篇一：《信息与世界的新主人》阅读答案
信息与世界的新主人
胡 泳
①从全球来看，越来越多的信息以越来越快的速度被传送到越来越多的人手中，无论是宽带网、无线通信还是智能终端的普及都在推动这一趋势。在这个趋势中，人们不仅强烈要求接入互联网，而且也渴求随着上网而获得未经阻碍和不加过滤的信息。正如在互联网上流传多年的那个著名的口号所言：信息渴望自由。
②如果你仔细观察国际生活的真正运转，你会发现这个舞台的主角已然发生变换。有哪些新的演员在登台亮相，试图把自身的逻辑施加给全世界呢？今天我们来评选这个星球上最有影响的五十人，奥巴马可能是最有影响力的国家领袖了，可是就连他的光芒与谷歌两个年轻的创始人佩奇和布林或者Facebook的更年轻的创始人扎克伯格相比也难免黯然失色。
③在2010年，一个人和一个网站搅得世界上众多的国家政府都心神不宁，这个人和这家网站不是别的，就是朱利安·保罗·阿桑奇以及他一手创办的维基解密（Wikileaks）。
④早在2007年4月，维基解密就曾因为披露美军在伊拉克操作阿帕奇直升机对地面上的人群开火的视频录像而名声大噪。2010年11月28日，维基解密做了一件更加令世界震动的事情：它一举披露了25万份美国外交密电，数量如此庞大的密电令所有外交官都打起了寒颤。
⑤如果你去检查维基解密的简介，会看到上面写的一句话介绍是：我们打开政府，而地点则写着：所有地方。维基解密网站的简述则自称是一项跨越多个司法管辖区域的，保护泄密者、记者、活动分子等拥有想向公众公开的敏感材料的人士的公共服务。自从2006年12月成立以来，维基解密就在全球致力于获取、公布和保护这样的敏感材料。维基解密把自己的信念说得十分清楚：我们相信，政府活动的透明导致腐败的减少、治理的改善，令民主政体更加强大。所有的政府都会因自己的人民以及世界共同体的监督而获益，而这种监督有赖于信息。
⑥可以清楚地看到，维基解密的宗旨一定会令其与世界各地的政府发生冲突。纽约大学的新闻学教授杰·罗森把维基解密称为世界上第一个无国界新闻组织。维基解密的整个架构设计就是跨国界的：维基解密的服务器设在瑞典和比利时境内，两国都有全世界最严密的对新闻消息来源提供保护的法律。同时，它也在美国等多个国家设有服务器。这样的架构保证了如果维基解密在一个国家遭到打击，服务器可以马上转到另外一个国家去，令它得以置身于任何政府或法律系统所能染指的范围之外。
⑦这些靠信息撑腰的世界的新主人手执历史奔马的辔头，他们显示了国家政府的无能并在某种程度上挑战着后者的合法性。他们之所以如此气势如虹，原因在于他们拥有不同的传播架构，这个架构是开放的、对等的，为亿万获得了信息自由流通好处的网民所支持。所以，权力正在从总统和总理们的手中转移到大公司的董事长和CEO手中，很像宗教改革时期权力从主教和教皇手中向总统和总理手中转移的那个过程。
⑧总统和总理们当然可以和董事长和CEO们搏斗，然而，他们 战胜的是人们对自由的和未经过滤的信息的追求。他们 一时能够阻挡住信息的洪流，但从长远来看，失败的命运是注定的。
原因很简单：你 控制你给予人们的，但你无法控制人们主动寻求的。
⑨当然，公民社会也不是万能的。维基解密教导我们的是，各方都要提高自身的责任感。国家不可一厢情愿地想象回到没有维基解密这样的网站的日子，而维基解密企图逃避所有司法辖区的做法——虽说，对于挑战强权的一个小小机构来说，这样做是可以理解的——也使其具有变成不负责任的权力的风险。须知，挑战不负责任的权力，恰好是维基解密本来的宗旨。最终，我们还是要回到一个根本的前提上：任何不受制约的力量，本质上都是危险的，无论国家、跨国公司还是好斗的无政府主义者，皆如此。
1．信息渴望自由在文中的意思是 。 （2分）
2．分析第②段提及奥巴马可能是最有影响力的国家领袖的用意。 （3分）
3．根据文章的意思，可依次填入第⑧段空格处的一项是（ ）。 （2分）
A．难以 可以 可能 B．难以 可能 可以
C．可能 难以 可以 D．可以 可能 难以
4．阿桑奇等人之所以成为世界新主人的根本原因是（ ） （3分）
A．他们登台亮相并具有将自身的逻辑施加给全世界的愿望。
B．他们披露的大量信息令众多的政府遭受重创并最终失败。
C．他们能置身于任何政府或法律系统所能染指的范围之外。
D．他们拥有新的、开放的传播架构满足民众对信息的渴求。
5．分析最后一段在文中的作用。 （3分）
