。

    ★6

    P5

    ★7

    P6

    ★8

    P6

    答:积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。②我们可以在集体的温暖中放松自己③可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法④可以培养兴趣爱好转移注意力⑤可以自我调节,做自己的心理保健医生:比如把自己的想法写出来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲。

    9、“人是能思想的苇草”是什么意思?

    答:虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。精神的力量是无穷的。

    10、青春期的孩子思想和精神上会发生哪些变化?P9~13

    答:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具有独立性。同时,我们的思维还具有批判性和创造潜力。


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