《2
A》姓名：
家长签名：
1、下面物体的面各是什么形状？用线连一连。
2、沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
3、在图中画一条线，把它们分成两个图形。三角形和
两个三角形
两个平行四边形
三角形
平行四边形和长方形
4、至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形？
（
）根（
）根（
）根（
）根
5、照样子接着画：○
○
△
△
（
）（
）（
）
□
☆
□
□
☆（
）（
）（
）
○
△
□
○
△（
）（
）（
）
6、在表面能摸到长方形的物体上画“√”。7、在下面方格中画出一个长方形，一个三角形和一个正方形。
（1）平行四边形中的数有（2）三角形中的数有（3）既在三角形中又在圆形中的数有
（4）不在长方形中的数有8、按要求填数：9、
涂一涂:给下图中的正方形涂红色，长方形涂黄色，圆形
涂蓝色。（
）个
（
）个
（
）个
（
）个
（
）个
10、数一数：
11、填一填：
1、折出了（
）个（
）形；
2、折出了（
）个（
）形；
3、折出了（
）个（
）形；
4、
折出了（
）个（
）形；
5、
折出了（
）个（
）形；
6、
折出了（
）个（
）形。
12、下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”，错的打“×”
（1）用
最多能画6个不同的长方形。（）
（2）用8个一样大的小正方形可以拼成一个大正方形。（）
（3）用2个完全一样的三角形可以拼成一个正方形。（）
（4）4根同样长的小棒可以拼成一个正方形。（）
（5）用圆柱体可以画出圆形。（
）
（6）用一个长方体可以画出不同大小的长方形。（
）
《苏教版一年级下册数学第3单元小练习 (9)》由：卡耐基范文网整理
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