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  • 我的夏天作文600字

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:写夏天的夜晚的作文600字

    写夏天的夜晚的作文600字仲夏之夜 夏,白天也那么热闹,晚上还是那么热闹,蛙

    声代替了蝉鸣,清风拂去了烈日,虫鸣隐去了炎热,黑暗覆盖了光明??好一个仲夏之夜。 点一盏孤灯,捧一本新书,耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉,不时有飞蛾扑向灯盏,它们是在追求光明吗? 夜深人静,白日的繁华早已褪尽,随之而来的是一种时断时续的静谧,用心读书是一种享受,是一种心灵的净化,双耳聆听的不再是嘈杂与纷争,而是一曲和谐的自然之音,宛如天籁。 眼疲劳之际,掩卷而出。独自漫步于星辉之下,抬头处,只见满天星斗,银河在天际奔流,两岸是明暗不一的星。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,流星飞逝,是跨过银河为你们送去彼此的思念与祝福吗?纵使我看到了满天繁星,但更多的是包围它们的黑暗,那儿深邃,变幻莫测。’无数人向那里窥探,渴望揭晓它们的奥秘,但不知“江月何年初照人”,更“不知江月待何人”。 “不知天上宫阙,今昔是何年?”天上众仙们,你们那儿没有明争暗斗,尔虞我诈吧?星星点灯,照亮每个人回归自我的路,踏上非凡的旅程,微风袭来,树叶婆娑,能嗅到稻香和泥土的芬芳,沁人心脾。 不知名的鸟儿声声婉转的清鸣,悦耳动听。我想要放声高歌,又恐不及这清脆的鸟鸣,更怕打破这夜的美好。 耳边有一种不可捉摸的声音,仿佛是小曲的调,优美的旋律穿过黑暗,落进我的心里。心醉了,融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。

    篇二:写乡村的夏天的600字作文

    写乡村的夏天的600字作文 夏·乡村 “哗??”窗外下起了倾盆大雨。哦。我看见了,那是夏的脚步,他正一步一步地靠近乡村呢! ——题记 冬天过去了,春天过去,夏天来了,夏天来了,夏天一步步逼近了乡村?? 清晨.还在睡觉的我被家中的长辈们的聊天声吵醒了。刚起床,太阳公公迫不及待跑来拨我的眼皮。用那乡村特有的清澈凉爽的山泉洗了把脸,顿时,心舒展开来,我整个人神清气爽。 我来到外婆家的狗旁边。小狗高兴地绕着我奔跑,跑累了就趴倒在地上懒洋洋地甜睡起来。待它睡着后,我独自漫步在乡村田地里阡陌交通的小径上。望着无边无际绿油油的田野,就像诗中所言“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。在这炎热的夏天,人们都在家中休息,大街上看不着几个人。 夕阳西下,夏日傍晚的乡村尤其美丽。日出而作,日落而息。在外工

    作一天的人们回家了,人们都把饭桌摆在院子或家门口,偶尔吹着自然的风,感觉也很惬意。 在夏夜里,村里的大榕树下可就是最热闹的胜地。漆黑的天空里布满了点点生辉的星星,显得格外耀眼。白发苍苍的老一辈安详地坐在树下的石椅上,扇动手中的葵扇,与老伙伴们谈古论今,讲古说笑,真是悠闲自得。天真可爱的孩子们更是玩得不亦乐乎。 欢乐的笑声和聊天声在榕树边回荡,使人们不禁深深感受到了夏天的“美妙”。

