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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:如何做一名人民满意的教师

    如何做一名人民满意的教师

    河南省开封市杞县南关第二小学 xxx

    我从小就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想,我手捧着一颗诚挚的爱心,怀揣着为祖国教育事业奉献终身的鸿鹄之志,踏上了教育事业的征程。在教学工作中,我深深地感受到“做一名教师容易,做一名人民满意的教师却非常不容易。”因为相对来讲,做一名人民满意的教师必须拥有普通教育没有的标准,应该有更高的要求。就我个人认为,的确做一名好教师不容易,然而,我们一旦从教,那么必须为之奋斗。

    当今的时代是飞速发展的时代,在我国的经济不断腾飞,人民群众生活水平不断提高的时代。面对时代的变迁,教育的改革,作为我们一线的教师怎样对待自己的教育事业做一名人民满意的教师。我觉得可以从以下几点做起:

    一、教师要有理想信念。

    陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任,正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个优秀的老师,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

    二、教师要有道德情操。

    “师也者,教之以事而喻诸德者也”。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私

    所持的价值观。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人脱离了低级趣味的人,应该是每一个教师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师是学生道德修养的一面镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生,以自己的模范行为影响和带动学生。

    三、教师要有扎实学识。

    老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然提襟见肘,更谈不上游刃有余。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。

    四、教师要有仁爱之心,心中时刻装有孩子。

    教师是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”世界上没有两片完全相同的树叶,在生活中每个学

    生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把它发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我们应该平等对待,教师还应该慈母般的心,用博爱关怀每一位学生,给他们温暖,应服务与全体,不厚此薄彼,努力做到一碗水端平,让所有孩子同乘一辆前行的车。

    作为21世纪的人民教师,我立志献身教育,耐住寂寞,潜心求学。人生的目标如灯塔,指引着前进的方向,为实现目标,我必须脚踏实地,不懈努力。设计是基础,超越是目的,超越永无止境,我将不断地设计自我、完善自我、超越自我。我们应该向先进教师的典型代表学习,立足本职,爱岗敬业,踏踏实实搞好自己的教学工作,做一位无愧于人民的教师。做一位人民满意的教师。

    篇二:《做人民满意的教师》演讲稿

    做人民满意的教师

    人们都说“教师是人类灵魂的工程师!”“教师是太阳底下最光辉的职业!”。众所周知,做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么简单了!要做到让“人民”满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。如何做一名人民满意的教师呢?下面结合自己十几年的工作经历,谈谈自己一点肤浅的认识。

    首先让自己满意。要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。满意并不等于满足,如果一个人满足于眼前的生活,那么他将停滞不前,就像抛锚的船一样。满足于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自己满意就要有一颗健康的心态,是积极向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原“吾将上下而求索”的心态!健康的心态要求教师充分认识自己。雨果说得好“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!“做一名人民满意的教师”,永远是我们的追求。健康的心态还要求教师树立崇高的师德。历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。“学高为师,身正为范”,“为人

    师表”,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象,爱生是教师道德的精髓。对学生的感情是教师道德的“试金石”,你热爱学生,你就获得了做好工作的不竭动力,一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是对教师工作的要求,爱生不仅是工作的动力,同时又是师德的最高境界。健康的心态更要求教师树立终身学习的目标。发展才是硬道理!作为教师,要用心钻研教育教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平,做终身学习的楷模。我们常说这样一句话:“教给学生一碗水,教师自己要有一桶水”,有一位教育名家对这句话做了拓展,她说:“教给学生一碗水,教师必须是一眼泉”。这就是说教师的水不能是死水,而要是生生不息的活水,才能源源不断地浇灌学生求知的心田。

    其次要让学生满意。要让学生满意,就要求教师做好教育教学工作,最重要的是要心中有爱、爱生如子,并且体现在教育教学的每一个环节中,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的,进而快乐地学习,做学习的主人。要了解学生,因生施教。了解学生的学习情况,在家表现,同伴的评价及家庭背景等,更重要的是了解学生的心理状况,即心理健康,并及时采取科学有效的措施对其帮助、矫正!要建立起平等和谐的师生关系,充分尊重学生,保护学生的自尊心。现在提倡“以人为本”,学生也是一个独立个体的人,他的人格应该受到充分的尊重。要用科学的方法教育学生。既然我们不能改变他人和世界,就先改变自己的方式和方法,同样可以达到预期的效果。我们要