6．阅读第③—⑥段，筛选重要信息，给维基解密下定义。字数在50字左右。 （4分）
参考答案：语文网
1．（2分）人们渴求获得未经阻碍和不加过滤的信息（或人们追求自由的和未经过滤的信息）。
2．（3分）以奥巴马如此高的国家领袖地位尚且显得黯然失色，（1分）衬托（1分突出也可）信息领域年轻创始人在世界上的影响力之大。（1分）
3．（2分）B
4．（3分）D
5．（3分）指出维基解密可能存在的（变成不负责任的权力的）风险（1分）与（成为不受制约的力量的）潜在危险（1分），（上文信息领域年轻创始人影响之大、这里从责任角度谈维基解密存在的隐患也可以）是对全文观点的补充。（1分）
6．（4分）维基解密是朱利安·保罗·阿桑奇在2006年12月创办的，（1分）旨在监督政府活动，（1分）致力于获取、公布和保护各种敏感信息（1分）的跨国界网站。（1分）
篇二：可大胆抄底K线形态
可大胆抄底K线形态
1,朝阳掩月
在连续下挫行情中，空方全力打压，在低档收出中长阴线，由于短期内下跌过快，空头战线拉得太长，补给不济，终于遭到多头拼死抵抗，稍低开后即转盘向上，以接近当日最高价收盘，将前一日的阴线完全包住。此K线形态的前一根阴线犹如下弦月还挂在空中，后一条大阳线却已如朝阳从东方升起，将残月光
辉掩盖，故称“朝阳掩月”。
2,珠帘半卷
在下跌行情中，股价在低档收出大阴线，次日空方继续发力，再拉一条小阴线，但此小阴线却完全孕育在前一条大阴线内，虽然仍是高开低走，空方却已无力将股价打下一个台阶，显示短期内抛盘出尽。此K线形态看出来就像卷帘一般，已经可以隐约感知春天的信息，正所谓“闹花深处层楼，画帘半卷东风软”，
故称“珠帘半卷”。
3,寒梅报春
股价在低档拉出大阴线，次日却只能收出一根孕育在大阴线实体之中的小星星，显示空头已经弹尽粮绝，局面将改由多头主控，股价即将反弹。此K线形态中的孕星犹如九寒冬绽放的一点红梅，“只把春来报”，
故称“寒梅报春”。
月线选股必胜法则
1,选股：
股价长期下跌或盘整后止跌反弹，股价有一两根月K线收于5月均线之上，5月均线走平或拐头向上（斜率大的优先说明走势强，是领头羊）,（此时10周与20周均线将要金叉或已经金叉）；OBV黄线向上（白
线已金叉黄线，说明进入资金明显）；DMI与RSI低位金叉（或已金叉）。
2,买入：
股价回拉5月均线买入——大多数个股适合利用10周与20周均线，股价回拉这两根均线时追跌买入；个别强势股只能在股价回拉10日与20日均线时才有机会买入。根据具体情况，可以按6-4或5-5仓位在回拉10周、10周与20周之间买入，在上行的过程中，回拉的机会是较多的，时间允许则可高抛低吸，没
时间看盘则一直捂着。
3,捂股：
一般收盘破5月均线或破20周均线止损，日线因为稳定性差可以不看。为了获得最好收益，买入的成本就要低。所以买入时最好买低价、低市盈率、低市值股。在低位启动点买入就安心持有，让利润奔跑，让利润最大化。当然如果你运气好，一买入就不断大涨，远离长期均线，也要见好就收，落袋为安，没有只涨不跌的股票，股价回归均线是正常的事。所以你要设好止损点也要设好止盈点，“贪”与“贫”不只在一笔
之差。
4,心态：
理性、坚韧、淡定、果断。首先要有风险第一，获利第二的意识，不要有一夜暴富的想法。只用不影响
正常生活的钱进入股市！
买跌时要理智与果断，机会来临时间可能会有很多让人担心的因素出现，可能是利空满天飞，可能10与20日均线被切断，也可能死叉，这时要有胆识！要敢于买跌，因为你知道下而有5月均线与20周均线支撑，你也知道自己的最后防线在哪里。平时你看好的个股，一直都不回调，遇到大利空，终于跌下来了，
这就是你买入的良机。
5,计划行事：
买卖时一定要有计划，安全第一，稳健获利。操作时，就像雪豹一样：看准目标，迅猛出击。胜败兵家
常事，用一颗淡定之收面对财富。
6,选股、选时、选势：
在大盘相对稳定时考虑出击。要知道覆巢之下岂有完卵？要注意系统风险！尤其是指数涨多了的时候，
急跌是最常见的形式，而且跌得没有理由。
图解买股票的15个要点
【1】均线粘合，带量突破60MA买入；
【2】第一次回敲60MA买入；
【3】回敲30MA买入；
【4】回敲20MA买入；
【5】急速拉升回敲10MA买入；
【6】股价高位搭出平台5MA，10MA，20MA，30MA会师，这是牛市最后的一个买点。
【7】股价经过长期的下跌，MACD绿柱放到极致，开始缩短就是牛市的第一个买点。