    篇三:冰激凌的夏天(600字)作文

    精选作文:冰激凌的夏天(600字)作文 哎,作文竞赛一拖再拖,这样子凌舞都快把作文在家练到滚瓜烂熟了啊!小念急急地赶到学生会,嘴里还含着刚刚全部塞进口里的面包大清早的就叫人到学生会集合,早餐还没吃完呢! 终于跑到了,小念气喘吁吁地看了一眼手表,7:06,呼,好险,还差4分钟就迟到了&&然后她进去找了个位置坐下,开始整理自己的头发。 喂!这位女同学!!一个男生有些暴躁地说道:你不许坐那里! 咦?小念往后看了看座位上的牌子,罗木雅。天哪,竟然不是自己的名字!怎么那么?遄?砹宋蛔影““?&对不起对不起!我&&我看错名字了!我再找找我的位置。小念慌乱的站起来,走到右边的位置。 不用找了,那个男生扫了一眼小念的本子,指着左边第二排的位置:你叫若念是吧?就在那里。小念连忙道谢:谢谢!走了几步,又回来问那个男生:你叫什么名字? 陈浩苍。那个男生回了一句。 哦。小念又走回自己的座位。 大家好。一个女孩子走进来,戴着眼镜,留着长发。一副霸气的样子。整一个美娇娘!今天我们的主题是‘防范突发事件’。 说完之后,小念想那个女孩走过去:你好,请问你叫什么名字?罗木雅。小念在心里干呕了一声差一点&&四年级:抹茶冰激凌

    篇一:多彩的夏天作文指导

    多彩的夏天 作文指导

    通过反复类似阅读,着重理解以下几个问题:1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。

    2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

    4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5. 作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序,领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧,体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法,从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

    其次是仔细观察春天的景物,抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察,要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点,要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物:如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子,观察雨前、雨时、雨后的情景,观察日出前和日出后的景象;按空间顺序观察山上山脚及远处的景物,观察操场和操场四周的景物,观察下雨时空中、半空、地面的景象;按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点;按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

    好词好句

    词语:暑热热浪滚热灼热 炙热炽热火热沸热炎热 酷热燥热毒热闷热 烦热湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔

    佳句:

    1、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

    2、初夏的阳光从密

    密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

    3、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

    4、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

    5、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。 描写夏天的诗句

    1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。杨万里《小池》

    2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》

    3.绿树村边合,青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》

    4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

    5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

    多彩的夏天 像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球,真刺眼!

    夏天是个迷人的季节,河边的柳树随风舞动,像一个小姑娘的长头发。

    夏天是个快乐的季节,小朋有的在柳树下翻跟头 ,有的在读报纸,正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了,就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼,已经钓了一大桶了,还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头,懒洋洋地趴着,好像在说;‘‘好热啊!好热啊!

    有两个小朋友在看蚂蚁,那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶,有的坐在椅子上吃冰棍,可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里,小朋友们有的游泳,还有的在水里打水?。还有的在划船。

    夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!

    面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切,组成了多彩的夏。

    白天,温暖的阳光照射在大地上,万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的,它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和,但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此,用热情无私地帮助别人,用热情弹奏出青春的主旋律。

    夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山,就会看见成群的野玫瑰,粉红的,鲜红的,甚至是再深一些的紫红色的,一层一层的花瓣中有黄色的蕊,花朵上还有几颗露珠,那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找,还会看见百合,红的像火一般,十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到,简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色,显得超凡脱俗。就算在城市里,你也会看到几种不知名的小花,它们小小的,十分可爱。

    夏天的主色调是绿。温山遍野的绿,远远望去,组成了绿的海洋,十分有生命力,绿色代表生命,这满山的绿,生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿,充满生命力。如果站在城市的高处,你会看见远处的山上飘着白云,后面是蓝色的天空,美的像一幅画。

    夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡,边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想,如果我是这溪水中的一条鱼多好,简简单单,自由自在。

    夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上,打在人身上,为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的,直白的,和它相比,缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘

    束了。

    夏天是热情的,奔放的,坦率的,直白的,是富有生命力的。正是这一切的一切,才组成了多彩的

    多彩的夏天

    夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空,像一个大火球,炙烤着大地。小狗热得受不了,“汪,汪,汪”的直吐舌头;知了热地受不了,从早到晚“知了,知了”地叫个不停;小鸟热得受不了,躲在树荫下避避暑??

    夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏;可以痛痛快快地洗个凉水澡;还可以吃到冰凉可口的冰激凌。 夏天是多彩的。公园里,鲜花盛开了,绿油油的小草探出了脑袋。池塘里,粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来,显得格外显眼。

    夏天是快乐的,是我们最喜爱的季节,因为它给我们带来了许多快乐!

    多彩的夏天

    夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热,,也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:夏天来了,天空更美了. 夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.

    美丽的夏天

    夏天像个顽皮的孩子,将天空染得湛蓝如洗,。又带给人们甜甜的诱惑,圆圆的欣喜。 瞧!果园里,一棵棵梨

    树上挂满了黄澄澄的鸭梨,它们个个吊着小季把儿,在风中悠闲地荡秋千,晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果,圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上,朵朵野花,时隐时现,像一群花仙子,在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来,在草地上盘旋,在花丛中翩翩起舞

    一群孩子在树荫下纳凉、野炊,在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着,“汪,汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。

    啊!好一个生机勃勃的夏天。

    篇二:关于夏天的作文:夏天来了

    关于夏天的作文:夏天来了

    宁静的夏天,天空中繁星点点?”我和小伙伴们唱着宁夏之歌,在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息,太阳公公起得更早了,更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

    夏天好似一副画,记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻,小伙伴们有的在添冰激凌,有的在池塘里比赛游泳,还有的跳着欢快的舞蹈。

    夏天来了,大地怕热了,纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼,光着身子在清凉的世界里,游来游去。树枝是害羞的少女,扯片翠绿的裙子,打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星,悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯,把蒲扇扇得月光悠长悠长??

    五年级:王欣

    篇三:小学作文:夏天的美景

    夏天的美景

    我喜欢夏天,夏天来了,绿色满眼,生动活泼。

    夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳,那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀! 夏天的心情是凉爽的。小朋友们虽然每天只能吃一个,但他们都会悄无声息的再“偷”一个吃,啊!真爽呀!一见冰激凌,就会一直流口水,真诱人呀!

    夏天的田野最美丽的。从高处往下看,田野里一片绿油油的,仿佛是一片绿色的大海,真是比天堂还要美呀! 看!

    池塘里的荷花开了,仿佛在向我唱着美妙而动听的歌曲。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘在跳着优美的舞姿,令人心旷神怡,真美啊!

    夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

    篇四:夏天到了小学作文

    夏天到了

    当火辣辣的太阳出来了,夏天就从太阳里蹦出来了;鸣叫的知了来了,知了嘴中喊出来了;小蝌蚪出来了,夏天就从池塘里游出来了。

    夏天是个热闹的季节,太阳发狂地照射着大地,各种动植物也不了闲着,有的在忙着长大,有的在忙着嬉戏,大地出现了一片蓬勃景象。

    夏天有甘甜多汁的水蜜桃。有时候在家里调空调,拿一个水蜜桃,咬一口,啊!那汁水香甜可口,令人回味无穷。 在池塘里,小蝌蚪自由自在地游来游去去,时而聚集,时而散开,好不热闹。池塘里的荷花已经开出了粉红色的花瓣,远远看去就像一个头戴粉红色的帽子的亭亭玉立的少女一样俊俏。青蛙们不愧是人们的小帮手,都忙着帮农民伯伯捉害虫。蜻蜓们可能觉得待在家里太热了,也出来透透气,它们有的在空中盘旋着,飞舞着,嬉戏着,玩得可开心了;有的蜻蜓停在莲蓬上,远远看去就像是一架红色的飞机停在飞机场上。草地上,大树上,知了在大声地鸣叫着,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,形状各异,美丽极了。到了夜晚,萤火虫像给人们当灯笼,飞到东来又飞到西。白天,在大街小巷上,人们有的穿着t恤短裤,有的穿着裙子,有的人干脆穿着背心。

    虽然,夏天气候炎热,但因为有可口的冷饮,有美味的冰激凌,还有各种美味可口的水果等着我们,特别炎热时还可以去游泳或开空调,所以我们依旧喜欢夏天

    预备二级:林涵泽

    指导老师:黄老师(珠峰教育)


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