篇一：水利工程实习体会
水利工程实习体会
篇一：水利工程实习心得体会 通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。 以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。 其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。 水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。 通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。 最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。 的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点： 一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任
水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。 总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。 篇二：水利工程实习报告 一、实习目的 1．了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势； 2．通过对三峡大坝，，水电站，三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础； 3．熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理； 4．了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。 二、实习要求 1.通过报告、现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法，并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析； 2.了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点； 3.通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流，熟悉施工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的知识，并对其合理性作出自己的判断； 4.了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程，了解三峡工程中新技术，新方法的应用。 三、实习计划 1.日程安排：这次野外实习为期一周，3月9日召开实习动员会，3月10号到3月16日实习，其中，11号到13号主要的过程是上午听专家的讲座，下午到坝区或展览馆参观。14号到15号现场考察三峡库区。 2.实习方式：听专题报告、现场参观、听取专家及技术人员讲解、现场阅读资料、工地现场参观、讨论及考查、编写实习报告等。 四、实习内容 总结三峡实习过程，将报告整理为以下几个方面：（一） 三峡水利枢纽概况 三峡水利枢纽位于中国湖北省宜昌县三斗坪、长江三峡的西陵峡中，距下游宜昌市约40km。具有巨大的防洪、发电、航运等综合利用效益，是治理和开发长江的骨干工程。经过长期的研究论证，坝段、坝址、正常蓄水位、重庆至宜昌河段的一级开发与二级开发以及分期开发等多方面的比较，最后选定了“一级开发，一次建成，分期蓄水，连续移民”的方案。坝顶高程185m，正常蓄水位175m,初期运用水位156m。为混凝土重力坝，最大坝高175m，总库容393亿m3。防洪库容221.5亿m3，可以使下游荆江河段，防洪标准可提高到百年一遇，在遇到千年一遇以上特大洪水时，配合以中游分蓄洪工程等，可以避免发生毁灭性洪灾。水电站装容量1820万kw，保证出力499万kw，多年平均发电量846.8亿kw2h。向华中、华东和川东供电。设有双线五级连续船闸，年单向通过能力5000万t，万吨船队可直达重庆。1993年开始施工准备，1998年截流，2003年6月水库开始蓄水，2016年全部建成。 坝址地形开阔，河谷宽达1000余m，右侧有中堡岛顺江分布，两岸谷坡平缓。基岩主要为前震旦纪斜长花岗岩，岩性均一、完整、力学强度高。微风化与新鲜基岩饱和抗压强度100mpa，变形模量30～40gpa，纵波速度大于5000m/s。岩体透水性微弱，单位吸水量一般小于0.01l/(min2m2m)。坝区有两组断裂构造，一组走向北北西，一组走向北北东，倾角在60°以上。断层规模不大，且岩石胶结良好。花岗岩体的风化层分为全、强、弱、微4个风化带。风化壳的厚度(指全、强、弱3个带)在两岸山体地地段较大，可达20～40m，漫滩地段较薄，主河床中一般无风化层或风化层厚度较小。库区和坝区地壳稳定，地震基本烈度为6度，建筑物按7度设防。水库建成后，可能产生的水库诱发地震，估计最高震级为5.5级。水库库岸总体稳定条件较好。 坝址以上流域面积100万km2，多年平均径流量4510亿m3，