【8】MACD触底金叉回升，第二次会合是牛市的第二个买点。
【9】MACD在零轴以上，每一次粘合都会出现一个买点。牛头处死叉忍一忍买，金叉往往最佳买点已
经过了一点，所以要抢在死叉合金叉之间赶紧买进。
【10】MACD零轴以下第一次勾头，就是买点。
【11】MACD机构过长期的下跌第一次回到零轴以上就是买点。
【12】MACD回到零轴以上后，第一次回敲零轴，就是买点。术语说：千金难买牛回头，就是这个意思。
【13】牛身处MACD死叉和金叉之间就是买点。
【14】牛身末期，MACD死叉就是买点。
【15】牛尾巴处的死叉和金叉距离拉的最大，刀口舔血，这是牛市里的最后一次买进点。
抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。 抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。 抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。
抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。 抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。 抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。
一条简易的最佳买卖点的方法
买“小”卖“小”--这是运用MACD捕捉最佳买卖点的一种简易方法。
这里的“大”和“小”是指MACD中的大绿柱，小绿柱，和大红柱，小红柱。而在操作时图中的DIF和MACD
两条白色和黄色的曲线，一般是视而不见的，我们只注重红绿柱的变化。
《曹刿论战》中有一句话，叫做“一鼓作气，再而衰，三而竭”。在股市中，任何一次头部和底部的形成，
市场都会提供两次或两次以上的机会给我们(入市或出场)。
大红之后是小红，大绿”之后是小绿:
当一波气势汹汹的下跌，或一波气势如虹的上涨开始时，我们首先应避其锐气，保持观望。也就是说，当经历一波下跌后，当股票处于最低价时，此时MACD上显现的是一波“大绿柱”。我们首先不应考虑进场，而应等其第一波反弹过后(出现红柱)，第二次再探底时，在MACD中出现了“小绿柱”(绿柱明显比前面的大绿柱要小)，且当小绿柱走平或收缩时，这时就意味着下跌力度衰竭，此时为最佳买点，这就是所谓的买小
(即买在小绿柱上)。
显现上涨也同样:
当第一波拉升起来时(MACD上显现为大红柱)我们都不应考虑出货，而应等其第一波回调过后，第二次再冲高时，当MACD上显现出“小红柱”(红柱比前面的大红柱明显要小)此时意味着上涨动力不足，这时我
们方考虑离场出货。这就是所谓的卖小。
也就是说，当市场“一鼓作气”时，无论是上涨还是下跌，我们都应保持观望；当市场“再而衰”时，我们
方考虑进场或减仓；当“三而竭”时，我们应重仓追涨，或者杀跌出货。
当然也可将此方法用在分时系统里来进行买卖的。
综上所述，此方法的口诀即为：买小卖小(买在小绿柱，卖在小红柱)，前大后小(即前面是大绿柱或大红
柱，后面往往为小绿柱或小红柱)。
抄底不是抄最低点，而是抄最低点上来的次低点。
篇三：语言有文采
语言有文采
湖南管理员何 2015/11/11
广东丘警通(6408812)
(语文周报学术交流总群)
“语言有文采”在高考语文《考试大纲》中属于发展等级，要求用词贴切、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。所谓的“词语贴切”指用词准确而形象；“句式灵活”指在作文时能根据表情达意的需要，灵活运用各种句式，并取得较好的效果；“善于运用修辞手法”指能将各种修辞手法灵活恰当的运用，使语言表达得准确、鲜明而生动有力；“文句要有表现力”指句子富有深意或哲理，华丽的文句未必就有表现力，而平实的文句也可能具有非凡的表现力，关键是要写出对生活的自我感受。“文句有表现力”指文句意蕴丰厚，富有感染力。得作文者，得语文之天下；得语言者，得作文之天下。这句话虽然说得有点夸张，但是的的确确道出了语言在考场作文中的重要意义。
