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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:幼儿园开学家长注意事项

    在孩子们即将进入一个崭新的学期,幼儿园开学家长有哪些注意事项呢,家长该为孩子做好哪些准备呢?以下是小编为大家整理推荐关于幼儿园开学家长的一些注意事项,希望对大家有所帮助。

    幼儿园开学家长须知注意事项

    一、作息时间

    暑期里孩子在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在离开学前段时间,家长们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:早上起床时间:幼儿园入园时间是7:20——8:30之间,可不要迟到哦!

    二、生活习惯

    暑期里,孩子回到家,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事情自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的。坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱、吃的满桌都是或吃的时间过长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的坚持。

    三、如何适应

    1,开学初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良的印象。

    2,调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。3,欢迎家长朋友积极和老师面对面交流或是进行电话沟通,及时了解孩子在家园的情况。

    4,当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

    四、接送时注意

    1,请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

    2,请家长一定持接送卡接送孩子,对陌生人老师有权阻止接走幼儿。有特殊情况提前电话告知。

    3,幼儿如果有请假,请尽可能事先以电话告知本班老师。

    五、卫生保健

    1,幼儿感染传染病,如严重感冒、腮腺炎、水痘等,请勿送到园内,以免传染给其他小朋友,同时留在家里可以获得充分的休息。

    2,为维护幼儿的健康,并避免孩子间发生困扰,如零食、零钱、玩具,尤其是有伤害性的危险物品或贵重物品,请勿让幼儿带到幼儿园。幼儿如要带心爱物来园与同伴分享,必须和老师取得联络。

    篇二:幼儿园新生入学注意事项

    幼儿园新生入学注意事项

    幼儿园每年新生入园时,我们常会看到这样一幕:教室里哭声一片,有的高声喊叫,有的轻声啜泣,有的边哭边吸吮手指衣物,有的在地上滚爬、耍赖等。园外的家长心疼烦恼,园内的老师忙得焦头烂额。幼儿的种种表现反应出对幼儿园这个陌生的新环境的不适应性,它影响了幼儿园正常活动的开展和幼儿自身,也给家长和老师增加了许多负担。如何避免这种适应困难的产生,最大限度地减少适应期的时间,笔者认为必须把准备工作做在前面,包括幼儿园的准备、老师的准备及家庭准备。其中家庭准备是基础和关键,因为孩子来自于家庭,父母是孩子的启蒙老师,父母的态度直接影响着孩子,积极的适应快,消极的适应慢。 首先,要对幼儿适应困难的原因作简要分析,让家长能了解幼儿,同时也理解幼儿。

    1.从独享爱到和同伴分享爱。在家庭中,幼儿基本是独生子女,父母对于他的爱和照顾是无微不至的,幼儿对于成人的爱是一种霸道的独占性,而在幼儿园里,教师面对的是全班幼儿,她的爱和关注包括每个孩子,和同伴一起分享教师的爱使他时刻担心受冷落,所以不难理解,

    有的孩子看到老师去哄别人时,哭得更伤心了。

    2.从独享玩具到和同伴分享玩具。幼儿园和家庭最大的不同在于每样物品、每种玩具都是大家的,幼儿自己喜欢的玩具要和大家一起玩,喜欢看的书要和大家一起看等,幼儿对玩具的

    占有欲得不到满足,从而产生抵触情绪。

    3.从随意性生活到有规律生活。幼儿在家庭中,常常是随性而为,想吃就吃,想玩就玩,想睡就睡,而在幼儿园必须纳入有规律的生活轨道,必须服从老师的安排,例如:不愿午睡,

    也得在床上躺着,到时间才能起床,要学会等待等,这让幼儿觉得不自由。

    4.幼儿的年龄特点决定的。

    从心理学上说,三岁幼儿有以下特点:

    (1)易冲动。三岁幼儿的情感发展是很不稳定的,缺乏有意控制能力,常表现为想哭就哭,

    想笑就笑,在他高兴时,大叫大笑,一旦不高兴了就又哭又闹了。

    (2)易感染。同样由于情感发展的不稳定性,三岁幼儿表现出易受感染的特点,所以看到

    别人哭了,他也跟着哭。

    (3)依恋行为。三岁幼儿对父母和家庭有较强的依恋性,离开亲人的怀抱进入陌生的环境,

    自然会产生哭闹的情况。

    鉴于幼儿的适应困难表现,有的家长会认为孩子不愿上幼儿园就不必上了,这种看法显然是错误的。因为三岁幼儿从生理到心理的发展已经具备了入园的可能性。反之,家庭的封闭性

    不利于幼儿的成长。

    身体方面。从卫生学来说,三岁幼儿在大肌肉方面已经具备了一定的能力,能较为协调地进行走、跑、爬、跳等动作,小肌肉方面也已具备解钮扣、穿珠、画图、搓圆等技能。

    语言、智力方面。三岁幼儿具有一定的口语表达能力,已能听懂约800字"1000字,能用大约500字,80%的话能被人听懂,同时也能听懂老师的话,有简单的认知、思维、判断能力

    等。

    交往能力方面。随着儿童社会化发展,人际交往已成为核心,三岁幼儿有和成人交往的需要,有和同伴交往游戏的需要,有在群体中被别人尊重也尊重别人的需要,同时也奠定了儿童健

    全人格发展的基础。

    除了父母的正确认识外,在家庭中,积极有效地做一些准备工作,同样是必不可少的,家庭

    的准备工作包括:

    1.了解孩子个性。每个孩子都是不同的个体,都有自己的个性特点,个性包括:气质、性格、语言、情感等方面。人的气质主要有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种或混合型,相对

    表现为兴奋型、活泼型、安静型、忧虑型,首先要分清自己孩子属于哪种类型。一般来说,胆汁质、多血质幼儿适应较快,抑郁质幼儿适应较慢,这类幼儿常表现为比较固执,不喜欢和人玩,敌对情绪大。在性格方面有胆大外向型、胆小内向型或中性等。家长应针对孩子的

    个性特点,及早和班级老师交流,以便对症处理。

    2.心理上准备。在孩子入园前,家长应经常和孩子谈幼儿园的事情,带孩子参观幼儿园,到幼儿园里玩,看小朋友活动等,培养孩子喜欢幼儿园、向往幼儿园生活的心理。也可以在二岁半左右入托一段时间,做适应性准备。孩子入园后,要有坚持性,要鼓励孩子天天入园,

    不要因为心疼迁就而前功尽弃。

    3.能力上准备。在家中应提前培养幼儿的生活自理能力,例如会自己用勺吃饭,不要大人陪护自己睡觉,会穿脱裤子,使用便纸等。同时要学会简单的人际交往能力。例如会和小伙伴一起玩,不独霸玩具,会喊老师,请求帮助,会提“我要喝水”等要求。另外不要让孩子养成一些不良习惯,如咬嘴唇、吮手指、尿床等,有的应及早纠正,以免进入新环境时会加重。

    4.物质上准备。在孩子入园前,应和孩子一起准备衣物,轻便易脱的鞋,简单较少装饰的衣裤(不要穿背带裤),干净的手帕等,以及学习上要用的蜡笔、水彩笔、橡皮泥等。这些准备,都可以减轻幼儿的焦虑心理,同时也是必不可少的。如果是适应性较差的幼儿,可征得老师的同意,带上一样幼儿最喜欢的物品入园,如一件玩具或午睡时自己的小毛巾被等,使

    幼儿产生亲近心理,尽快适应集体生活。

    总之,家庭中的良好准备,父母的正确认识,同时加上和老师、幼儿园的积极配合,相信每个孩子都会成功度过适应期的。希望您的孩子入园时家长放心、老师省心、幼儿开心

    篇三:幼儿园开学注意事项

    幼儿园开学注意事项

    愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们从开学起能配合幼儿园做好以下工作:

    1.告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

    2.改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

    3.增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

    4.请按时接送孩子。入园时间7:40 离园时间 16:00尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

    5.请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健老师的晨检。

    6.为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

    7.家长不要让孩子私自带药入园。如孩子患病(非传染病)后需要带药入园,请家长带好孩子的病历卡,写好幼儿姓名、班级、药名及用药剂量,并需家长签名。为了安全,孩子在园用药(包括口服及外用药),一律由保健教师负责,家长千万不要让孩子私自带药入园。


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