篇一：小学生感恩教育活动方案
感恩教育主题活动方案
一、活动主题：心存感恩，学会回报
二、活动口号：让感恩伴你我成长
三、活动目标：
1、通过开展“感激父母的养育，感激老师的教诲，感激社会的关爱”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；
2、引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；
3、增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
四、活动内容：
学会识恩、知恩、感恩、报恩等几个方面。
五、活动安排：
1、宣传(3月15日---3月18)
召开主题班会，宣读《感恩教育倡议书》，激发学生参与活动的积极性，。
2、全面实施（3月19日---3月底）
A、感恩教师
（1）走访调查，了解教师一天的活动，体会教师劳动的辛劳。
（2）座谈、上网查阅资料，了解教师在学生成长中的作用。
（3）搜集有关感恩老师的故事和诗词等。
（4）开展“上好每堂课，做好每次作业，值好每次日，真情献老师”活动，用实际行动回报老师的教诲之恩。
B、感恩父母
（1）走近父母，认知亲情。孩子沐浴着父母之爱成长，可大部分却不曾留意，不曾用心感受。教师要引导学生做生活的有心人，仔细观察，用心体验，感受父母无微不至的爱。
（2）角色体验，感悟亲情。组织学生在家中开展“今天我当家”活动，让学生代替父母考虑一天的柴米油盐问题和家务安排，使学生真正明白“一粥一饭，当思来之不易”，使其体会父母持家之不易，真正体会到父母之恩深似海；组织学生在班内开展“我是准妈妈”活动，让学生怀揣气球“除草”“搬运东西”等，体会母亲怀胎十月的艰辛与不易及对儿女的呵护。
（3）阅读课外书、上网，搜集有关感恩父母的故事、诗歌等，加深对父母恩情的理解。
（4）爱心行动，感恩父母。组织学生开展“我为父母捶捶背”“我帮父母做家务”“我给父母过生日”等活动，让学生以实际行动感恩父母。
C、感恩同学
（1）召开座谈会，回顾伙伴对自己的关心、爱护。
（2）开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。
3、总结提高阶段
（1）每位学生写出参与感恩教育活动以来的变化和感想。
（2）表彰在各项活动中表现突出的同学，以先进激励其他，以榜样激励其他，在学生中形成“心存感恩，学会回报”的风气和习惯。
篇二：小学感恩教育活动方案
小学感恩教育活动方案
一、指导思想
认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
二、活动目标：
让学生学会“知恩、报恩、施恩”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人；才会勤奋学习、热爱学校、回报社会；才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。
三、活动内容：
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；
感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；
感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想； 感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；
四、活动时间：20xx年4月—9月
五、活动步骤：
（一）宣传动员阶段：20xx年3月底——4月初
1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?
2、举行感恩教育启动仪式，向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。
3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，体会。学校将下发家长会信息反馈表，检查完成情况。
（二）全面实施阶段：20xx年4月至9月。
1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动，观看一次“感恩”主题影片，组织一次主题演讲比赛，具体活动时间由少先队负责安排通知。
2、“三个一”具体活动时间安排：
（1）开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定：5月—6月（以母亲节、父亲节为契机）。以两个亲情节日为契机，在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业，开展以“孝敬长辈敬爱心，关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。
（2）组织一次主题演讲比赛。时间：4月份（第十一周）。
以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。
（3）观看一次“感恩”主题影片。时间初定：6月初
利用学校的多媒体教室，组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片，并让学生撰写观后感。
3、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。
（1）充分利用学校的德育基地（校园文化走廊），定期出版以“感恩”为主题的内容，每位同学写一段真情感受，并说给父母听。
（2）利用民乐特色教育，组织全校学生学唱（拉）感恩歌曲，由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲，唱给父母听。
（3）各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报，学校将进行评选。（第十二周）
（4）各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。（第十三周）
4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。
（1）清明节之际，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。
（2）在母亲节、父亲节来临之际，开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题的教育活动。
小学感恩教育活动方案小学感恩教育活动方案
（3）“五一”“五四”节日，开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。
（4）6·5世界环境日之际，开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动
（5）9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛，说说自己和老师真实、感人的故事。
六、活动要求：
1、各班要高度重视，加强组织。
2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划，
3、活动形式要多样，并及时总结
小学感恩教育活动方案