从评卷实践来看，在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下，语言成为感动“特殊读者”(评卷人)的主要因素。试想，烈日炎炎、挥汗如雨之时，阅卷老师在几十秒内看作文，看到文采飞扬的作文时能不“怦然心动”吗？ 下面谈谈突围技法
语言能力是高考作文诸能力中最基本的能力和最稳定的能力，所以，语言能力的考查是作文考查的主项。如果说好的题材是作品搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。
考生依托语言的载体，使自己的作文生色，向阅卷老师展示自己靓丽的面容，显示文化功底和写作才气，使读者的眼睛为之一亮，令人意荡神驰，感到的是一种艺术美的享受，从而赢得人们的青睐。
如何让高考作文的语言体现隽永的诗情画意，达成笔下生花的效果呢？可以从下面几个角度着手：
一、用词贴切生动处，字字珠玑耀光华
语言的“灵动”，是针对词语的“巧用”而言的，语言虽少，但只着一字，便可出奇制胜，夺人眼球，动人心弦，产生心领神会之共鸣。颇具一石激起千层浪那般宣泄之趋势， “纵一苇之所如”，以有限演绎无穷，催生无尽的想象，让遐思更加悠远。如2009湖南卷高考优秀作文《踮起脚尖》的某个段落 踮起脚尖，听晨风拂过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。
这段文字用词贴切，作者的炼字功夫可见一斑。“拂过”“掠过”“轻拍”等动词极符合“晨风”“初阳”“蝶翅”的特点；“飒飒作响”和“曼舞飞扬”又形象地描绘出“松林”经受“晨风”吹拂，“花朵”被“蝶翅”轻拍的鲜活灵动的形象，语言优美，极富动态美感。
语言本是不断变化、与时俱进的，是社会发展、时代进步、文化变迁的一面镜子。语言的“鲜活”包括“鲜”和“活”两个语义。“鲜”即新鲜，指的是适当运用充满时代气息的新词语。“活”即“活用”，打破固有的语义的相对稳定性和规范性，在特定语境中，为了表达需要，故意打破规范，或褒贬换用，或词
类活用，或古今语易用，或正话反说，这些词活用得好能收到新颖别致、意趣横生的艺术效果。
总以为满地的芦花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到家，那澄澈的婴孩的瞳孔里，装不下太多的世界。那散发着麦香和乳香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照射出我初放时安详的模样。（2013浙江卷高考优秀作文《最是那初放时的安详》）
“那散发着麦香和乳香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照射出我初放时安详的模样”。这句话将两个名词“麦香”“乳香”用来修饰 “童谣”，让读者在文字之外领略到一个充满馨香和温情四溢的画面，体悟孩童美好岁月已流逝。三个“清浅”重复使用，第一个作为形容词修饰“童年”，第二、三个作为动词，呈现出童年、湖面和初放时模样的纯净、清澈等特质，寓指童年是不沾染任何尘埃的皎洁而神圣的人生阶段，寓意颇丰、回味悠长。
二、句式灵活翩翩舞，摇曳生姿百花香
句式灵活是指作文时为了表情达意的需要，在不改变原意而又通顺的前提下，灵活的选用不同的句式，变换节奏，增强亮点，文章自然会抑扬顿挫、摇曳多姿。
（一）长短句互补
长句形体较长、结构复杂、思维缜密；短句形体较短、结构简单、简洁明快。长短句交错使用，可使文笔活泼，富有变化，语言简洁明快，思路清晰周密，读之舒张有度、参差错综。如2013山东高考优秀作文《腹有雅量气自华》片段：
雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人，让他们的作品更上一层楼。于人如此，于国家，未尝不是如此。
遥想百余年前，鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦，我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。但是面对闭关锁国的错误，我们敢于直视，敢于面对。
于是，有这样一群人站了出来，他们以年华为桨，涉万里河疆。自此，辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北，井冈山的杜鹃开出血与火的颜色，南海边的渔村也地覆天翻，北京奥运火炬点亮中华??
