篇一：二年级写话
二（6）班写话
我喜欢的水果
我最喜欢吃的一种水果是西瓜。西瓜长得圆圆的，像一个大皮球。它表皮绿绿的，上面还带有黑色的花花纹把它切开来，肉是红色的，还有很多很多黑瓜籽，像一个个黑宝宝睡在红床上。这时我早已馋的直流口水，我迫不及待的拿了一块咬了一口，甘甜的西瓜汁直冲向我的心田，感觉爽爽的，凉凉的。
在夏天吃西瓜不仅可以解渴，而且可以降暑。西瓜中含有丰富的维生素C，多吃西瓜可以补充营养。所以，我最喜欢吃西瓜。
我家的小花猫
我家有一只可爱的小花猫，它的耳朵是一对三角形，毛是黑白的，猫的眼睛很特别，它的眼睛白太难是绿色的，而且猫的眼睛里面有一条线，到了晚上，猫的眼睛会发光，中间那条线会变圆。
猫的胡子好像一把尺子，用它来量一量老鼠洞的大小，就知道它能不能钻进去。它的叫有肉垫，走路、跳跃时声音特别轻。
猫很喜欢爬树，它的爪子很尖，一抓到人就会流血，在爬树时，它也会伸出锋利的爪子抓住树，不让自己掉下来。猫就是用这种方法来保护自己。
小兔运南瓜
有一天早上，小兔去菜园里看看自己的南瓜长得怎么样。小兔一进菜园，就惊讶地发现有个又大又圆的南瓜。小兔想：“这么大的南瓜，我抱不回家，怎么办？”叮铃铃??是什么声音？小白兔好奇地走过去，原来是小熊猫骑着自行车过来。小熊猫问：“小白兔，你怎么了？”小兔说：“熊猫个个，我家的菜园里有一只很大的南瓜，可是我搬不动。”小熊猫和小兔想了半天也没想出办法。小兔看见小熊猫自行车上的轮子，小兔说：“我知道怎么把南瓜运回家了。”小熊猫问：“什么办法？”小兔说：“你的轮子可以滚，我的南瓜也可以滚，这样运回家就很轻松。”就这样，小兔轻轻松松地把南瓜运回家了。
谁的方法好
有一天，小猴、小熊和小猪比赛运木头。
机灵的小猴看见旁边就有一条小河，就想如果我把木头放进河里那不就轻松多了，于是它找来一根绳子，它把绳子绑在木头上牵着走。
小熊看着小猴说：“我的力气最大。”说着就把木头扛起来，可走了没多久，小熊就累得满头大汗。
小猪它用鼻子滚木头，可滚了没多久小猪的鼻子就疼了起来。
我觉得小猴的方法好，因为小熊和小猪都累得走不动路了，而小猴却一点儿也不累，非常轻松。
狐假虎威
有一天，老虎在一座山上又遇到 这只狐狸，老虎抓住狐狸说：“你这个狡猾的狐狸竟然敢骗我，看我不把你吃了！”狐狸在身子底下拿了一块石头往老虎身后一扔，说：“老虎，你身后有一块肉。”老虎转过去，狐狸趁机就溜走了。等老虎转过头来发现狐狸早已经跑远了，老虎追过去一口把狐狸咬死了。
学会转述
李响你的病好些了吗？你明天可以去学校吗？今天你生病没来学校，老师通知我们大家明天下午要举行树叶贴画比赛。老师要求我们带好5样物品分别是彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响明天你一定要带好这5样物品，不然的话你就不能参加比赛了。明天见。
我家的小花狗
我家有一只可爱的小花狗，它的名字叫“林林”。它有一对尖尖的耳朵，一双明亮的眼睛，就像黑宝石。扁扁的鼻子常常是很湿润，而且很灵敏。它见到熟悉的人会吐出舌头来表示热情，剪刀陌生人会汪汪直叫。它浑身都是黄颜色的毛，摸上去软绵绵的。它的尾巴甩起来十分灵活。它给我们一家带来了欢乐，我特别喜欢我们家的小花狗。
我最喜欢吃的水果
我喜欢吃的水果有香蕉、西瓜、还有桃子。但是我最喜欢吃的是香蕉。
香蕉的样子是弯弯的，就像天上弯弯的新月，还像海中一艘弯弯的小船。它外面披着一件金黄的外衣，嫩黄嫩黄的，看着就非常诱人。剥开它柔软的外衣，露出了里面淡黄色的肉，闻上去特别的香。妈妈说它的肉特别有营养，而且它吃起来甜甜的，还很软。所以老人小孩都爱吃。
篇二：二年级学生如何写好“看图写话”
二年级学生如何写好“看图写话”
一、认真看图，培养观察力
看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。 看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要正确观察的方法。首先引导看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
二、合理想象，培养想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调， 要引导学生通过仔细观察画面，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，让学生的想象自由驰骋。但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
温馨提示：1、很多孩子看图写话缺少题目。
2、看图写话要用第三人称来写，要给图画中的人物取名字，文章中不能出现“我”。
3、要善于发挥自己的想像，不要仅局限于图上的内容，加入适当的动词、形容词，能多使用四字成语就更棒了。
4、标点符号要占一格，且运用准确。
5、给了题目，在正文上方要抄写题目。自拟题目的，题目要符合图意。
6、开头空两格。写一段话，最多两段。
7、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。以这个句式概括第一幅图的内容。
