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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:双岗双责群众路线教育活动总结

    “双岗双责”践行群众路线教育活动总结

    京当镇卫生院

    京当镇卫生院是京当镇重点驻镇单位,是服务人民群

    众的窗口单位。做好群众路线教育活动工作,是京当镇卫生院树立良好形象、争创评优的重要保障。研究、部署群众路线教育活动工作,促进工作作风和行业作风转变,日日抓,时时抓,常抓不懈地把群众路线教育活动工作融入工作和生活中,时时敲响警钟,处处维护形象,成为群众路线教育活动的重要工作内容。认真履行“双岗双责”职责,坚决贯彻落实廉政规定,以党风淳民风,转作风,建行风,树新风。

    抓好研究部署,贯彻落实群众路线教育活动。一是加强组织领导。根据群众路线教育活动工作要点,加强群众路线教育活动工作的组织领导,认真贯彻落实群众路线教育活动各项规定事项。根据群众路线教育活动的实际要求早计划、早安排、早部署,制定工作计划,落实主体责任,研究、讨论卫生院群众路线教育活动工作。二是深化思想认识。召开群众路线教育活动专题会议对工作进行安排和部署,多次征求干部职工对本单位群众路线教育活动工作的意见和建议,多次形成促进京当镇卫生院窗口单位的工作措施,增强了向心力、凝聚力和战斗力,在思想认识上做到高度统一,取得了良好的工作效果。在思想上同心同德,在行动上同心同向,要求干部职工一身正气做人,一尘不染做官,一丝不苟做事,一心一意为民,进一步以优良的党风淳化民风,改进作风,树立行风。

    自觉接受社会和群众监督。一是推行民主科学决策。在重大问题及主要事务上采取既坚持集体领导、民主集中制的原则,又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序进行决策,广泛听取社会和群众的意见,集思广益的原则进行。二是认真推行规范政务公开,完善党务公开。推行政务公开和党务公开的基础上,进一步完善党组和党支部服务承诺制,限时办结制,广大职工开展党员个人服务承诺。三是认真落实“一岗双责”制度。把群众路线教育活动重点工作和其他各项工作结合起来,做到一起部署、一起落实。认真开好民主生活会,在民主生活会上对群众路线教育活动的落实情况进行专题汇报,落实整改措施。

    加强反腐倡廉教育,向群众保持敬畏之心。以案为鉴,常思腐败之害。打击腐败,利国利民,深得民心。加强反腐败警醒教育,筑牢拒腐防变思想,时时敲响警钟。定期开展廉政党课活动,利用活生生的腐败案例作为反腐败教育的生动教材,利用现实中的贪赃枉法难逃牢狱之灾的悲剧规劝干部职工,引导干部职工增强自律意识,立足本职,勤勉敬业,廉洁奉公,始终做到警钟长鸣。利用反面典型案例进行警示教育,让人警醒,让人深思,干部职工深受教育启发,起到了良好的教育效果,时时刻刻保持对公权力的敬畏之心,对群众的敬畏之心。以反腐败的雷霆万钧之势作为教材,防微杜渐,常怀警醒之心,不敢越雷池一步,不拿群众一针一线,

    真正树立起正确的世界观、人生观、价值观,真正达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

    按照我镇“双岗双责”活动方案要求,3月13日上午,在卫生院张乃明的带领下,组织卫生院职工干部到包抓村张家村开展义诊宣传活动。

    在活动中,参加活动的党员积极向群众发放居民健康

    素养66条、高血压慢病等宣传资料,耐心的向群众讲解惠民政策法规和农业技术知识,并仔细了解他们的生产生活情况,收集他们在生产生活的困难和诉求。

    在此次义诊宣传活动中,共计发放各种宣传资料200余份,得到了村干部和当地群众的支持和肯定。卫生院还将继续组织党员干部到包抓村开展医疗援助、养老助残、等一系列活动,认真为群众办实事、办好事,认真践行党的群众路线教育实践活动。

    只有不断加强学习,加强和群众的血肉联系、鱼水之情,克服困难,认真落实各项工作,及时解决热点、难点问题,认真贯彻执行群众路线教育活动和廉洁从政各项规定。根据新形式、新要求,抓好制度创新,开拓性地开展各项工作,奉公守法,恪尽职守,与民同乐,以民为师,以优良的党风淳化民风,改进工作作风和行风,提高工作效率,努力提高群众满意度水平。

    附当日宣传活动照片:

    2014年5月20日京当镇卫生院

    篇二:落实两个责任,履行一岗双责

    落实两个责任履行一岗双责

    ——****分公司党风廉政建设责任制推进情况汇报

    各位领导:

    按照集团党委年度工作部署,落实“两个责任”,履行“一岗双责”是当前和今后党风廉政建设的一项重要任务。公司党委根据集团纪委要求,本着从严治党、保障发展、带好队伍出发,将发现问题、解决问题、防范问题贯彻始终,紧密结合企业重大决策、日常经营和流程控制、重点岗位风险控制等关键环节,进行思考和谋划。

    一、突出目标导向抓定责,促进“两个责任”落地生根。

    党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予党委和纪委的重要职责。分公司党委在学习讨论中深刻领会“两个责任”的内涵,突出目标导向,解决好党风廉政建设谁来做、做什么、怎么做等问题,明确党委要坚持和完善党风廉政建设领导体制和工作机制,发挥班子成员在党风廉政建设中的作用,以定责促担责,以督责促尽责,以问责促落实。

    (一)细化权力清单,以定责促担责。

    “两个责任”要落地生根,防止责任虚臵、责任不清,领导人员必须知道自已的“权力”是什么、“责任”

    怎么落实。

    1、根据领导班子成员的分工细化了“权力清单”。突出有权必有责、权责一致的目标导向,梳理出党风廉政责任清单,厘清责任范围,划出责任重点,将领导班子集体责任和班子成员个人责任细化为谋划部署党风廉政建设工作的具体内容,将纪委监督责任细化为协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐工作、维护党的纪律等具体事项。

    2、结合分管的业务工作,梳理以部门负责人为部门党风廉政第一责任人的权力清单。从职权名称、岗位职责、责任层级、下属关键岗位和风险源、执行规定等方面细化分解权力,对应领导班子成员党风廉政责任制目标要求,及时对分管部门和管理人员存在的风险加强预控,对出现的苗子性、倾向性问题做到早发现、早提醒、早教育。

    (二)找准工作抓手,以督责促尽责。

    明晰了权力清单和责任清单,还要有具体的配套措施。为此,我们以履行“一岗双责”为抓手,着力做好两项工作。

    1、制订了****分公司落实“两个责任”,做实党风廉政建设责任制的实施方案。一是制作了履行“一岗双责”分三步走的工作流程图;二是明确了党委领导班子责任、党委领导第一责任人责任、领导班子成员责任以

    及纪委监督责任内容;三是根据领导班子成员分管的范围明确了应该承担的党风廉政建设责任;四是制订了落实“两个责任”,履行“一岗双责”的推进措施和时间节点;五是明确了领导班子及部门负责人未能正确履行党风廉政责任制责任追究的内容。

    2、制订了班子成员党风廉政责任书。一是明确了领导班子成员分管范围,承担的党风廉政责任层级;二是明确了共性的党风廉政责任制目标和廉洁从业的要求;三是结合业务分管范围的党风廉政责任制工作,提出了个性化的工作措施;四是由班子成员自己根据分管工作作出个性化的廉洁承诺。

    (三)不抓即是失职,以问责促落实。

    “谁主管、谁负责”“谁负责、谁担当”,哪个部门的管理人员出了问题,除了追究违纪违法行为者责任,还要追究分管领导甚至主要领导的主体责任。纪委切实履行协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的职责,加强对班子成员和部门负责人落实党风廉政责任的监督。在制订“实施方案”的过程中,把“对集团党委、纪委和公司党委交办的党风廉政建设责任范围内的事项传达贯彻、安排部署、督促落实执行不力”均将作为追究问责的内容。逐级定责任,层层抓落实,真正树立起“不抓即是失职”的意识,明确各级领导人员,不抓党风廉政建设就是严重失职,严格实行责任追究,

    做到“真兑现”、“硬挂钩”,确保“两个责任”落到实处。

    二、突出问题导向抓监督,促进职能部门履职尽责。

    (一)回归主责主业。

    今年集团纪委强调并部署了“转职能、转方式、转作风”的工作要求。党章规定,纪委承担“三项任务”和“五项经常性工作”。在落实“两个责任”的过程中,分公司党委加强对纪委的工作领导,明确纪委要立足于“问题导向”,强化“对监督者实施再监督”的归位意识,从对存在问题的监督检查,转到对主责部门的履职情况的“再监督”,以“执纪问责”为手段,促进职能部门履职尽责。