雅量，让一个民族屹立东方！
而我当代青年，更要直视错误，虚心改正，不计过往，意气风发，铿锵前行，因为——
腹有雅量气自华！
诗一般的语言，流畅通顺，夹叙夹议，长短句结合，读来朗朗上口，铿锵有力，具有强烈的感染力，这为作文增色不少。
（二）文白句搭配
写作时，可以考虑直接引用古典诗文名句，或者在语体色彩的调配上，使用一些文言色彩浓郁的词语，这样便有了“文白融合”的古典韵味。如2014浙江卷高考优秀作文《大学之道》片段：古语曰，大学之道，在明明德。前尘茫茫所积所累便是已有的知识储备，书卷中古圣先贤或雄辩或低婉的哲思乃是我心中不灭灯火，明斯明德，引导我一路行进的航标，恰如夜空星辰闪耀，让夜行的水手心中总起归乡的灯塔。
孔夫子教我知其不可而为，楚霸王教我虽千万人吾往，西塞罗教我法治，陈丹青教我正直，浩浩乎如江海凝成我来时之路的，是那些青史中留下片羽之光的思想。便是他们，一路导我走来，一路导我至这门前。
整句是指结构相似、形式整齐的句子，气势如虹，不同凡响，如对偶句、排比句、回环句，运用整句使文章具有读之朗朗上口的音韵和谐之美。散句指结构不同、形式错落的句子，运用散句能使语句千变万化，跌宕起伏，精彩纷呈。 看2013浙江高考优秀作文《遗失的童真》的优秀作文首尾两端文字：
首段：“当暮霭沉沉时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是童真就如那风铃声，渐行渐远，消逝不见。” 尾段：“遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法。不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿意看到‘最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬’的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇，有想象，有创造，便不会畏惧。” 首尾两段在句式选择上都有一个共同点——整散句结合。考生运用句式整齐的排比句式和错落有致的散句搭配，语言变化多姿，节奏明快，音韵和谐，能产生一种张弛有度的张力美。另外，尾段文字中，考生在白话中引用文言诗句，多用四字短语，又给语言增添了言辞清丽、格调典雅之美感。
三、善用修辞书锦绣，文采斐然第一章，用完句式用修辞厉害
不少考场作文之所以出彩，重要原因之一在于修辞手法的巧妙运用。如比喻使语言生动形象，富有表现力；拟人，赋予物以人的情感，富有感情色彩，便于表现人物心情；排比、反复可以“壮文势，广文义”，使抒情说理淋漓尽致，引用可使文章内容丰富、主题突出，增强文章说服力；对偶、顶针可使语言句式整齐，连贯周密；设问则能使语言尺水兴波，风起云涌，变幻无穷。凡此种种，不一而足。那么高考优秀作文究竟是如何运用各种修辞让语言富有表现力的呢？
（一）运用排比，使作文有气势。在作文中使用排比句，能造成“飞流直下三千尺”的气势，使读者感到一种大气磅礴的力量。在议论文写作中，使用排比，有强调内容、加强语势、增强感情的作用。比如下面这一段：生活在这个时代，我们注定要受带时代背景制约而作出选择，可是你要明白，选择权掌握在自己手中。你要去浪迹天涯，就该学会扬帆掌舵；你要飞翔，就要丰满自己的羽翼；你要主宰自己的自己的人生，就要有自己的奋斗方向。 穿越，是必然的，以怎样的姿态穿越，则是你的自由。（2014上海卷高考优秀作文《穿越的姿态任你定》）