8、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。就像一年级时的“把句子的序号填到合适的图下面”这类题一样。
9、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，写拼音要扣分，没有学过的字可以写拼音，没有学过的字也可以写字，写错扣分。
10、写话的字数没有限制，只要能把故事写完整就可以。但要写完整，字数应该至少达到一百字以上。
篇三：二年级下册写话例文
二年级下册写话例文
一、春天里的发现
春天到了，我在春天里有了许多的发现。
瞧！一只只小鸭子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面还有大大脑袋，长长尾巴的小蝌蚪呢！桃花红了，有的是花骨儿，有的全开了，还散发出阵阵香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中间跳舞呢！柳树的头发被春风姐姐梳成了翠绿色，可好看了！小草从地下探出头，穿了一件绿衣裳。田野里，农民伯伯忙着松土播种。春天的田野多么忙碌啊！
春天真美啊！我爱春天！
二、我帮妈妈做家务
我帮妈妈洗碗
今天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水笼头放了些冷水。开始洗碗了！我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢。洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。
看着自己洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。
三、写一种我最熟悉的小动物，用几句话，写一个你喜欢的小动物或植物。要写出为什么喜欢它。
小花猫
我有一只可爱的小猫。它浑身雪白， 胖乎乎的，活像一个大圆球。圆溜溜的脑袋上面，长着一对三角形的耳朵。耳朵下面，长着一双圆圆的大眼睛，十分灵活，真像两颗亮晶晶的玻璃球。小猫有个圆圆的鼻孔，只要一闻到鱼腥味，那张三瓣嘴就馋得口水直流。嘴边还长着几根长长的胡须。它的身体后面还有一条长长的尾巴，常常往上翘着，真好玩。小猫脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
四、我们的家乡是个好地方，大家一起来夸夸家乡吧！
夸夸百合山公园
新兴是一个美丽的地方。有许多风景优美的公园。有文化广场、中山公园、百合山公园等。现在我就带你们去百合山公园去看看吧。
春天的大夫山森林公园就像一个身穿彩色衣服的姑娘。你看，碧绿的小草从地下探出头来。杜鹃花露出迷人的笑脸，有的是紫红的，有的是粉红的，十分动人。木棉树高大的树枝上盛开火红火红的木棉花。清清的湖面上，人们在快乐地划船呢。走在百合山公园的小路上，到处都可以看到绿树成阴，鲜花盛开。呼吸着这里新鲜的空气，真是令人感到心旷神怡啊！
我们家乡的公园是不是很美呢？欢迎你到我们家乡来玩。
五、快乐的六一儿童节
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。今年学校搞搞新意思，不是往年的文艺表演了而是进行各项运动比赛，有运球比赛、跳绳比赛、绕呼啦圈比赛等等。 8点钟到了，学校节目开始了，老师的让我们集中到操场上，大家排着整齐的队伍，老师一声令下，跳绳开始了，同学们那么认真，那么努力?? 渐渐地胜利的继续跳着，有的同学被淘汰了。各项活动让我们开怀大笑，让同学们沉浸在欢乐、幸福、激动中??六一节真快乐呀！
六、这个学期快结束了，我要把自己在这学期的收获写下来。
这学期快要结束了，我的收获可大了。这学期我又认识了好几百个生字，知道好多词语的意思了。我还积累了一些好词好句。还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是很不好看，这学期在老师的指导下，我一笔一画地书写。有时我的字写得很漂亮，还得到了老师的表扬呢！我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。
七、暑假就要到了，我想写一写暑假里的打算。
暑假里我打算前几天，先认真地把暑假作业完成。然后每天上午和下午各看一小时书。我马上要上三年级了，利用假期我要去学学英语。还要帮妈妈做一些家务活，再让妈妈带我去旅游，长长见识。过一个快乐又充实的暑假。
八、未来的交通工具
我设想的未来的交通工具是火箭风速快车。它有潜水器，还有一个喷火器。当它想潜水时，四个轮子就上去，补上口，然后起动保护膜，按潜水按扭就可以到大海了。当它又想在地上飞奔的话，就按喷火按扭，就像火箭一样飞快的前进。它还有可以折曡的翅膀。如果遇到交通阻塞，它就飞会起来，这样可以节约很多时间。车上还有报警器，是电脑控制的，全自动的，如果人因为瞌睡而忘记了开车，报警器会发出尖叫声，来提醒司机好好开车。
《小学二年级写话》由：创业找项目整理
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