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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:建校90周年校庆活动策划方案

    XX年是闻喜中学建校90周年,这是学校发展史上一个重要的里程碑。为隆重、热烈、

    简朴、务实办好90年校庆活动,特制定本方案。

    一、指导思想

    把握闻喜中学建校90周年的大好历史机遇,回顾辉煌办学历史,发掘深厚人文积淀,继承

    前辈优良传统,激励后人,促进发展;展示现实成果,突出办学特色,加强对外交流,挖掘

    教育资源,优化育人环境,扩大社会影响;联络校友感情,争取各界支持,谋划发展蓝图,

    加快学校发展,再创世纪辉煌;增强学校发展后劲,带动全县教育发展,推进教育强县建设。

    二、校庆领导组

    (由县委、县政府定)

    三、活动主题

    展九秩风采,创世纪辉煌。

    四、校庆时间

    XX年十月5日——7日

    五、筹办校庆的现实意义和历史意义

    闻喜中学是山西省首批县立中学,曾开现代教育先河,领河东教育风骚。是闻喜教育的窗口,

    也是闻喜教育的一面旗帜。建校90年来,业绩辉煌。上世纪五十年代跻身河东五强,六十年

    代位居晋南八强,被省政府命名为山西省重点中学。闻中作为民主革命和思想的摇篮,曾为

    民族的独立自由解放做出了很大贡献。从闻喜中学走出的毕业生达40000人之多,早期毕业

    生中一大批热血青年走向抗日和解放疆场,为共和国的诞生建立了卓越的功勋。新中国诞生

    后人才辈出,他们有的走上了党和国家领导岗位,成为省部级、地处级干部;有的在科学教

    育方面卓有建树,成果丰硕;有的投身经济建设,为国家创造了大量财富;有的志在军警沙

    场,为国家的安宁默默地铸造着辉煌,更有千千万万的学子在所从事的农、工、商等各条战

    线上默默无闻地奉献着汗水和智慧。总之,在祖国的各行各业都有闻喜中学学子的身影,学

    子的辉煌事业成就也令闻喜中学为之骄傲。这不仅是闻喜中学的雄厚资源,更是我们闻喜一

    笔不可多得的宝贵财富。吸引有成就的校友参加闻喜中学90周年校庆,充分展示校友的风采,

    沟通校友间以及校友与母校的感情,发挥校友资源的最大能量,谋求闻喜中学的更大发展。

    同时,借庆典之机,为校友间交流以及校友与社会各界人士的交流提供广阔的平台和契机,

    为闻喜教育、经济发展寻找机遇、拓宽渠道。

    闻喜中学历经90年,其发展成就令人瞩目,尤其是近几年的跨越发展更是令人振奋。90华

    诞只是前进中的一个驿站,为了未来的发展,更应借此机会,扩大影响,为争创省示范高中

    加砖添瓦。由于历史原因,闻喜中学解放前档案毁于战乱,解放后至“文革”期间档案惨遭

    浩劫,散失殆尽,只存有近年的资料。以史为镜可以明得失,总结历史的经验教训,给闻中

    以后发展提供宝贵的历史借鉴已显得非常重要和紧迫。如果不趁校庆之机予以弥补、挽救,

    将会造成巨大的损失,也失去了史料重整的可能。因此,筹办闻喜中学90年校庆具有重要的

    历史性意义。

    六、学校筹备委员会

    主 任:刘晨龙

    常务副主任:刘志伟 王新民

    副 主 任:王秀菊 任喜顺 张加吉 宋登科 杨忠堂 杨晓尚

    成 员:阎国民 韩蓉艳 王张俊 郭红岩 雷洲 杨庆 孙晓刚 杨吉祥

    顾 问:郭胜林 王江坤 赵理光 张学宽 屈开敏

    (未含教育局参与人员)

    筹备委员会设以下办事机构具体负责专门工作

    (一)联络接待组

    组 长: 王秀菊 副组长:阎国民

    成 员:杨红娟 李孟华 崔素云 刘云才 赵晓明 何素便

    根据实际情况临时抽调

    (二)宣传活动组

    组 长:宋登科 副组长:韩蓉艳 王张俊

    成 员:各年级主任、教研组长、《今日闻中》及教导处、电教中心全体人员

    (三)会议演出组

    组 长:王新民 副组长:雷 洲

    成 员:杨建斌 范海贵 李平小 李淑娟 李素琴 石艳霞 杨翠艳

    赵永斌 董高升 王 英

    (四)校史材料组

    组 长:任喜顺 副组长:杨吉祥

    成 员:吕启印 解兴家 崔淑云 郭红岩(兼)