多年平均输沙量5.3亿t。正常蓄水位175m时，库容393亿m3，防洪限制水位145m时，相应库容171.5m3，防洪库容221.5亿m3。枯季消落低水位155m，库容228亿m3，调节库容165亿m3。主要建筑物按千年一遇洪水设计，万年一遇洪水加10%校核，相应洪峰流量分别为98800m3/s和124300m3/s，相应水位为175m和180.4m（库容为450亿m3）。 三峡工程分三期，总工期17年。一期5年（1992——1997年），主要工程除准备工程外，主要进行一期围堰填筑，导流明渠开挖。修筑混凝土纵向围堰，以及修建左岸临时船闸（120米高），并开始修建左岸永久船闸、升船机及左岸部分砼坝段的施工。 一期工程在1997年11月大江截流后完成，长江水位从原68m提高到88m。己建成的导流明渠，可承受最大水流量为20000m3／s，长江航运不会因此受到很大影响。可以保证第一期工程施工期间不断航。 二期工程6年（1988-2003年），工程主要任务是修筑二期围堰，左岸大坝的电站设施建设及机组安装，同时继续进行并完成永久船闸、升船机的施工，2003年6月1～15日大坝蓄水至135m高，围水至长江万县市境内。张飞庙被淹没，长江三峡的激流险滩再也见不到，水面平缓，三峡内江段将无上、下水之分。永久通航建成启用，7月10日左岸首台机组发电。 三期工程6年（2003一2016年）．本期进行的右岸大坝和电站的施工，并继续完成全部机组安装。届时，三峡水库将是一座长远600km，最宽处达2000m，面积达10000km2，水面平静的峡谷型水库。水库平均水深将比现在增加10～100m。最终正常冬季蓄水水位为175米，夏季考虑防洪，可以控制在145m左右，每年将有近30m的升降变化，水库蓄水后，坝前水位提高近100m，其中有些风景和名胜古迹会受一些影响。 三峡水利枢纽效益显著，拥有防洪、发电、航运、南水北调、渔业及旅游等综合效益。同时也存在许多问题，如投资、技术、移民、生态、水质、人文景观等。但是在工程进展至今的现实表明，这些问题都能得到妥善解决的。 （二）枢纽布置和水工建筑物 1.枢纽布置自左至右顺序为双线五级连续船闸、升船机左侧非溢流坝段、升船机、临时船闸、左岸非溢流坝段、左厂房坝段及左岸厂房、导墙坝段、泄洪坝段、纵向围堰坝段、右厂房坝段及右岸厂房、右岸非溢流坝段。大坝轴线总长度为2335m（不包括双线五级船闸）。 2.挡水大坝及泄水建筑物 （1）任务：挡水、泄洪、排沙。 （2）坝型及主要尺寸：拦河大坝为混凝土重力坝，坝长2309m，坝顶高程185m，最大底宽126m（厂房坝段181m），顶宽15～40m，大坝砼工程量1600万立方米。 （3）设计标准：千年一遇洪水设计；万年一遇洪水加大10％校核洪水时坝址最大下泄流量102500m3/s。 （4）泄洪建筑：泄洪坝段位于河床中部，总长483m，设有22个表孔和23个泄洪深孔，其中深孔进口高程90m，孔口尺寸为739m；表孔孔口宽8m，溢流堰顶高程158m，表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式进行消能。 3.水电站 电站坝段位于泄洪坝段两侧，设有电站进水口。进水口底板高程为108m。压力输水管道为背管式，内直径12.40m，采用钢筋混凝土受力结构。水电站采用坝后式布置方案，共设有左、右两组厂房和地下厂房。共安装32台水轮发电机组，其中左岸厂房14台，右岸厂房12台，地下厂房6台。水轮机为混流式，转轮直径10m，最大水头113m，额定流量966m3/s，机组单机额定容量70万千瓦。 4.通航建筑物 通航建筑物包括永久船闸和升船机（德国合作方正在技术公关中，计划用螺旋杆技术取代原计划的钢缆绳提升技术），均位于左岸。 永久船闸为双线五级连续梯级船闸。单级闸室有效尺寸为28033435m（长3宽3坎上最小水深），可通过万吨级船队。升船机为单线一级垂直提升式设计，承船厢设计有效尺寸为12031833.5m，一次可通过一条3000吨的客货轮。承船厢设计运行时总重量为11800吨，总提升力为6000万牛顿。 （三）三峡工程的综合效益 1.防洪 防洪是兴建三峡工程的首要出发点和目标。由于三峡水利枢纽工程位于长江中游与下游的分界处，工程建成后在重庆至宜昌段形成巨大水库，当水位达到海拔175米时，水库可拥有221．5亿立方米的防洪库容，可有效调节和控制长江上游暴雨形成的洪水，对长江中下游平原地区，特别是对荆江河段的防洪具有决定性的作用，使荆江河段防洪标准由现在的约十年一遇提高到百年一遇。遇千年一遇的特大洪水，可配合荆江分洪等分蓄洪工程的运用，防止荆江河段两岸发生干堤溃决的
毁灭性灾害，减轻中下游洪灾损失和对武汉市的洪水威胁，并可为洞庭湖区的治理创造条件。因此，三峡工程是长江中下游防洪的关键工程。 2.发电 三峡工程最直接的经济效益是发电。三峡水电站左岸厂房安装14台水轮发电机组，右岸厂房安装12台，总共装机26台；单机容量70万千瓦，装机总容量为1820万千瓦，年发电量为846．8亿千瓦时。主管三峡发电的长江电力现已将三峡电能搭接上4条大电网，三峡水电站全部投入发电后，可以把华中、华东、华南电网联成跨区的大电力系统，可取得地区之间的错峰效益、水电站群的补偿调节效益和水火电厂容量交换效益。它将为经济发达、能源短缺的华东、华中和华南等地区提供可靠、廉价、清洁的可再生能源，对经济发展和减少环境污染起到重大的作用。三峡工程所提供的电力资源，如果以火电来算，就意味着要多修建10座180万千瓦级的火电站。 3.航运 三峡工程位于南津关上游38千米处，地理位置得天独厚，对上可以渠化三斗坪至重庆江段，对下可以增加葛洲坝工程以下长江中游航道枯水季节流量和水深，能够较为充分地改善重庆至汉口间通航条件，满足长江上中游航运事业远期发展的需要。三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道，万吨级船队可以从重庆直达汉口和上海。扩大了重庆至汉口门航道通过能力，可满足长江上中游航运事业远景发展的需要。航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨，运输成本可降低35%-37%。经水库调节，宜昌下游枯水季最小流量，可从现在的3000立方米/秒提高到5000立方米/秒以上，使长江中下游枯水季航运条件也得到较大的改善。三峡工程与葛洲坝工程联合运行，对长江上中游的航运效益十分显著。大幅度降低运输成本，可充分发挥水运优势。三峡工程建成后，由于长江上中游航道和水域条件的改善，将促进船型、船队向标准化、大型化方向发展。