• 当前位置:创业找项目 > 作文大全 > 我变成了巨人作文
  • 我变成了巨人作文

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
  • 移动端:我变成了巨人作文
  • 篇一:银川巨人初中作文:五种立意玩转中考作文

    银川巨人初中作文:五种立意玩转中考作文

    我们知道观察的角度不同,往往结果就会不同。同理,我们在初中写作时如果能找到新颖的角度,就会打开创意之门。所以,在作文构思中,想要获得创意,找好切入的角度是个窍门。在中考作文中,题材和立意的雷同,常常会给人以厌倦之感。若能灵活地运用各种不同的视角,往往更容易使文章出彩。下面银川巨人教育中考教学组组长李老师就介绍几种方法以帮助大家别出心裁:

    技法一:物的视角

    物的视角,是指从人类之外的其他主体视角(如动物、植物等)切入来写作。让美好的事物展现自我,让丑陋的事物表演自我,这样就强化了对生活的感受。运用这种写法能使文章更加亲切,增添新鲜感,从而避俗出新,让平淡的题材顿添新意。运用这种方法的关键在于实物主体的选择要多样化,要新奇独特,出人意料。而且,越是出乎意料的实物主体,则越是新奇有趣,效果也就越好。因此,要放开思维,善于联想,独辟蹊径,以便获得创意。需要强调的是运用这种方法应设身处地地站在物的角度,进入物的角色来感受这个世界,并作细致入微的描写。所有细节与口吻都要符合实物主体的身份、特点和眼光,并要避免机械式的概念替换而导致的错误。如中考满分作文“一滴泪水的体验”(话题是“水”),这位考生的构思就极富想象力,角度的选取也别出心裁。谁会想到,水的家族会有“泪水”这么一位特殊的成员;更想不到,泪水在登山者的身上还能演绎出那样一段精彩的故事。非凡的想象与新颖的视角,让这篇考场作文大放异彩。

    技法二:人格化观念

    人格化观念是指对某种观念赋予人格力量,用拟人的手法来写作。拟人手法的运用,会使文章趣味盎然,使抽象的观念具体化,其目的是为了方便作者的描述和表达。比如中考作文题“把握”“诚信”“诱惑”,这些文章本是以议论、说理、评析为主的,如关于“把握”只是谈对人生的重要意义、对“诚信”只是谈失落的社会现象的批判、对“诱惑”只是谈其含义的剖析的话,作文只能是一些平庸的议论,枯燥的说教。如果采用了拟人法去创作童话式的作文,那么,干瘪的议论说理变成了美丽的童话、动人的故事、亲切的对话、含蓄蕴藉的影射,文中的观点也易于被人接受。

    技法三:心灵独白

    心灵独白,是指通过主人公的心灵独白来写作文。在写作文时,改变直接讴歌的写作形式,通过主人公的心灵独白,让自己的感情宣泄达到最高点,来打动读者的心。以人物为主体的心灵独白,不应该仅仅是采用第一人称的方式进行叙述,更应在人物主体的自我说明、自我叙述、自我描写、自我剖析上下工夫。从正面或侧面,直接或间接地突显主题思想。这类文章的最大特点是自述主体的真情倾诉。如满分佳作“当我面对‘第一封男同学来信’的时候”(中考作文题目是“当我面对的时候”)就是一篇心灵独白。考生以很强的心理描写能力,将一位少女面对新的情况时紧张而无措的心态,与对方在小树林里幽会的情形描写得细致入微,使人读后如临其境。更可贵的是小作者在选材上敢于冲击禁区,进行真情袒露,感情真挚,立意鲜明。

    技法四:多主体视角

    多主体视角,是指围绕同一主题从几个不同主体的视角切入文题,多角度地表现同一主题的不同侧面,或见仁见智,或前后对比,或相互映衬凸显主旨。比如一个故事设几个主人公,每个人都站出来表述这个故事。写作时要注意从不同侧面来展开文题,只有从不同视角中得出不同的结论,才能使文章更加客观、全面,才能达到“横看成岭侧成峰”的效果。如:有位考生写“人生”为话题的作文时,他以四句话作为每节的总领:“母亲告诉我:孩子,人生是一个逗号。父亲告诉我:孩子,人生是一个冒号。爷爷告诉我:孩子,人生是一个引号。奶奶告诉我:孩子,人生是一个长长的省略号。”通过母亲、父亲、爷爷、奶奶之口,使抽象的人生变得具体、明朗,使行文生动活泼。