    (五)资料捐赠组

    组 长:杨忠堂 副组长:杨 庆

    成 员:张炳瑞 曾红串 文明霞 范青娇 李平远 朱卫华 徐瑞坤

    郭 晨 赵红菊 董绍军 范红辉 杨国霞 (六)后勤保障组 组 长:张加吉 副组长:郭红岩 成

    员:总务处全体人员,根据临时需要临时抽调 (七)安全保卫组 组 长:杨晓尚 副组长:

    孙晓刚 成 员:张英平 程秀忠 张俊辉 刘 哲 陈国狮 徐孟娟 张 璞 陈 瑞 柴俊辉 张迎军

    王维进 解建奇 七、工作原则 校庆筹备的基本原则是:隆重热烈,简朴得体,突出特色,

    讲求实效,全面发动,共同参与,落实责任,通力合作。 八、 筹备工作 (一)扩校工程

    建设 二期工程基建项目主体基本完成,教学楼、实验楼配套装备到位,绿化美化学校环境,

    营造良好氛围,迎接90年校庆。 (二)申报省级示范高中 加强学校软件建设,提高教学

    质量,提升办学品位。 (三)高考备考 振奋精神,全力以赴,周密部署,抓好XX届高考

    备考工作,创出新佳绩,向90年校庆献礼。 (四)校庆宣传联络 通过省市报刊、网站等

    媒体,公告校庆信息。广泛联络历届校友和邀请有关人士支持和参与校庆活动。同时,以90

    年校庆活动为契机,印发以支持学校建设发展为主要内容的捐资倡议书,发给有关机关事业

    单位、重点企业、社会团体、港澳台同胞、校友、家长等,争取社会各界以物力、财力等方

    式支持闻喜中学建设发展。倡议捐资主要项目是:建筑、广场、道路、馆室冠名,校园文化

    建设,助学基金,其他项目投资。 (五)资料物品及活动出版《闻喜中学校史志》,开辟“闻

    喜中学90年校庆展览馆”,编印《闻喜中学90年校庆纪念画册》,编印《闻喜中学校友通讯

    录》,制作《闻喜中学90年校庆vcd专题片》,举办“闻喜中学90年校庆大典”,举办“闻喜

    中学90年校庆专场文艺演出”,召开“谋兴闻大略,振闻中雄风”校友座谈会,举办“闻中

    知名校友专家报告会”,筹建“闻中知名校友碑廊”,建立“闻喜中学90年校庆网站”,举办

    “校园文化周”和“学术活动月”活动,制作校庆纪念品、校庆徽章等物品,开辟《今日闻

    中》校庆专栏,出版《桐乡文学》闻中校庆专期,编印《情系闻中》、《未了闻喜半世情》系

    列丛书。 九、活动内容 (一)校园学术活动月 拟于9月份举行系列讲学活动,一是邀请

    名校教育专家、学者举办以转变教育理念、增强现代教育意识为主题的学术讲座,二是邀请

    知名校友代表回校举办讲座,激励学生奋发向上。三是举办学校发展论坛,邀请一些教育专

    家、行政领导、知名校长等,以研讨会、撰写论文等方式对闻喜中学未来的发展进行深入的

    探讨,制定学校新的发展蓝图。 (二)校园文化活动周 拟于10上旬举办首届科技文化活

    动周,展示师生创作作品,开放校史展览馆,全方位、多层面展示素质教育成果。 (三)

    文艺演出 举办一台以“展九秩风采,创世纪辉煌”为主题的文艺演出,向社会宣传学校发展

    历史,弘扬九十年闻中精神。节目创作和演出以闻喜中学本校师生为主。 (四)庆典大会 举

    行庆典大会,邀请有关领导和校友约XX人参加。会后组织参观,下午校友分届联谊。 (五)