有利于库区港口、航道建设和航标管理。此外，干流两岸遇有大型崩塌、滑坡时，不会再阻断干流航道。 4.旅游 三峡水库蓄水使老三峡景观重新组合，并迁移保护了大量文物，在库区一支流又开发出原始生态的小三峡旅游区。工程建设本身也是一个难得的景观。 （四）三峡工程建设中存在的问题 三峡建设过程中，需要解决许多问题，其中既有技术方面，也有环境，生态等方面的问题。 1.投资和效益问题 三峡工程静态投资900.9亿元（1993年物价），工程完成时动态投资约2000余亿元。三峡工程投资来源有：国家贷款，国有电站电价每千瓦时加价0.4～0.7分钱，葛洲坝水电站，三峡水电站发电收入等。预计在三峡工程建成后十年内，总的工程投资本息，包括工程费和移民费，都能用电费收入偿还，防洪、航运等没有分摊投资。而三峡工程防洪、发电、航运等效益是长期的，还有巨大的社会效益。同时应用长江电力上市融资，陆续滚动开发金沙江上游向家坝、溪洛渡、白鹤潭、乌东德四大巨型电站。 2.船闸高边坡稳定问题 三峡双线五级船闸系在山体中深切开挖修建。在微风化和新鲜岩体部位，为充分利用花岗岩的高强度特性，闸室边墙为锚固在直立边坡岩体上的混凝土衬砌式结构，边坡断面下陡上缓，闸墙部位为50～70m高的直立坡。闸墙顶以上开挖边坡：全风化带1∶1～1∶1.5，强风化带1∶1，弱风化带1∶0.5，微风化和新鲜岩体1∶0.3。船闸主体段最大开挖深度达170m，边坡高度，在第三闸首附近约400m长范围为120～160m，其余部位高50～100m。边坡基岩整体稳定性较好，但通过二维、三维弹性有限元分析以及地震动力响应分析，局部边坡存在塑性破损区；施工中存在局部块体失稳问题。为提高边坡的稳定性，主要采取以下措施：①设置防渗及排水系统。②边坡加固支护，包括喷混凝土支护、预应力加固、系统锚杆加固和预应力锚索加固。施工过程中加强观测、分析，进行动态分析和相应的调整。 3.库区移民问题 三峡水库将淹没陆地面积632平方公里，涉及重庆市、湖北省的20个县（市）。三峡水库淹没涉及城市2座、县城11座、集镇116个；受淹没或淹没影响的工矿企业1599家，水库淹没线以下共有耕地2.45万公顷；淹没公路824.25公里，水电站9.22万千瓦；淹没区房屋面积为3459.6万平方米，淹没区居住的总人口为84.41万人（其中农业人口36.15万人）。考虑到建设期间内的人口增长和二次搬迁等其它因素，三峡水库移民安置的动态总人口将达到113万人。国家在三峡工程建设中，实行开发性移民方针，由有关人民政府组织领导移民安
置工作，统筹使用移民经费，合理开发资源，以农业为基础、农工商结合，通过多渠道、多产业、多形式、多方法妥善安置移民，移民的生活水平达到或者超过原有水平，并为三峡库区长远的经济发展和移民生活水平的提高创造条件。 4.水库淹没和生态环境问题 修建三峡工程对生态环境有利方面为：防治下游土地和城镇淹没，减少火电空气污染，改善局部气候，水库可发展渔业等。对生态不利方面为：淹没耕地30余万亩，果地20余万亩，移民到库边高地，将破坏生态环境，水库静水减弱污水自净能力，恶化水质，影响野生动物（如中华鲟）的繁殖，也会使一些文物，名胜古迹等被淹没。工程进展至今表明：保护生态环境虽有难度，但必须解决也可以解决。 五、实习总结 实习是大学里必不可少的一项内容，一直以来，我们作为学生，只是一味地获取知识，真正实践的机会是很少的，我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉，对先进技术的了解，以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习，我深切感触到了我们所学知识过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践经验太少。由此看来，进一步深造和在社会这个人生的大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长，事业路上的坎坎坷坷谁都不能预测，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。 篇三：水利工程施实习报告 姓名：；xxx所在院校:南京交通学院专业：水利工程施工 实习单位：中铁十七局集团 实习项目： 实习职务：技术员实习时间：2016年7月11日～2016年8月15 实习目的：尽早适应社会工作环境，在实践中寻找经验，在实践中不断学习，为今后的工作打下坚实的基础. 一工程概况： 1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400～dk066+99.200 基础为钻孔桩，桩径均为1.0米，承台尺寸：7.3*11.7厚度：2.0米 桥墩类型：双线型圆端空心墩。 2.该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0.05g 3.该桥位于直线上 二实习任务： 1.开孔钻孔 1.护筒的埋设 护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。埋深不小于1m。 护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm为止，并在护筒周围进行人工夯实。 2、泥浆制备及要求 泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。 泥浆性能指标如下： 泥浆比重： 一般地层1.1～1.3，大漂石、卵石层不宜大于1.4。 粘度：一般地层16～22s，松散易坍地层19～28s。 含砂率：新制泥浆不大于4%。 胶体率：不小于95%。 ph值：应大于6.5。 3、钻机就位及钻孔 钻机就位前，应对钻孔各项准备工作进行检查。钻机就位后的底座和顶端应平稳，在钻进中不应产生位移或沉陷。各项准备工作完成经检查满足要求后钻机就位，施工队对钻机就位自检。将钻头中心与钻孔中心对准，并放入孔内，调整钻机垂直度参数，使钻杆垂直。 钻孔钻头采用直径1m桩基专用的规格钻头，钻孔时，孔内水位宜高于护筒底脚0.5m以上或地下水位以上
