篇一：自强好少年
刘家丽同学是英德市青塘建新小学四年级学生。她心地善良，独立自强，孝敬长辈，勤奋好学。
作为一名少先队员，她具有良好的独立意识和责任感。从她懂事起，父母就教育她要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”，所以她从小就养成了一系列良好的行为习惯。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等，正是从这些独立的好习惯做起，逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始，她就在班级里担任班委干部，自从当上班委干部，她就十分清楚，在她稚嫩的肩膀上承担起一份责任，在老师的关爱下，她得到了锻炼和成长，也成了老师的好助手，也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业，并带领同学们早读。对于这些，她没有半句怨言，每天总是忙得不亦乐乎。
她在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中她也曾遇到过难题，但面对难题时，她从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教老师或同学，直到弄懂为止。在生活中她也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，她相信她这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，她从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，她也不气馁，在困难和失败面前，她从不低头、不丧气。当她战胜困难时，内心时无比的喜悦。
在学习和生活中，她还有一个良好的品质吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业，多少学习任务，她总是要完成之后才玩耍，如果任务没有完成玩也玩得不踏实。记得有一次语文老师布置的作业很多，放学后她一个人在课室做作业，老师叫她回家吃完饭再做，可她说回家后要带弟弟，做完再回家。在生活上她是一个勤俭节约的人，她从不乱花钱，她妈妈说给她买新衣服，她总说衣服还有，不用买。看见同学们总是买零食，可她很少叫家里给钱买零食。六一儿童节，广州“蓝天助学”的叔叔阿姨们给我们学校的贫苦孩子捐赠一些物品，很多 同学要了裙子和鞋子，可是，她要的是一套《百科全书》和一些画笔。从这可知道她是一位多么爱学习的孩子啊！
她从读书到现在成绩一直很优秀，但她知道这是远远不够的，还不断虚心向上，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待他人，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待学习，以积极阳光的笑容面对生活，相信这样的一个她，将来一定是国家的栋梁之才！
篇二：2013年小学自强少年事迹材料
自立自强方成功
襄州区伙牌镇郜营中学九(七)班 张浩然
我叫张浩然，生于2000年4月， 襄州区伙牌镇郜营中学九(七)班学生。从我一出生开始，父母寄于了我很高的期望，对我的教育也很严格，在父母的教导下，在老师的熏陶中，我逐渐成为了一名自立自强的少年。
现在的我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起，父母就教育我要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”，所以从小我就养成了一系列良好的行为习惯。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等，正是从这些独立的好习惯做起，逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始，我就在班级里担任班委干部，自从当上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任，在老师的关爱下，自己得到了锻炼和成长，也成了老师的好助手，也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业，并带领同学们早读。对于这些，我没有半句怨言，每天总是忙得不亦乐乎。
在面对困难与挫折时，我表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的心态。在学习中我也曾遇到过难题，但面对难题时，我从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，我相信我这样挑战困难、战胜困难的决心不管是对学习还是生活，都会有很大的帮助。面对困难时，我从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，我也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，我从不低头、不气馁。当我战胜困难时，内心无比的喜悦。妈妈常对我说：一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此，在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。
在学习和生活中，我还有一个良好的品质就是吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业，多少学习任务，我总是完成之后才去玩耍。记得有一次背书的任务很
多，到晚上十点了还没背好，妈妈叫我第二天早上起床再背，可我觉得今日事必须今日毕，直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人，我从不乱花钱，妈妈常说去帮我买新衣服，我总说衣服还能穿，不用买。看见同学们总是买零食，可我很少叫妈妈给我钱买零食。俗话说吃得苦中苦方为人上人，我要做生活的强者不做弱者。我相信只要永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头，一定能有所收获。
一个人要有自己的梦想，大志大成，小志小成。从小妈妈就教育我一个人要有明确的目标，有了目标，才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标，要有短期目标，还要有长远的梦想。曾经我的目标是学好科学文化知识，取得优异的成绩，而我一天天在长大，我的梦想也有很多，更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人，学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习，还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想，当我心里想着什么事时，我想我的心总有一天会向它靠拢。
虽然我曾经取得了一些小小的成绩，但我知道这是远远不够的，我还要不断虚心向上，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待他人，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待学习，以积极阳光的笑容面对生活，相信这样的一个我，将来会成为一个有用的人，为襄州、为祖国做出贡献！
篇三：少年当自强
少年应自强 “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”这是梁启超的《少年中国说》中的一句话，它告诉我们的道理就是：少年当自强。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”远古的智慧通过书本流传，学习，理解，最终铭刻于每个人的心中。华夏文明之所以绵延数千年，哪怕社会动荡，战乱频发，这如流水般缓缓流淌的华夏文明也未尝断绝。文明生生不息，只是因为我们自强不息。 也许有人会说，现在国家繁荣昌盛，四海升平。枪林弹雨，刀光剑影早已在历史长河之中静静流淌。风吹日晒，雨打雪飘也成为了一张张泛黄的相片上的背景。对于我们来说，自强已是过时之物。可是我不这么认为，我觉得战胜自己就是战胜一切，挑战未来永不停歇，这就是自强。
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西安的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是他们在两岸各捉了10只羚羊，然后把他们分别送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到14只，然而送到东岸的只剩3只。原来，东岸的羚羊之所以强健，使他们附近生活着一群狼。面对这样的生存条件，他们必须是自己强健起来。
大自然中的这一现象在人类社会中同样存在，苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。一个自强的人，对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
少年当自强，林则徐年少立志，虎门销烟扬国威；文天祥年少立志，一片丹心留青史戚继光年少立志，守卫国土驱倭寇??少年当自强，我们应为为中华之崛起而读书！
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