    技法五:视角换位

    视角换位,是指用换位思考的方式,从对方的角度切入进行写作。

    这种换位思考的写法,往往是“言对方行为,吐自己心声”,构思新颖,真诚自然,深切感人。运用角色换位,主要通过对错位后“角色”的亲历亲感的描绘写出新意。同时,要注意从正面立意,如果把自己错位成名人,躺在别人的成就上睡大觉而不思进取;或模拟大款成天吃喝玩乐,成为社会的“寄生虫”,就会产生消极影响。如佳作《伤心儿女》就创造性地运用了“视角换位”这个方法:三个不孝儿女在母亲重病往院时毫不过问,可在母亲弥留之际,却想通过移植母亲的记忆,摸清母亲留下的家底。然而,当“我”与“母亲”的身份互换后,在母亲的记忆中,感受到的却是母亲的艰辛、母爱的伟大和母亲的忍辱负重。与“母亲”角色的换位,涤荡了不孝儿女灵魂深处的污垢。这时,儿女们的灵魂也获得了升华。

    在此,银川巨人教育李老师再次提醒广大考生。我们在写作时,不能只是按照一贯的思维角度去写作,只有巧妙地运用各种不同立意方法才能推陈出新获得高分,才能让你的中考成绩脱颖而出。

    篇二:四年级语文上册第三单元作文

    四年级语文上册第三单元作文一、思考写什么内容。 1、你可以写写自己遇到的事情,比如:你得到了一颗****豆,变成了一个小巨人,于是开始了一个星期有趣又无奈的生活??

    2、你可以为你的文具编写一个童话:一个神奇的晚上,你突然听到你的文具盒里的文具们在开会,它们要选举一个文具国王,文具们陆续登场了??

    3、你可以为你身边的宠物编写一个童话:爱吃糖的懒猫最近发现自己的牙烂了,一边是美味的糖果,一边是无法忍受的疼痛,懒猫都经历了些什么?

    4、你还可以为自己喜欢的动画片编一个续集,比如:这天,喜羊羊独自一个人去旅游,可是被灰太狼跟踪了,他们之间会发生什么?

    总之,在童话的故事里,桌椅板凳也是有生命,有思想的,在我们平时不关心的文具、玩具也有它们自己的世界。

    【提纲设计参考】

    一、 题目:续写小木偶的故事 二、 二、 提纲:

    1、小木偶拥有表情之后的表现,但不知道心痛的感觉。

    2、他来到了学校,他的追求和理想,在课堂上闹的笑话。3、他来到了餐厅。 4、他来到了森林。 5、?? 6、他明白了一个道理。他懂得了爱和

    关心别人等等。二、题目:我变成了巨人

    1、 你无意中吃了一颗****豆,第二天早上醒来突然发现自己变得和姚明一样高,成了个“小巨人”。你身体有了哪些变化?头有多大?手臂有什么变化?脚有什么变化?衣服还能穿吗?你的小床还能承受住你这个“小巨人”吗?此时你心里想了些什么?

    2、你走出自己的房间,遇到了爸爸妈妈,他们看到自己的孩子一夜之间变成了“巨人”他们是什么样的反应:惊讶?担忧?害怕??他们对你说了些什么?

    3、你像往常一样去洗脸,刷牙,这时你发现牙膏、牙刷还可以用吗?

    4、该去上学了,走在路上,路人看见了你,他们露出了什么样的神情?突然,你遇到了一个坏人,或者小偷,你是怎么做得?? 5、你来到了学校,参加篮球比赛,你如何获胜,为班级和学校争光。

    6、****豆的****什么时候消失?你会怀恋这颗****豆吗?

    狐狸和猴子的故事

    森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

    这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

    于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥??3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

    由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”

    猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。 老鼠兄弟

    在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。 日子一天天过去了,弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以,弟弟决定明天自己去捕食。

    第二天一早,他就出发了。由于他胆子小,磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下,准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛,当个摆设也行。 他用身子顶着“水塔”,想带回家去,可太重了。就在这时候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想:反正肚子饿了,就把“水塔”里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,过了一会,肚子就疼了起来。“哎哟哎哟,救命!”

    再说老鼠哥哥,一觉醒来见弟弟不见了,赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿,终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼,问清了事情后看了看,大声说:“哎,这是过期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下

    子仿佛从天堂跌到了地狱,哭成了泪人。

    从此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。 手和脚的故事

    手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。 但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不

    了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!”