1.5~2.0m。达不到要求，可以通过加大泥浆浓度，加强护壁，保持孔壁稳定。钻进过程随时注意往孔内补充水或泥浆，维持孔内的水头高度。在工地应备有备用钻头，检查发现钻头直
篇二：普通昆虫学实习心得体会
篇一：普通昆虫学教学实习总结
普通
昆虫学教学
实习总结
班级：植保１１１班
组号：第一组
组长：阿布都热孜克·库玩（１１３１３３１０４） 成员：阿曼古丽·吐尼亚孜（１１３１３３１０７）：阿孜丽·阿布都 （１１３１３３１０５）：阿巴拜克日·（１１３１３３１０１）：阿丽米热· （１１３１３３１０６） 指导老师 ：亚森·沙力
２０１４年９月２０号一、实习目的
教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后，集中进行的实践教学环节。通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学研究方面的基本方法和基本技能。理论与实践相结合，学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论知识；扩大知识面，培养动手能力，增强学习兴趣，进一步明确学习目的，锻炼吃苦耐劳的精神；为以后的教学和科研提供丰富的昆虫标本。
二、时间：2014年7月18日～9月19日
三、地点：新疆农业大学校园，试验田，雅玛里克山，骑马山，蝴蝶沟，托里乡。 四、实习内容
1.制作糖醋液： 糖醋液配方：3: 4: 1: 2；（红糖：醋：酒：水） 操作步骤：按比例加入水、醋、糖→ 煮沸→ 最后加入酒→煮沸→ 室温冷却→ 分装。*注意：加入酒后搅拌混合液，煮沸后及时断电，防止液体溢出盅外流入电炉。每小组备上一块抹布。两天一次观察诱捕结果。（因我们制作的糖醋液较少量、两天后下雨，而观察不了观察诱捕结果，希望老师了解。）
2.昆虫采集：白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、土里等地方进行昆虫采集。
3.昆虫标本制作：采集回来的昆虫根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小，应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅，插在泡沫板上晾干；幼虫等用（75%酒精＋甲醛+）浸泡装于青霉素瓶中。4.昆虫的分类鉴定及保存：利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定，并做好标签，装入标本盒中。
5. 永久玻片的制作：9月18日在昆虫实验室进行制作玻片标本。老师先我们给讲了小体昆虫玻片的制作流程：
1、处死固定（用70%酒精杀死，也可用沸水杀死固定。）2、软 化（放入10%koh或naoh溶液内，用水浴加热5—10分钟）3、清理内脏、清洗（用“0”号针在腹部背面后扎2—3个孔，清除体内组织并清洗1-2次。4、脱 水（ 50％→ 70％→ 80％→90％→95％→100％的酒精梯度脱水，每次约5分钟。）5、整姿（用解剖针仔细整姿，头向前，体垂直于载玻片的横向，触角向前侧方，翅向两侧，前足向前侧方，中足和后足向后侧方。）6、透明（用二甲苯透明5分钟。）7、滴胶、盖片（加适度的胶，用镊子夹盖玻片斜放盖下，一定要轻。）8、贴标签、干燥（载玻片的右端贴上标签（时间、地点、寄主、采集人、制片人；室温下干燥。） 我们组制作了2片蚜虫、3片蓟马的永久标本。 6.昆虫绘图——硫酸纸绘图法
我们进行的是实体昆虫绘图。在绘图前，我们组的每位组员按照要求先对自己选的标本进行了定位和测量，在绘图纸上按比例绘出了昆虫的完整草图。 五、实习成果
经过几天的昆虫采集、鉴定、标本制作和保存工作，小组共采集了包括鳞翅目、鞘翅目等12目，61科的昆虫，总数517只，圆满完成了既定的实习目标。我们把所有昆虫都制成标本后，对标本进行了详细的分类鉴别，结果如下：篇二：普通昆虫学教学实习个人总结 普通昆虫学教学实习
个
人实习报告
实习课程： 普通昆虫学班 级：植保111班姓 名：阿布都热孜克·库玩 学 号： 113133104 2014年9月8日星期一一、实习目的
为了扩大知识面，培养动手能力，增强学习兴趣，进一步明确学习目的，锻炼吃苦耐劳的精神，本人在暑假期间（2014年7月15号-2014年9月1号），在亚森·沙力老师指导下，在阿勒泰哈巴河县兽牧局治蝗灭鼠指挥部治蝗办，帮大四学姐族米娜做“大学生创新项目”实验，同时跟同学买尔哈巴、吐然古丽、哈尼克孜、亚力坤采集些趋光性昆虫。
二、个人实习结果
这次采集的昆虫鳞翅目为主的10目，我们把所有昆虫都制成标本后，对标本进行了详细的分类鉴别，结果如下：
三、个人实习收获和心得
通过这次实习，我也提高了对昆虫学的兴趣也使我知道了自己的学习任务，这是我学习昆虫学的动力源泉；并了解亚洲飞蝗不同年龄阶段的取食量、亚洲飞蝗不同年龄阶段取食偏好。我更加了解了昆虫的多样性、变态、产卵行为（主要为亚洲飞蝗），趋光性假死性、伪装等生活习惯，还更加清楚地看到了自己的学习方向。所以我们应该努力学习，领悟到只有学习好专业知识，才有可能认识自然，利用自然。
最后，我非常感谢亚森·沙力老师，大四的学长学姐和其他同学的帮助，谢谢。篇三：普通昆虫学实习报告
华南农业大学
华南农业大学资源环境学院
【普通昆虫学实习】
实习报告
报告人员：张
班级：11植保3班
学号：
组别：第四组
二〇一三年五月
一、实习地点概况
1、华南农业大学树木园
华农树木园位于华南农业大学校内，气候温和宜人，园内植物种类丰富，现有植物171科608属1200种；稀有濒危植物88种，分属46科75属，其中濒危植物14种，渐危植物49种，稀有植物25种；国家重点保护植物58种，分属35科39属，其中国家ⅰ级保护植物15种，国家ⅱ级保护植物43种。