文末部分的排比句突出了“如何穿越，个体具有选择权”这一观点，使作文读起来有强大的正能量，升华了主题。除了结尾、开头之外，另外一处经常用到排比的地方是在作文中举例的地方。举例是为了更好地论证之间的观点，除详细举例之外，还有排比式举例法。比如下面这一段：束缚不一定有形，无形的束缚也时常存在。而无形束缚更可怕的是，它看不见摸不着，当事人经常是沉浸在束缚的“温柔怀抱”中，却丝毫未觉自己已身陷泥潭，并越陷越深。无形的束缚于李开复来说就是当下生活的优越；于季羡林来说是三顶“桂冠”的褒奖；于约翰?列侬来说则是对于生活的疲于奔命。但我看见了被束缚的他们身上都闪耀着自由的光辉：李开复“从心选择”，放弃现有优越条件为了理想毅然前进；季羡林洗清泡沫，还自己一个自由身；列侬停下飞快的脚步，等待着灵魂的回归，不拘于世俗。为了自由，他们勇敢地在束缚中寻找，不论天寒地冻，路远马亡，只要寻找就义无反顾，自由女神也在他们的正前方微笑招手。（2014上海卷高考优秀作文《在束缚中寻找自由》）
为了证明论点，作者列举了李开复、季羡林、约翰?列侬的例子，这些例子都是简短的一两句话，形成排比句式，既证明了观点，又使得作文文采斐然，起到了一箭双雕的效果。需要提醒考生的是无论在作文哪个部分使用排比句，都必须围绕主题中心，不能单纯为了追求有文采而滥用排比，不然可能会弄巧成拙，与主题无关的华丽语言，阅卷场上会被视为语言上的套作，严重降低作文的得分档次。这点需谨记
（二）运用比喻，使作文生动形象。作文写作中运用比喻，可使语言生动形象，以此引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使道理通俗易懂，具有说服力。比如下面这一段：脱去蓑衣，我们就会创造人间奇迹。一个被禁锢在轮椅上的残疾人可以在浩瀚的宇宙间自由驰骋，“霍金”这个名字，上帝几乎将他遗弃，而他却专心致志，潜心研究，提出伟大的“黑洞”学说，让世界叹服。他脱去上帝留给他的痛苦的枷锁，遨游于无限的宇宙空间，书写人类的睿智和伟大。（2012年山东卷优秀作文《天晴了，我们应该脱去蓑衣》）
“他脱去上帝留给他的痛苦的枷锁”这个句子运用了比喻的修辞，把身体的残疾比喻成“痛苦的枷锁”。枷锁是旧时的刑具，用这个比喻，我们可以更加形象地体会到身体的残疾对霍金的束缚和他内心的煎熬。而脱去枷锁这一个动作，会让我们联想到霍金艰辛的努力和付出。
比喻往往会与排比等修辞手法连用，可以使平淡变生动，抽象变具体，冗长变简洁，比如2014浙江卷高考优秀作文《门后花开，一路前行》片段：鞋中进了硌脚的沙石，我们不停歇；汗水迷糊了双眼，我们不退却；炙热的阳光烤得皮肤隐隐作痛，我们不放弃??但也有中途倒下的人，他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布。
考生巧妙地将排比与借喻两种修辞手法结合，语言简洁、具体、鲜明，情感饱满，富有感染力，含蓄地表达了在人生前行道路上不畏惧艰难险阻的决心和毅力。
（三）运用问句，使作文引发深思。文句中的反问和设问，也是修辞的两种方式。反问是用疑问的形式表达确定的思想，以加重语气的一种手法。反问只问不答，答案暗含句中。人们可以从反问句中领会到表达者的真意。在作文中，作者为了加强语气，发人深思，激发读者情感，增强文章的气势，通常使用反问。比如下面这一段：做你所想，爱你所爱。人生应当有这样的自由。你想表达的文字难道要因为有人不喜欢所以放弃吗？你想看见的美景难道要因为有更轻松的去处而满足于当下吗？你想成为的人难道要因为有人告诉你这样的人并不稀奇而转去改变信念吗？想看繁星满空的时候看一轮明月就可以了吗？想看波涛汹涌的时候看清流婉转就可以了吗？想看“大漠孤烟直”的时候看“日出江花红胜火”就可以了吗？想站上金色大厅拉小提琴的时候听听音乐会就可以了吗？(2014湖北卷高考优秀作文《做你所想，爱你所爱》)
这一段在提出观点后，连续使用七个反问句，强调“人生中应当有做你所想，爱你所爱的自由”，连续不断地反问，加重了语气，使得读者对这个道理加深了思考。设问常用来表示强调。为了强调某部分内容，故意先提出问题，自问自答，在作文中运用设问的修辞，能引人注意，启发思考。
