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  • 法律与生活息息相关

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
  • 移动端:法律与生活息息相关
  • 篇一:法律与日常生活

    法律与日常生活

    我曾经以为法律只存在与那些正式的场合和特殊的人群之间,我们的日常生活与神圣的法律没有多大的关系,但随着年龄的增长与知识的充实,我发现我错了,法律不仅仅存在于法庭上,它广泛的存在于我们的日常生活之中,如果没有法律,我们的生活将不会平静,我们的许多权益也不会实现。生活在这个法制社会,如果我们不懂得足够的法律知识,我们可能会丧失很多合法权益或者做出一些违法行为。下面我们来看几个小故事,看完之后,你可能会对法律的重要性有一个全新的认识。

    故事一早晨8点多,张女士刚起床,就听见院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶;非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问题,就是稍稍碰了那条畜生一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼,问清了压狗的时间后;对那人说:“第一;我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗的时间不对,辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三;您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了!

    故事二 某天,小冀习惯地走到自己常停车的地方, 找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧,在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思,如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识,要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。

    从以上两个小故事中可以看出,法律与我们的日常生活息息相关,掌握一定的法律知识,不仅能够省去一些不必要的纠纷,也可以让我们免去一些不必要的麻烦,法律是生活本质的呈现,直接决定了人们的生活态度和行为方式,虽然道德起了很大的约束作用,但她毕竟不是强制性的,他对人们的约束在某些方面远不及法律,法治是一种“公共的善”,它所创造的公共空间应当是一种催动人们追求幸福和自由的生存空间。法治目标只有和大多数人的人生追求形成良性互动才会体现一种终极关怀。公众可以在知识层面上是法律外行,但是,在心灵层面,却要有一种与法律精神不谋而合的东西,惟有如此,才不会与公共理性和规则相 第1页

    隔膜,法治是人类交往与社会生活中的一种德行,当下的生活世界是无法脱离法律目光的审视和考量而存在的,从某种意义说,一个对法律接受起来很困难的人,其对现代生活的适应能力是大可怀疑的,精英人物的杰出之处,往往在于他能够迅速把握不同环境中的游戏规则,用出色的适应力获取生活的高效益。

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    篇二:法律与我们息息相关)

    法律与我们息息相关

    ——四年级联合中队主题队会

    一.各中队汇报人数

    二.出旗奏乐敬礼

    三.中队长讲话:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,因此增强我们的法律意识,培养我们遵纪守法的能力迫在眉睫,我宣布《法律与我们息息相关》四年级联合中队主题队会现在开始。

    四.活动开始

    1. 《交通安全》系列

    a:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时; b.当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么? a:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,

    b.尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

    a:同学们,你们是否知道这样一些事件。下面就让我们来听一听。

    年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,立即身亡。

    2004年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。

    我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”,按照2002年度交通事故死亡10.9万人,每天约有300人死亡,这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起,相当于7分钟就撞死一人。

    多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋零了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起

    我们深刻的反思吗?

    是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

    接下来我们一起来猜猜谜语。

    2. 快板《做学法、懂法、 知法的小学生》

    a.基本道德有五条,每个公民要记牢。

    b.基本道德二十字,爱国守法讲品质,

    a.渚小 行动要参加,争做合格小公民

    b.做学法、懂法、知法的小学生

    a.请欣赏快板《做学法、懂法、 知法的小学生》

    3.法律知识竟答

    c.同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;

    d.当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;

    c.当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;

    d.你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;

    c.下面,我们就进行法律知识竟答,

    4.《遵纪守法的好少年》

    a.法律像眼睛时刻伴我行,

    b.安全像耳朵把我来提醒,

    a.让我们提高自我保.护意识,法律常识永记心窝,

    d.下面请欣赏歌曲《遵纪守法的好少年》

    5.小品

    c.通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,

    d.下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析他们的行为?

    6.诗朗诵《少年强》

    a.我有一个美丽的家乡

    b.我有一个坚强的信念

    a.我要在太阳身边勇敢的飞翔

    b.我要在蔚蓝天空读万千气象

    a.请欣赏诗朗诵《少年强》

    在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;

    在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;

    在祖国的眼里,我们是早晨七八点钟的太阳。

    父母、老师、祖国在期待着我们,

    a.美好的明天在期待着我们!

    b.为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“法制安全”牢记心中!

    7.“我是手法小公民签名活动”

    五、辅导员老师讲话

    同学们,老师首先祝贺这次《法律与我们息息相关》联合中队主题队会开得如此成功,通过这次队会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法律法规永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

    六.呼号

    七.退旗奏乐敬礼

    篇三:法律与我们息息相关

    《法律与我们息息相关》主题班会 同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;

    一.我们以小组为单位进行法律知识竟答.

    1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? 一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

    2.制定《未成年人保护法》的目的是什么? 保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

    3.对未成年人教育的范围是什么? 《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

    4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则? 下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 抢答题: 1 什么是未成年人? 指未满十八周岁的公民 2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定? 尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。 3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定? 对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。 4 《未法》对未成年人招用有那些规定? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。 5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间? 1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。

    6.《教育法》共有多少条多少章? 教育法共有十章、84条 7.义条教育法是何时分布和施行的? 1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。 8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些? 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

    同学们,课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一

    议。 生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。 生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思, 生3,放学生有人跟踪我,怎么办? 生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好? ……

    二、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象 看投影

    画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。 讨论:

    画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

    画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

    通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,

    三、|通过看刚才学习你有什] 么收获,你今后打算怎么做?说一说你自己的看法。

    四、 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保 主持人: 护意识,法律常识承记心窝

    五、 同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们,我们进一步认识了法律法规的意义,愿

    同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

    三道乡中心校四年二班 2016.10.21


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