    招待酒会 举行招待酒会,邀请有关领导、嘉宾和知名校友等约300人参加。 (七)座谈会

    召开“谋兴闻大略,振闻中雄风”校友座谈会。 (八)报告会 举办“闻中知名校友专家报

    告会” 十、 主要工作及要求 校庆筹备委员会 全面负责校庆的全过程筹备和实施工作,组

    织研究、解决筹备和实施过程中出现的困难和问题,定期和不定期接受工作机构的工作进展

    情况的汇报。 (一)联络接待组 1、召开全体工作人员会议和各部门会议,协调各小组的工

    作。2、向筹备委员会汇报校友的联络情况,负责外出调查校友情况。于8月15日之前

    基本完成比较重要校友的调查工作,并确定对重点校友的联系。 3、参与确定校庆代表的招

    待规格、人数等,联系与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾和校友。 4、负责校友联

    络信函的收发工作,掌握校友基本情况,以便领导做出相应的决策安排。 5、外宾及外地校

    友住宿、交通安排。 6、车辆暂借和调度。 7、接待、报到安排,有关标志制作。 8、餐务、

    餐券等事宜落实。 9、做好大门口接待(桌次、程序、材料袋发放)。 10、各地点标志制作。

    11、接待物品准备。 12、重要校友接待。 13、贵宾签到簿、文房四宝、水果、茶水。 (二)、

    宣传活动组 1、出版《今日闻中》校庆专刊。

    2、各班黑板报、教室的布置、检查、评比及整理。 3、校园橱窗和文化环境布置。 4、文学

    社团活动组织。 5、负责报社校庆启事、电视台滚动字幕等公告、发布信息。 6、负责标语、

    充气拱门、气球竖幅、彩旗、广播站(“迎宾曲”“欢乐颂” “团结友谊进行曲”“校歌”“天

    长地久”“国歌”乐曲)等工作。 7、录像、照相。 8、组织学术活动月、科技文化周活动。 9、

    校庆网站建设(6月中旬投入使用)。 10、组织校友联谊活动。 11、宣传高考成绩。 12、负

    责校庆材料收集整理、工作总结并归档。 (三)会议演出组 1、席卡、会议材料、活动日程

    安排及活动安排彩页的准备。会前循环播放90年校庆vcd专题光盘。 2、负责会议发言人联

    系。 3、负责贺信、贺电收集。 4、组织鼓乐队表演。 5、会场布置(横幅、投影、鲜花、主

    席台、音响等)。 6、会议、报告场地安排,座次编排。 7、校庆文艺节目演出。 8、《闻喜

    中学90年校庆vcd专题片》制作。 9、《闻中时间》专集制作与播放。 (四)校史材料组 1、

    校庆总体策划方案起草。 2、布置校史展览馆,并负责参观。 3、邀请信函、贺信、贺电、

    讲话稿起草。 4、校史、画册编撰,纪念品、资料袋、活动徽设计,校歌确定。 5、碑廊筹

    建。 6、校友通讯录整理与印制。 7、《情系闻中》校友文集编印 (五)资料捐赠组 1、书

    刊、礼品、袋子配套到位。 2、校庆活动平面示意图制作。 3、捐赠启事、基金会章程、公

    告等起草制定。 4、联系捐赠单位和个人。 5、接受捐赠等事宜。 6、捐赠者纪念品赠给。 7、

    捐赠碑、册筹备。 (六)后勤保障组 1、茶水、器具供应。 2、校园绿化、美化、香化。 3、

    校园卫生环境改善。 4、水、暖、电保障与供给。 5、校园配套设施保障 6、食堂饮食、商

    店管理与供应。 7、校园灯光设施配备。 (七)安全保卫组 1、活动安全预案的制定与实施。

    2、安全隐患的排查与整改。 3、消防、交通、周边环境安全的教育与整治。 4、车辆停放安

    排管理。 5、校内外安全巡视 。 6、医护管理与保障。 7、警戒线规划与落实。 十一、活

    动安排 山西省闻喜中学九十周年校庆活动安排 时 间 活 动 内 容 地 点 组 织 单 位 9

    月1日—30日 校园学术活动月 阶梯教室 宣传活动组 10月2日— 8日 校园科技文化周 学

    校会堂及相关场所 宣传活动组 10月5日 (1)外界领导、嘉宾、校友报到 (2)17:00

    招待酒会 凯德华宾馆 联络接待组 10月6日 (1)9:00庆典大会 (2)11:00文艺演出 (3)

    2:00校庆展览 (4)3:00“谋兴闻大略,振闻中雄风”座谈会 (5)各届各班校友联谊 学

    校会堂(或楼前广场) 学校校史展览馆 阶梯教室 各班教室 会议演出组 校史材料组 会议

    演出组 宣传活动组 10月7日 知名校友专家报告会 阶梯教室 会议演出组 十二、说明 (暂无) 十三、 工作步骤和时间安排 (一) 思想发动和制定完善方案(XX

    年3月1日--XX年3月中旬) 学校行政会议集体完善确定校庆筹备方案,并报县教育局、

    县政府批准,根据上级的指示,组织各工作机构制定详细的工作计划、实施细则和工作进度

    表,将方案、细则传达到相关部门及时开展工作,学校以适当的方式布告全校师生。 (二)