2、广州龙眼洞森林公园
广州树木公园位于广州市天河区龙洞广汕公路省林科院内，占地面积20hm2，是1998年广州市“新增二百公顷绿地”的一部分。广东树木公园的树木千姿百态，苍翠欲滴。园内小桥流水，湖光山色，景色迷人。园内树种资源相当丰富，共收集、种植各类树种达1100种，其中国家级保护树种56种、省级保护树种12种，是广东林木种源资源保存基地。1995年，该园被国务院发展研究中心市场经济研究所和广东省人民政府社会经济发展研究中心评为全省树种最多的树木园，并被授予“广东之最”称号。2004年9月被广州市天河区政府授予青少年科普基地。
3、从化三百洞森林公园
流溪河国家森林公园位于广州市郊从化东北部，地处亚热带，气候温和，雨量充沛，资源丰富，物种众多。五指山景区的三桠塘幽谷，全长2500米的溯溪小道贯穿幽谷的中部，属亚热
带山地雨林，气候温和，森林覆盖率达98%，山间森林茂密,物种繁多。
4、广州龙洞水库筲箕窝
凤凰山森林公园位于广州市天河区东北部，总面积约800公顷。地处北回归线以南，属南亚热带季风湿润气候区，雨量充沛、冬暖夏凉，气候怡人。植被以常绿阔叶林为主，森林覆盖率80％以上。公园属丘陵地貌，山势雄伟，俊俏秀丽。最高峰太和嶂海拔390.8米，比白云山主峰高8米，公园中部的筲箕窝水库容量189万m3。山间泉水富含矿物质，山上奇石遍地，树木郁郁苍苍；登峰远眺，北望白云区，莽莽林海。连绵群山；向南鸟瞰，渔沙坦、龙洞村一马平川，田园美景，蔚为壮观。总的来说，这四个实习地点各有典型的昆虫物种，昆虫物种繁多，很适合作为我们昆虫学教学实习地点。
二、各种生境的代表类群
1、华南农业大学树木园
灌木丛的主要代表类群有：鞘翅目的丽金龟科、瓢虫科；半翅目的粉虱科；鳞翅目：凤蝶科；草丛的主要代表类群：鞘翅目的瓢虫科、萤科；双翅目的丽蝇科、蝇科；地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的螽斯科、蟋蟀科、蚱科；等翅目的白蚁科；阴湿地、近水处的主要代表类群：蜻蜓目。
2、广州龙眼洞森林公园
主要代表类群：双翅目的蜂虻科、虻科。鞘翅目的步甲科、虎甲科。鳞翅目的凤蝶科、粉蝶科。膜翅目的姬蜂科、胡蜂科、蜾蠃科。半翅目的蝉科、荔蝽科。
3、从化三百洞森林公园
草丛的主要代表类群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢虫科、叶甲科、芫青科、花萤科；双翅目的蚊科、大蚊科、蝇科、食蚜蝇科、寄蝇科；灌木丛的主要代表类群：樇目；鞘翅目的瓢虫科、芫青科、花萤科、叶甲科、虎甲科；半翅目的叶蝉科、缘蝽科、蝽科、沫蝉科；膜翅目的胡蜂科、叶蜂科、姬蜂科、蜜蜂科。
木本植物的主要代表类群：半翅目的蝉科；鳞翅目的眼蝶科。阴湿地、近水处得主要代表类群：蜻蜓目；地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯科、蟋蟀科。
4、龙洞筲箕窝水库
草丛的主要代表类群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢虫科、叶甲科、芫青科；双翅目的蚊科、大蚊科、蝇科、食蚜蝇科、寄蝇科；灌木丛的主要代表类群：樇目；鞘翅目的瓢虫科、芫青科、花萤科、叶甲科、虎甲科；半翅目的叶蝉科、缘蝽科、蝽科、沫蝉科、蝉科；膜翅目的胡蜂科、叶蜂科、姬蜂科、蜜蜂科。鳞翅目：凤蝶科，粉蝶科、眼蝶科、蛱蝶科；木本植物的主要代表类群：半翅目的蝉科；鳞翅目的眼蝶科。阴湿地、近水处得主要代表类群：蜻蜓目；地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯科、蟋蟀科。
三、我所观察到昆虫的生活习性
蜻蜓目：它的稚虫是生活在水中的，成虫在低空中飞；肉食性；捉住的时候会轻咬你的手，有在飞翔中点水产卵的习性；
等翅目 木白蚁科：有婚飞习性、喜欢在晚上飞近有光的室内，很容易掉翅。 蜚蠊目：野外生活在石块、枯枝落叶下、洞穴内，垃圾桶旁，室内生活在荫蔽处和卫生条件不良处，爬过的地方会有臭味。
樇目：生活在竹子上或灌木丛中，有典型的拟态和隐态，与其栖息环境相似；植食性。 直翅目 螽斯科、蝗虫科、蚱蜢科：生活在地面、植物上；蚱科喜欢在落叶中间跳跃，螽斯多在草丛中，蝗虫也在草丛中，善于跳跃；植食性。
半翅目 蝉科：一般在晚上蜕皮，我们晚上在树木园见过蜕皮的全过程，刚刚蜕皮出来的蝉是碧绿的，不会飞，等到天亮了就会飞到较高的地方。成虫会在大中午鸣叫，有的会叫着叫
着往下掉。交配也在树上。
荔蝽科：植食性，白天在龙眼树荔枝树枝条上面活动，臭腺常分泌恶心的气味，会对着你的脸喷气体。爬行速度不快，隐蔽性强。
鞘翅目：叩甲科：生活在地上潮湿的地方，被捕捉时不断地叩头，会装死。萤科：夜晚出来活动，尾部会发光；肉食性。芫青科：生活在植物上，植食性；被捕捉时腿节端部能分泌黄色液体，会在酒精瓶里面拉屎，一般群居，一窝一窝的一捉就是一百多只，有大有小有老有少还有正在交配的。
蝇类：喜欢围着人转，在离地面很近的地方，感应能力很强。 双翅目 蚊类：一般在晚上比较多，食肉性，吸食动物的血液。鳞翅目 蛾类：多夜出型；趋光性强。
蝶类：多日出型；有趋化性，捕捉时凤蝶等飞行速度很快，不易捉，一般在树林中，湖面上空；粉蝶飞行速度慢，捕捉容易。粉蝶飞得很低，一般喜欢停在有花的草地上。
膜翅目：有社群习性；喜欢取食花蜜，在花多的地方很容易捕捉到。受到威胁时会放出尾部的毒针蜇人，捕捉时候需要小心。
竹节虫：一般生活在草丛中，有自残的行为。捉住之后要及时处理。
缨翅目：管蓟马科，一般生活在细叶榕上面，卷曲的叶子里面，会飞，体微小，很难数数量
四、我们小组采集的昆虫名录和数量
共13个科，55个目，1750只
篇三：水产实习心得
实习报告姓名：刘年 班级：水族1102 学号：2011308200605 指导老师：梅