    改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生特别是留守儿童逆反的心理特别的严重,恶劣的态度根本解决不了问题,有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”,学会宽容和理解学生,多一些耐心“摆事实,讲道理”,用情感生、用实际行动感化生。作为人民教师还应该注意自己的一言一行。榜样的力量是无穷大的,再加上学生的“向师性”,就更要求教师严格要求自己。“不让学生做的,老师坚决不做;要求学生做到的,教师自己首先做到。”教师要不断加强自身修养,“在学习中不断充实自己,在教学中不断影响学生的心灵”。

    再次,让家长和社会满意。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一,但对于一个家家庭来说就是百分之百。当前,教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低。从理论上说,社会是由一个个家庭小细胞构成的,只要我们的每一个家长对我们教师满意了,那么社会也就对我们从事的教育事业满意了!但事实上,要做到让每个家长都满意又是何其之难。我们能做到的就是坚持“教育为民”的思想,教会学生做人,教会学生学习,教会学生如何适应这个社会。积极争取家长、社会各方面的支持,以期形成合力,教育好每一个学生,培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情,努力提高教育教学质量。要做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人,真心实意地为了学生着想,使得教师平常的教育教学工作,向“使人民满意,让人民放心”目标迈进,这是对教师的一种极高规格的要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可。

    “学无止境、教海无涯”,比较而言,我觉得自己离一名人民满意的教师还有相当大的差距。不过,我会以“做人民满意教师”为航标,以“持之以恒、坚持不懈”为动力,不断地完善自我、超越自我,向着更高更远的目标奋进。

    篇三:做一名党和人民满意的好老师 (演讲稿)

    做一名党和人民满意的好教师

    五里墩小学杨冬梅

    没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;而没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。做一名最美的教师无需成鱼落雁之美,无需貌比潘安之优,只需心系教育,心怀学生。

    “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”新竹的生长总要靠老竹的扶持,而一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养。清代郑燮的一首古诗给我们新释了作为老师崇高的意义和价值。“师者,传道授业,解惑也。”韩愈的一句呐喊,诠释出老师应尽的职责。近日我们学习和体会习近平总书记在北京师范大学教师节座谈会上的讲话,为新一代的教育事业指路解惑,同时对全国一千四百多万名教师提出要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

    做一名党和人民满意的好老师就要有坚实的理想信念。人们说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”良好的教育是开启美好未来了钥匙,是希望的垫脚石。少年时接受老师的教育,筑起了美好未来的希望,而如今怀着无比崇高的敬意走上了这三尺讲台,用所学所教回报于社会。陶行知曾说:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。教师之所以如此重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。习总书记在北师大的讲话中曾说:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。做一

    名党和人民满意的好老师要树立为祖国、为人民、为未来的正确理想信念。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代青年儿童都成为实现中国梦的储备军。

    做一名党和人民满意的好老师就要有高尚的道德情操。《史记》中有云:“师者也,教之以事而喻诸德也。”十年树木,百年树人,教育乃长久之计,想要谋好这一百年之计必定需要足够的力量为其保驾护航。陶行知说过:因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。因而,做一名好教师就要道德高尚。老师对学生影响离不开老师的学识与能力,更离不开老师正确的价值观、人生观和世界观。师者为师亦为范,学高为师,德高为范,一名好老师不仅是学生授业解惑的指引人,更是学生道德修养的镜子。因而,做一名党和人民满意的好老师应该取法乎上,见贤思齐,吾日三省吾德,不断提高道德修养,提升人格品质。

    做一名党和人民满意的好老师就要有扎实的学识。苏联早期著名的教育实践活动家马可连柯曾说:“教育工作中百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”做好老师,不仅要具有专业的文化知识,更应该具备学习、处事、生活、育人的智慧。陶行知先生说过:“出世才是破蒙,进棺材才算毕业。”人的一生活到老学到老,做一名党和人民满意的好老师就要有终生学习的理念,不断充

    实、拓展、提高自己。

    做一名党和人民满意的好老师就要有仁爱之心。夏丐尊老先生曾说:“教育方式是水池,爱心则是水池中的水。”爱,应是滋润学生心脾的甘泉;爱,应是唤醒学子迷途知返的惊雷。爱到真处,可拂去一切污秽与尘垢;爱到深处,能让顽石开花!我国著名教育家霍懋征在《没有教不好的学生》中也写道:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成一个人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。一名好老师的爱既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物,做一名党和人民满意的好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。老师们,当岁月无情的刻刀在我们脸上刻下华章,当摇曳的红烛流尽最后一滴蜡水,当风烛残年时最后一次回忆,回首看看那一纯真的笑脸,那一名名引以为豪的孩子们,我坚信那是的我们定会为我是一名教师而自豪!老师们,让我们携手共进,用坚实的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识、瑰丽的仁爱之心奋斗在教育一线上,努力做一名国家满意,人民放心,学生爱戴得好老师吧!


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