“人不敢从心而欲”，任继愈如是说。每个人都有自由的欲望，都有随心所欲的枉想，之所以称之为枉想，因为没有限制的自由是不存在的，即使真的有，那这种可怕的自由恐怕也无人敢拥有。俗话说：国有国法，家有家规。试想一下，若是没了这家规国法，世界不就乱套了吗？文革的可怕场面难道还想历史
重演？不，当然不。理性的人们告诉我，不，是不敢从心所欲，更不能。是否还在抱怨父母限制你要玩耍？看看未来的自由吧！每一个限制都暗藏了我们的自由，限制的条条框框，却绘出了一幅自由的图画。因为限制带给我们的，并不是什么“不能做”，而是哪些“可以做”。没有限制，何来自由？ （2014上海卷优秀作文《没有限制，哪来自由？》
三个设问句，可以使读者迅速集中注意力，问题的答案就是不能随心所欲，自由是有限制的，使用设问，突出了“限制中的自由”这个观点，结尾的“没有限制，何来自由？”更是用反问的语气，增强了论辩力量，引人深思。
当然，高考优秀作文中修辞手法的运用远不止上述几种。很显然，修辞手法的巧妙运用可以有效彰显语言表达的张力美，考生应予以足够重视，并力求积极尝试。
四、文句平淡何足虑，增强表现韵悠扬
“文句有表现力”指文句意蕴丰厚，富有感染力。一般要做到：
1．倾注真挚情感。真挚情感是语句具有表现力的前提。一篇文章最终要表现的就是一种情感，而这种情感不是靠直抒胸臆完成的，而是通过每一个语句蕴含的情感实现的。那是多么动人的一幕：光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地，一首一首地读着朦胧诗，像演讲的青年。老妈蜷着腿，抱膝，目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。他们的赘肉和皱纹，都被光影模糊，我只看见两双清澈闪亮的眸子。这陃室束缚不了他们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。（2014江苏卷高考优秀作文《青春万岁》）这一篇是2014影响最大的高考作文
2．强化联想想像。表现力好的语句，都是能够激发读者想像和联想的语句，可以运用对比、衬托、象征等手法表现具体内容。
真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代，照片不再高不可攀，然而打开手机和相机，液晶屏上的照片，却不过是无数个晶体堆叠的机械体，冰冷而没有生命；电子阅读的普及，使图书不再是遥不可及的梦想，然而碎片化、娱乐化的阅读倾向，使我们很少能再静下心来，在雪夜拥一大炉，捧一杯茶，品读智慧的芬芳；电子邮件、QQ的大行其道，使空间不再成为心灵的阻隔，然而碎片式的简短回复，不但使人的思考变得肤浅苍白，也再也品味不到“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵??生活方式的变迁，是时代和社会的进步，但不得不承认的是，正如王开岭所说的，是古典与美感的消磨与丧失。(2014广东卷高考优秀作文《透过那泛黄的老照片》
3．增强哲理意义。内涵丰厚的文句能够启发读者深入思考相关内容，我们可以通过揭示事物的本质、概括事件的意义、总结体现的哲理等，使语句富含哲理，给人启迪。回首十几年的人生路，有扇门一直伴随左右，它之于我就好比向日葵静默伫立迎来朝日喷薄，蝴蝶蹁跹起舞迎来一树花开，夜莺婉转啼鸣只为花好月圆。它无所谓终点，也无所谓终极目标，只是人活在世上必须要有几扇门，令你以最美的姿态敲开它，告诉未来：“我已准备好了！”怀揣一份期待，于是生命凝成一个永恒的姿态，坚定、不屈、自信，门前是过往的坚定，门后是未来的自信。（2014浙江高考优秀作文《人生路，那扇门》）
4．注重绘声绘色。叙事写人要避免使用抽象的字眼，可以通过对人物语言、动
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