洁、樊启学 实习地点：大明水产科技公司
一、实习目的
《水族科学与技术》是一门实践性较强的应用性专业。这次水产实习主要以四大家鱼的
人工育苗为主。通过教学实习，使我们能够更好的理论联系实际，进一步巩固和加深已学的
理论知识，培养独立工作和处理生产中有关问题能力。同时通过这次实习也能够拓宽我们的
知识面，提高工作适应能力，学会社交和和如何处理好人际关系，为将来我们的就业、深造
等做好准备，展现我院学子的良好精神风貌。
二、实习时间
2014年4月28日到2014年5月22日
三、实习地点
湖北荆州大明水产科技有限公司泥港湖基地
四、实习单位
大明水产科技有限公司
五、实习安排
1.熟悉和了解渔场规模、经营管理、人员组成、经济效益等。
2.熟悉并掌握各种孵化设备的使用、管理和操作技术。
3.熟悉和了解亲鱼的饲养，管理方法。
4.熟悉并掌握实习点繁殖鱼类的雌雄鉴别，人工繁殖的雌雄配比及对环境的要求。
5.学会并掌握四大家鱼及鳊鱼的人工繁殖技术：
1).了解各种人工催产和药物种类及使用效果；
2).了解人工催产的药物使用情况，注射方法和注射时间；
3).掌握各种鱼类的自然受精与人工受精方法；
4).掌握鱼卵的管理、孵化、鱼苗饲养的方法；
5).掌握育苗的销售、运输环节。
六、实习内容
（一）黄颡鱼的饲养
黄颡鱼，俗称昂刺鱼(嘎鱼、黄腊丁)，属鲶形目,鱼尝科,黄颡鱼属，该属5种中个体最
大的种类是瓦氏黄颡鱼。主要分布于长江干、支流和大型通江湖泊中，是江河、湖泊、水库、
池塘等淡水水体中分布较广的小型经济鱼类。通常个体在0.25公斤。
1.池塘选择与清整消毒选择水质良好、水源充足的池塘，水深要求在1.2-1.5米，面积根据养殖规模确定，通
常2-10亩均可，本次实习面积为10亩。 对于池底淤泥过多的池塘，必须清除部分底泥，
池泥虽有供肥、保肥和调节水质的作用，但过多则耗氧、并易滋生有害病菌；清除过多底泥
后，不要立即进水，而应在阳光下曝晒数日后再进行消毒。 在放苗前半月，用生石灰50-75公斤/亩化浆全池泼洒，以杀灭病原和野杂鱼等，此次实
习单位多用黄粉，效果更佳。
2.鱼种放养与品种搭配
（1）苗种质量：所放苗种要求品质纯正，无病无伤、体表光滑、活动敏捷、健壮有力。
（2）鱼种规格：投放15-25克/尾的健康黄颡鱼鱼种；同池的鱼种规格要求一致，尽量
避免大小混放。
（3）放养密度：苗种投放前用2-3%的食盐水进行浸泡消毒，鱼种的放养密度根据池塘
条件、苗种来源、苗种规格、放养时间、饵料供应、养殖者技术水平及上市规格要求而定。
通常条件下为4000-6000尾/亩。
（4）苗种运输及浸泡消毒：运输，黄颡鱼体表无鳞，皮肤娇嫩、胸鳍和背鳍上有锯齿状
硬刺，用常规的充氧运输时易发生因硬刺刺破尼龙袋或氧气包漏气而导致大量死亡，此外，
在运输过程中，由于运具内水体摇晃震荡，黄颡鱼因极度紧张而将各硬刺竖起，互相划破皮
肤或刺穿表皮, 即使进行消毒，也因感染严重及水温较低而患上水霉或溃烂，引发大量死亡，
成活率极低，为解决这一现象，提高成活率，建议：在起运前将捕到的黄颡鱼苗种在网 箱内
暂养1-1.5小时，使之吐尽口中、鳃中的污物，将浸泡水的海绵或稻草或丝草铺于有孔的塑
料薄膜上，厚为5厘米，以保持其温度及湿度，再将黄颡鱼苗种 平铺在海绵或稻草上，厚度
及多少以不相互挤压为宜，最后封箱装运。此法运输效果甚佳。实习渔场中选用自产鱼苗，
运输方便，在这方面要求不高。
3、饲料配制
黄颡鱼是以肉食性为主的杂食性鱼类，喜食“活、腥、软”的饲料，可将小鱼、小虾、
螺蚌肉、畜禽加工厂下脚料等动物性饵料绞碎后，用土面粉（次粉）作粘合剂，充分搅匀成
团状后，放在饵料台上投喂，也可投喂人工配合颗粒饲料。投饲要做到定时、定点、定质、定量，日投喂量占
鱼体重的2％—8％，并按水温、天气及鱼的摄食情况而灵活掌握，一般每天上午9—10时和
下午4—6时各投喂一次。
4、日常管理
黄颡鱼属底层鱼，喜高溶氧，清新水质，注意水质调节能促进其生长和提高饲料利用率。
一般5—6月份，每10—15天加注新水一次；7—9月份，每7—10天加注新水一次，每次加
水10—15厘米。水质过肥，可先排出部分老水，再加入新水，透明度在35厘米左右。 半夜，池水溶氧较低，有时会缺氧，此时会发现不断有黄颡鱼跳离水面，应马上采取措
施，注入新水,开动增氧机,增加水中含氧量，调节水质，使鱼不再浮头。平时要勤巡池塘、
勤观察生长情况、勤捞杂草污物、勤做记录。
5、经济价值
一亩可产黄颡鱼1000~2000斤，以每斤15元记，扣除各种开支后，每亩收入可达
5000~10000元。
（二）四大家鱼的繁殖四大家鱼：四大家鱼都属于鲤形目，鲤科。由于这四类鱼生长迅速，抗病力强的共同特
点，适于作为大众食用鱼。而且四大家鱼的生长拐点年龄均比其性成熟年龄大2-3龄，性成
熟后仍会继续生长。“四大家鱼”指草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼。目前，鱼的养殖新品种虽然日
渐增加，但“四大家鱼”仍是养殖的主要品种。刚孵出的仔鱼，一般叫鱼苗、鱼花、水花等。
待长至3.3厘米长以后，就叫做鱼种了。这时篇二：水产养殖实习体会2.0实习体会
12周的理论课堂上彭老师给我们开了一个简短的水产实习动员会，实习的目的、意义以
及实习期间注意事项。希望我们能够吃苦耐劳，珍惜实习机会。接着，又分别就实习主要内
容、具体安排、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性要求学生严格要求自己等。
为实习的顺利开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的认识。 实习第一站是抚州市水产科学研究所。首先我们参观了一些各个年龄段的池蝶蚌的标本
以及孕育出的珍珠。珍珠的形状多种多样，有传统的圆形，更有少见的心形方形碗豆形，让
人啧啧称奇。然后我们听研究所工作人员讲解了池蝶蚌孕育珍珠的相关原理知识，接着通过