    准备工作(XX年3月下旬--XX年9月15日) 各工作小组开展工作,完成相关的任务。确定

    时间模拟庆典活动的部分活动项目,以保证庆典工作的顺利进行。9月份“校园学术活动月”、

    十月上旬“科技文化周”活动如期进行。 (三)庆典活动(XX年10月5日—7日) 全校

    师生按要求投入庆典活动中,保证庆典活动的圆满完成。 (四)总结表彰(XX年10月10

    日—15日) 各部门写出总结报告,学校行政会议研究,召开全校大会进行总结,并将总结

    报县教育局和县委、县政府。 未尽事宜待研究决定。

    篇二:学校校庆策划方案

    000000校庆策划方案

    000年耕耘,000年拼搏,000年收获,000年发展,000在总校000校长的带领下走出了一条独具特色的发展之路。在此,即将迎来我校000年生日庆典。届时,学校将举行具有文化内涵的校庆活动。经校长办公会研究,确定2010年6月1日为我校校庆庆典日,为做好000年校庆的筹备工作,现提出以下方案。

    一、校庆的指导思想

    按照总校提出的工作安排“效率、品质、文化”的原则,举办一个“热烈、奔放、求实、简朴”的000年校庆,实现“回顾历程,展示成果;求实创新,突出特色”的总体目标。

    二、校庆的主要活动

    包括三方面:1、成果展示 2、文艺活动

    三. 校庆活动分三个阶段

    第一阶段:准备阶段。时间:3月1日—4月30日。

    第二阶段:查漏补缺。时间:000月000日—000月27日。

    第三阶段:校庆活动。时间:000月28月。

    四、校庆筹备期间工作机构及主要职责

    (一)、校 办

    组长:000

    成员:000

    工作职责:

    1、推动、协调、督促、落实各年级组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。

    2、制定《校庆总策划方案》。

    3、负责领导题词的落实。

    4、 负责综合处理其他不可预见的工作。

    (二)、文案组

    组长:000

    成员:000

    工作职责:

    1、负责起草校庆大会上各领导的讲话稿。

    2、负责编纂成果展文字图解。

    3、负责校庆期间宣传资料的收集和汇编。

    4、负责起草“致家长朋友的一封信”。

    000、负责《幼儿画集》的策划制作

    6、《爱在北幼》教育随笔集的审稿、校对。

    (三)、家长联络回访组

    组长:000

    成员:000

    工作职责:

    1.负责收集000年幼儿及家长信息。

    2.负责掌握家长基本情况及通讯地址和幼儿的原班主任去向。

    3.负责感恩活动——《孝心读本》《我们走在大路上》发展大辞典赠送家长。

    4.负责联络家长人数及赠送情况的登记和落实。

    (四)、宣传组

    组长:000

    成员:000(摄影)、000(摄像)

    工作职责:

    1、负责宣传报导工作策划与实施。

    2、负责展板照片征集与选用。

    3、负责校000内的气氛烘托(彩旗、气球、气拱门、标语等)。

    4、负责校庆网上发布公告,电子文档的收集,整理及传输;统一宣传。

    (五)、庆典活动组

    总导演:000

    艺术总监:000

    艺术指导::000

    主持人:000

    工作职责:

    1、负责庆祝大会、文艺晚会的策划实施。

    2、负责各班家长参会分配及节目安排。

    3、负责校庆期间日程安排、场地布置、组织家长、演出秩序维护。。 (六 )、接待组

    组长:000

    成员:000

    工作职责:

    1.负责制定并实施校庆总体接待方案。

    2.负责全000接待点的规划布局及人员落实。

    3. 负责校庆礼品的设计、制作与使用。

    (七)、校000环境、后勤保障组

    组长:000

    成员:000

    工作职责:

    1、负责校庆前校000环境及会场的整理工作(卫生、美化、亮化)。

    2、负责校庆期间有关场所的水、电供给保障。

    3、负责校庆期间的安全保卫及车辆停放、人员的疏导。

    4、负责校庆会场的布置以及灯光、音响。

    场务: 000(具体负责:催场、道具摆放等)

    篇三:中学周年校庆活动方案

    中学周年校庆活动方案

    第一章:校庆50年活动的战略方向与策划构思

    战略方向(目的)

    一:通过本次校庆活动为切入,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变信息,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度。

    二:通过本次活动的规模效应,营造出强烈的“校园文化氛围”,加强在校学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

    三:以本次活动为契机,完善校园的“软件工程”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

    四:以本次活动为机遇,充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

    五:借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题,加强本校与

    已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持,营造“校园情

    怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

    策划构思:

    一:针对本次实验中学的50年华诞庆典活动,本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动,(活动方案是重点之一),充分考虑校方的战略方向与目的,结合校方的具体情况,制订具有前瞻性与完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。

    二:通过对校方资料(material)的整理与其他渠道获得的信息互补,进行研究,对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源,重点突出,做到有的放矢,形成宣传“尖刀”效应。

    三:在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”

    的人文主题,以“情感”为凝聚,形成强烈的氛围统一。

    四:在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。

    五:运用商业手法,重点突出实验中学的“品牌”内涵,完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有领先性的策划意见。


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