    手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。” 脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

    不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

    新乌鸦喝水 自从乌鸦喝到那瓶水之后,心里非常高兴得意,常常在大伙儿面前夸耀自己的聪

    明。 一天,它飞呀飞呀,飞得累了,口渴的很,嘴里还不停地唠叨:“好渴呀,好渴呀。”忽然,它看到前面有一口井,心里想:“这下可好了,有水喝了。”乌鸦停在井沿上往下瞧,井里的水清澈极了。真想喝口井水解解渴呀,可怎么能喝得着呢?有了,用上次的老办法。好,试试看。 在井外面,

    篇三:我的努力(400字)作文

    精选作文:我的努力(400字)作文

    今天,我读书看到了一句警句:刀不磨要生锈,人不学要落后。讲的是如果刀不

    经常磨会生锈,就失去了它的光泽与锋利;人不学习,脑子就会僵硬,就失去了它的本领。

    南朝有个叫江淹的文人,小时候很有名气,写过着名的《恨赋》。当官以后,他不再努力追求

    学问,才思渐衰,再也写不出好的作品了。后来人们用江郎才尽来比喻这种人。我在学校里

    成绩还算不错,很少让老师和家长操心。人不可能十全十美,我也一样,美中不足的是字体

    不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文,使我明白了做任何一件事,只要

    坚持、努力,就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神,不做江淹自我满足的那种人。

    面对我的不足之处,我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下,除了老师布置的作业

    完成以外,坚持每天练一百字书法,抄写一段好词好句,以后逐步增加字数。经过我的不懈

    努力,目前已有进步,妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后,当我拿起笔来,在纸上写出流

    利工整的汉字的时候,我会为今日的努力而感到自豪。一年级:徐子含

    篇一:作文-我正在努力

    我正在努力

    上个学期期末考试,

    我语文只得了45分,数学得了56分。老师和我找出了差的原因:语文是因为作文写得差,

    数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上好中学了。我对学习已经失

    去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

    放假了,姐姐关心地

    问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”姐姐看了看我,心里已明

    白了八九分。那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎

    么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了:“你这人怎么没点儿毅

    力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”姐姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦

    功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话,我想:“是啊,人不是

    生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,姐姐帮我订

    出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。 我最怕写作文,姐姐就

    叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,

    把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,

    变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当

    范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。

    当这学期考试成绩

    公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分看着这亮丽的分数,我想:

    这是我刻苦学习和姐姐努力帮

    助的结果啊。我

    还希望像姐姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在

    紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。

    我很努力 一次偶然

    的机会,中队宣传委员得了水痘,要休息一段时间,所以在校班课上,班长决定再选举一名

    临时中队宣传委员,而且说让我们毛遂自

    前几届的中队宣传委员。我能比得过他们吗?犹豫的我转念一想,这可是个发挥自我的难得好

    机会,怎么能轻易放弃呢?于是我也高高地举起了手,

    起来,“她肯定比不过!”“就她?不自量力。”这时,班长走到我面前,轻声地问道:“小婷,

    你能行吗?”听了班长的话,我霍地站了起来,对着全班同学大声说道:“我能行,因为我会

    努力。”

    只见班长迟疑了一

    下,说:“好吧,那你们几位候选人每人回家写一篇《老师,您最美》的抒情文,明天中午当

    众朗读,然后由全班同学投票决定,谁的票数最多,谁就当眩”放学回到家,我顾不上吃晚

    饭,拿出作业,认真、快速地做起来。做完后,我便开始认真地写这篇抒情文,一遍又一遍,

    终于,写出了一份令我满意的稿子。令人激动的时刻来到了,班长宣布选举开始,我们几位

    候选人把各自的稿子朗读了一遍后,全班便开始了投票。结果我以一票的微弱优势当选为临

    时中队宣传委员,并且负责这期黑板报的编排。几天后,我以自己最

    大努力出的这

    期黑板报,不仅得到了老师的赞扬,而且还得到了同学们的认可。

    “世上无难事,只怕

    有心人”这句话告诉我了一个最简单的道理。通过

    力做好每件事。

    “欲穷千里目,更上

    一层楼。

    ”这居千古名言一直都印在我的脑海中。以前,我的体育

    成绩极不理想。50米,400米,篮球都不及格。怎么办呢?爸爸妈妈可为我着急,我也只能拼

    命锻炼,努力着去把体育成绩提高。

    镜头一:50米

    在寒假里,每天清晨

    都会看到我在小区里跑步的身影。一,二,三,跑!每一次开跑,我都会对自己说,你能行,

    加油!我只感到一阵风一般地向前冲,快到终点时,我都会对自己说,冲啊!成功就在你眼前!

    就这样,日复一日,我终于用9秒14的成绩来对我的训练画上一个句号。————我在努力

    着,去把自己的体育成绩提高。

    镜头二:400米 每

    当听说400米要测验的时候,我的腿就会暗暗发抖,因为400米是耐力跑,而我的耐力极差,

    所以,我就要多加训练。起跑了!速度正常,很轻松,“要保持匀速,不要快!”我对自己说。

    一圈二圈过去了,我感到

    有些疲惫,但我

    仍要坚持,因为坚持就是胜利!该冲刺了!虽然我的腿已经发酸,很想躺在地上睡一觉,似乎

    马上就要从高高的悬崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放弃,坚持,前面就是胜利!我又加快了脚

    步。44秒57,我从未取得这样好的成绩。我在努力着,把自己的体育成绩提高。

    “欲穷千里目,更上

    一层楼”??