视频进一步深入了解实际生产过程。最后我们分组运用测量工具测量了池蝶蚌的长宽高体重
等目标性状。
我了解到池蝶蚌是一个良好的淡水孕育珍珠的蚌种。我国上海地区曾于20世纪70 年代
从日本引进池蝶蚌，并成功繁殖后代。2003年2月25日，江西省科技厅召开了《 池蝶蚌育
珠性能及繁育技术研究》 项目鉴定会，专家认为池蝶蚌的育珠性能优于三角帆蚌，具有广阔
的应用前景。浙江诸暨龙飞珍珠养殖场通过育珠实践后认为，池蝶蚌育珠周期比三角帆蚌缩
短25% ，产量可提高20%以上。诸暨市康霞珍珠养殖有限公司成功地进行了池蝶蚌与三角帆
蚌的杂交，提高了珍珠品质和产量。江苏省召开的全省珍珠企业负责人和专家座谈会认为，
“对于养殖2 年以上的珍珠，可部分选用育珠性能优于三角 帆蚌的池蝶蚌，以提高珍珠品质和经济效益”。2005 年，全国水产原种和良种审定委员
会第三届第二次会议审定通过7个原种良种，江西省抚州市洪门水库开发公司的池蝶蚌列人
其中。但是我国淡水珍珠的养殖技术以及成品质量与日本相比还有一定差距。前辈谈到淡水
珍珠养殖业的发展，他抱有很大希望，并希望我们这些年轻学生能够继续为这个行业注入更
多的新生力量，运用所学将这门产业做大做强。水产养殖一线条件艰苦，但是实践是
检验真理的唯一标准，我们必须适应这里的生活，吃苦耐劳是我们老一辈的作风，到了这一
代还需要我们的继承和发扬，我们连这点困难都克服不了，还谈什么远大理想。这样的条件
也是锻炼我们生存的和适应能力的机会。 这个过程虽然十分短暂，但是我受益匪浅。水产养殖是一门实践性较强的专业，能够有
机会去到养殖基地进一步学习水产养殖的一线生产情况，能够亲身体验学习，并把三年来所
学习的理论知识应用到实践中去，一方面能够达到学以致用的目的 ，另一方面也加强了我们
对本专业的认识，从而为将来我们的就业、深造等做好准备。除了这些，我觉得水产是个粗
中带细的活。例如池蝶蚌育珠过程种的插片就是一门技术活，切口的位置大小深浅，操作过
程的熟练程度对孕育珍珠都至关重要。 实习第二站是著名的正邦集团旗下的一间子公司。正邦集团是农业产业化国家重点龙头
企业。员工3万多人，300多家子/分公司，遍布二十多个省市、自治区。集团已经形成以饲
料、养猪、动物保健、乳品、畜禽加工、农化（农药制剂和原药生产）等为主要产业的大型农牧企业集团。在工作人员的带领下我们熟悉了饲料原料及生产所运用的设备，并且通
过参观学习了饲料生产流程。工作人员的一席话让我受益匪浅。“坚持为客户创造一流的服务；
坚持为股东赢得满意的投资回报，实现经济效益和社会效益的同步增长；坚持营造最好的氛
围激发员工潜在的才能，以实现自我价值;坚持把企业建成员工安居乐业的美好家园。”在这
里我了解到水产养殖企业的构成和职能，这个工作流程，明确自己擅长的职位，为我的未来
的职业生涯规划提供了参考。这次实习让我知道我们学的不是无用功，到现在我真真切切感受到学习专业课的重要性，
更让我意识到我们学到的还远远不够。在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌
握自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为
这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的重要性。我看到了知识的魅力所在，
更是看到了科研在实际生产中的应用，俗话说得好，知识就是力量！篇三：水产养殖学专业
实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》水产养殖学岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难
得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结水产养殖学岗位工作实习这段时间自己
体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在水产养殖学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高
能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有
用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，
但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找
不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信
息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两
个月的实习，并结合水产养殖学岗位工作的实际情况，认真学习的水产养殖学岗位工作各项
政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条
例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在水产养殖学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验
不足和认识不够，觉得在水产养殖学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我
迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色
和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自
己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水产养殖学岗位工作的情况有了