    (二)严抓工作推进。

    工作有部署、不检查或检查不深入,就会流于形式,落实主体责任就会成为“空谈”。为此,要求纪委将查责作为推动工作落实的重要手段,做到“五查五看”:一查班子成员和各级管理层第一责任人履职情况,看责任人在布臵行政工作的同时,对党风廉政建设重要工作部署、过问、协调、督办是否到位;二查“一岗双责”落实情况,看分管范围内两手抓、两手硬是否到位;三查“双防范”工作落实情况,看“预控源”排摸和“三级预控网络”关键岗位梳理、教育、监督是否到位;四查党内民主生活会开展情况,看领导集体内部互相监督是否到位;五查苗子性、倾向性问题调查核实情况,看调查是

    否深入,诫勉谈话、整改措施是否到位。

    (三)注重有机结合。

    落实“两个责任”,履行“一岗双责”,重在落实,贵在担当,要在日常工作中与各项载体工作无缝对接、紧密结合,做到承优与创新并重。一是与持续推进“三级预控网络”建设相结合。紧扣生产经营管理流程中的重点环节和管人管钱管物的重要岗位,指导各部门开展清权明责,细化关键岗位权力清单,排摸岗位、流程中的重大风险源,努力做到预控重点明确、预控责任到位;二是与领导人员作风专项整治教育活动相结合。作风专项整治从公司领导班子成员向部门管理人员延伸,坚持密切联系群众,牢固树立群众观念,加强与员工沟通交流,查摆问题,制定措施,落实整改,进一步密切党群关系、干群关系。我们还将适时在部门领导人员中试行重要事项报告制度;三是与党风廉政教育月活动相结合。领导班子人员对分管范围进行专项检查,在做好述廉评价的同时,对履行“一岗双责”情况进行阶段性分析,落实好述职述廉“双报告”制度。

    三、突出需求导向抓建章,促进纪检工作有法可依。 “监督”的目的是为了让干部“守法”,“执纪”的目的是为了让党员“遵纪”。对执纪问责而言,“法无授权不可为”、“法定职责必须为”。因此,在依法治国大前提下,监督执纪问责工作也要遵循法治原则,让“合不

    篇三:一岗双责

    “一岗双责”实施心得体会

    为了更好的抓好学校安全工作,确保学校教育事业健康发展,强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,少普乡中心校响应上级部门及领导的号召,认真学习相关法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,深入开展“一岗双责”工作,取得显著成绩。我作为学校一名教师,在学校领导的正确领导和指示下,认真学习并履行“一岗双责”,现将相关体会记录如下:

    一、含义

    1,“一岗双责”顾名思义,是一个岗位承担两方面的职责。 2,“一岗”就是一个教师的职务所对应的岗位;“双责”就是一个教师既要对所在岗位应当承担的教学工作负责,又要对所在岗位应当承担的学风班级建设,学生安全负责。也就是一个教师应当对教学任务工作和学生安全负双重责任。

    3 ,“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

    二、内容

    “一岗双责”的职责包括以下几个主要方面:

    1,一是要做好教学教育、学生安全、教学改进等方面的工作。

    2,在实施过程中要落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条款内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。

    3,加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力等具体内容。

    三、意义及目的

    1、主要意义。深入开展“一岗双责”活动,学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。从而保证教学健康发展,具有十分重要的意义。

    2、活动的目的。开展这项活动就是根据不同层面、不同类型的教职工特点,按照学校工作任务分解的情况,明确领导和教师的岗位及职责,教育引导督促领导和教师发扬求真务实、埋头苦干的精神,保证学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,保证学校周边环境状况好,努力创建和谐校园。

    四、工作措施

    1、认真学习,增强意识

    为了使自己增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,通过行政会和教师会,宣传资料,相关法律法规,增强教师的责任感、使命感,同时还将学习《校园学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师从思想上提高认识,增强责任感。

    2、健全制度,落实责任

    1)加强工作责任制度。

    2)落实定期检查制度。

    3)健全资料档案制度。

    4)结合方案,明确职责

    3、制定岗位工作职责

    4、总结:

    对“一岗双责”活动认真进行总结,结合领导的指示,认真学习不足之处并加以改正

    5、对自己的几点要求

    1) 要充分重视此项活动,并把它纳入重要议事日程。

    2)要紧密结合工作实际,采取得力措施,加大工作力度,把各项工作任务真正落到实处,取得成效。要以身作则,做出表率。

    3)认真检讨活动中存在的问题和薄弱环节,采取切实有效的措施把工作做好。

    教师履行“一岗双责”

    少普中心校:刘俊

    5月27


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