    篇二:我在努力作文

    500字

    我在努力作文500字

    人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力?? 小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好? 为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

    每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着??

    的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

    曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

    我在努力着,一直都在??可是你们是真的在乎吗?

    篇三:关于奋斗的作文及写作素材

    关于奋斗的作文及写作素材

    我发现,正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些岁月里,正是我经受了那么多苦难的艰辛岁月,我渴望达到目的的勇气和顽强精神格外高涨。——高尔基《我怎样读书》

    在奔赴危险的使命中,请予我以坚强,以苦痛来荣耀我,并助我攀登那每日为你而贡献的艰难的心怀。——泰戈尔《游思集》

    凭着一往无前的锐气,和张牙舞爪的雄狮为敌。(莎士比亚《亨利四世上篇》)

    有德有勇的人,正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》

    感发人心的忠勇,可以使一根纺线竿变成一柄长枪。——莎士比亚《辛白林》

    横戈跃马的男儿,岂能作柔情的奴仆,要具有真正的品格,才算得真正的勇武。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》固执的人是崇高的。只有勇敢坚强的人,才只有一种激动,一种气质,一种道德。——雨果《海上劳工》

    勇敢地走你自己认为正确合理的道路。——罗曼?罗兰《母与子》

    只怕应该怕的,不怕不应该怕的,才时勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》

    升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。(莎士比亚《辛白林》)

    一棵质地坚硬的橡树,即使用一柄小斧去砍,那斧子虽小,但如砍个不停,终必把树砍倒。——莎士比亚《亨利六世下篇》

    怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。——莎士比亚《约翰王》

    充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。——狄更斯《荒凉山庄》

    鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫,我则要终生精心照看自己的心巢。——巴尔扎克《莫黛斯特?米尼翁》只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克《人间喜剧》

    坚持真理的人是伟大的。伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面:坚持。坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果《海上劳工》

    金刚石是决不至于腐烂的。——雨果《悲惨世界》

    他赢得普遍的尊敬,并不是由于他的显赫地位,而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。——托尔斯泰《童年 少年 青年》

    请记住,环境越是困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也说越大。——托尔斯泰《外国名人名言录》只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。——托尔斯泰《〈安娜?卡列尼娜〉的创作过程》

    坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》

    千万不要胆怯,决不能睁着眼让别人夺去你的权利;这是你自己的责任,没法叫别人替代。——泰戈尔《沉船》 勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行;如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。——《泰戈尔评传》

    胆怯有两种:一种是思想方面的,一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯,一种是精神的胆怯;两者各不相关。——巴尔扎克《搅水女人》

    庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——《罗曼?罗兰回忆录》若是怕狼,就别进森林。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》

    生活不是享受,而是

    很辛苦的工作。(托尔斯泰《外国名人名言录》)

    我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

    为了一个伟大的神圣目的,去千方百计、历尽艰辛地奋斗,是完全值得的。——狄更斯《圣诞故事集》

    在人类事业的顶峰上神游过之后,我发现还有无数高山需要攀登,无数艰难险阻需要克服。——巴尔扎克《驴皮记》跟生活的粗暴打交道,碰钉子,受侮辱,自己也不得不狠下心来斗争,这是好事,使人生气勃勃的好事。——罗曼?罗兰《母与子》

    不要对任何人埋怨生活吧,因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时,生活便会比什么都更加充实,更有意义。在斗争中,苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。——高尔基《时钟》有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步向前。——泰戈尔《民族主义》

    懒驴子是打死也走不快的。——莎士比亚《哈姆莱特》

    他们不相信只有下功夫、花过心血才能使事情好转,而相信事情本身会自然而然地好转!就像一个疯子认为地球自己会变成方的一样。——狄更斯《荒凉山庄》

    具有了向上的力量,才能一眼望到山外的大地,蜿蜒的长河,人类精神的进步。(罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》)

    无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》

    沉静就是力量;斧头是沉静的,却能把橡树连根砍断。——高尔基《夏天》

    人类力求超过野兽,力求理解与美化孤单的人们组成的这个残酷的、四分五裂的世界,这一愿望具有强大的力量,也只有这个力量在唤醒艺术与科学。——高尔基《排演》

    人的愿望没有止境,人的力量用之不朽。——高尔基《母亲》

    必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

    奋斗就是生活,人生只有前进。——巴金

    背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅

    奋斗是万物之父。——陶行知

    奋斗之心人皆有之。——李叔同

    要奋斗就会有牺牲。


    我变成了巨人作文》由:创业找项目整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/duwu/1392.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇:假如我变成什么作文