一个比较系统、全面的认知和了解。根据水产养殖学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，
把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成水产养殖学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常
得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到水产养殖学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现
问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，
完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一
些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什
么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会
做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，
不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能
积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价
值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团
队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两
者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创
意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体
主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目
标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为
多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、
工作能力上还有待进一步提高，对水产养殖学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我
决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：
1.做好实习期工作计划，继续加强对水产养殖学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，
做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利
用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的
工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的
贡献。篇四：水产类实习报告河北农业大学实习报告南美白对虾的中间培育
一、实习单位简介
（一）实习单位基本情况
天津市滨海新区汉沽是东方对虾和南美白对虾的重要养殖基地，共有养殖面积14000亩。天津市汉沽区长林福兴水产养殖对虾育苗有限公司，坐落在天津市汉沽区大神堂村，是一家以南美白对虾育苗（中间培育）为主要经营项目，以先进的科技为先导，以成熟
的
技术为依托，以具有一定的专业知识的技术人员为职工，并且不断学习更先进的养殖技
术
的企业。该厂对虾育苗成功的主要经验：一方面是拥有良好的设备进行虾苗健康养殖所
需
条件的处理;另一方面就是拥有成熟的对虾健康养殖管理技术，严谨认真的工程师和勤劳积极员工。
（二）实习单位基本设施
由于该单位将购买来的养殖到1cm左右的对虾幼苗进行进行中间培育，保育到2cm 至 3cm左右出售，因此不进行对虾的亲虾选育，成虾养殖等方面的培育。
1、育苗车间 对虾虾苗早期发育所需条件严格易受外界环境的影响，故需进行室内养殖。
其结
构和材料要有利于透光、保温和抗风，要经久耐用。因此采用土木结构，采用玻璃钢 波形瓦盖顶，四周安装玻璃窗；且通光率在60%--70%的范围内。在幼体培育过程中， 光线的影响不容忽视。若育苗室内光线强弱不一致则会导致幼体密度分布不均匀，从 而影响饵料的利用，并会因局部幼体密度过高而影响幼体的正常摄食与生长。有资料 指出，在强光照射下，幼体可能会停止摄食，畸形率和死亡增加，因此在育苗池上方 及四周设置黑色的布帘，使其内保持弱光和散射光，减少幼体的聚群现象全场的育苗车间共四个，均为半埋式水泥池，长方形，池内角为弧形，有独立的进、排水口，池底向排水口以一定的坡度倾斜，排水口设在池底的最低处，也是中心 部分，其口径约为6—7cm，用橡胶塞开启关闭。其中a和c两个车间各有18个培育池，
b
和d两车间有20个培育池，每个池子的长、宽、高分别为5.7m×3.7m×1.7m，池壁顶
高
出地面约60—70cm，可以容纳约40方水体；还有一个车间是新建成的，内有22个养殖1南美白对虾中间培育
池，池子大约28平米，1.3米深，呈四方形，池内角为弧形，有独立的进、排水口，池底向排水口以一定的坡度倾斜，排水口设在池底的最低处，也是中心部分，其口径约 为6—7cm，用橡胶塞开启关闭，在正式使用之前必须经过清洗解毒处理（类似于鲆鲽
《水库实训收获及心得体会》由：创业找项目整理
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