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关心、帮助他人，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊，才会拥有快乐，拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体，开展以“心存感恩，成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。
一、教育目标
感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。
（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们的劳动；
（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的#from 小学感恩教育活动方案来自学优网/ end#回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。
（4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
二、成立活动领导小组
组 长：蔡建明校长
副组长：郑光花副支书记，戴益华、李霞副校长
成 员：吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任
三、具体活动安排：
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（一）XX年11月26日—11月28日（宣传动员阶段）：
1、发放倡议书：邀请学生、家长、教师参与。
2、校园环境布置：课间广播播放歌曲《感恩的心》（欧阳菲菲）、《让爱天天住我家》（群星）等。
横幅悬挂：
横屏：热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行！
方屏：①爱祖（初中同学会活动方案）国、爱父母、爱老师、爱生命！
②用心灵播撒阳光，让真爱温暖人间！
③羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义！
④失败可以重来，孝心不能等待！
⑤心存感恩，成就精彩人生
（二）XX年11月26日——12月21日（全面实施阶段）
1、作“学会感恩”的国旗下讲话。（11月26日）
2、学生学唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩 关爱与责任”为主题的黑板报。（第13、14周）
4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会（11月29日），
其中三至六年级学生写一篇听后感，一二年级的学生口述，父母记录。
（每班评出5篇较好的作品上交政教处）
5、四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢社会温暖我。
（1）感激父母养育我（11月27日-12月6日）
如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？
①一、二年级开展“孝心”活动，利用课余时间经常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，学校提供信息反馈表（a4电子稿），家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。
②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”主题教育活动。（参考方案见附件1）（12月4日）共5页，当前第1页12345
小学感恩教育活动方案
一、指导思想
学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是理所当然的，没有感恩意识 。我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师培育了我们，我们应该感谢老师；别人帮助了我们，我们应该知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 活动主题
懂得感恩，学会做人。
三、 具体活动方案
宣传发动阶段
1、三月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
小学感恩教育活动方案活动方案
篇三：官陂小学开展孝道感恩教育活动实施方案
官陂小学开展孝道感恩教育活动实施方案
孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在接受党和政府、社会各界关爱的同时，懂得感恩，懂得回报家人和社会，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。
为了使孝道文化在全校学生的的思想上深深扎根，在全校开展孝道感恩 主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班精心组织，认真实施。
一、活动主题：“知恩感恩，孝老爱亲，健康成长”
二、活动宗旨：“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德，已成为一种宝贵财富，少年儿童时期是形成正确人生观、价值观的重要阶段，在少年儿童中开展孝道文化活动，为其成长奠定坚实的思想道德基础。
三、活动内容：
1、各班结合班会组织 “算算父母恩情帐，感知父母恩”主题班会。
2、对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动，
3、运用板（墙）报等广泛宣传，把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。
4、组织开展一次“孝心日”活动。每一位教师在母亲节、父亲节当天要为自己的父母做一顿饭菜、买一件礼物，用实际行动表达感恩之情。
5、组织开展一次孝文化知识测试活动。动员广大干部、教师认真参与孝文化知识测试活动，检测自己在孝顺父母方面的存在的不足。
6、认真开展一次退休老人走访慰问活动。利用重要节日，校领导要亲自带队走访慰问退休的老领导、老教师、老党员，重点慰问贫困老人、残疾老人、空巢老人，把党和政府的关怀带给他们，做社会“尊
老敬老”的模范。
7、深入开展“五好文明家庭”评选活动。深入挖掘互敬互爱、互谅互让的家庭典型，对在家庭中“尊老爱老”的先进干部或教师进行奖励，促进官陂小学形成尊老敬老的良好风气。
四、具体活动：
（一）引导学生在家做个孝敬父母的好孩子
1、善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：
（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；
（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；
（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；
（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；
2、做好“五个一”《感恩德育作业》。
（1）为父母捶一次背；
（2）给父母递一杯茶；
（3）对父母说一句问候话：
（4）主动洗一次衣服；
（5）学习做一个菜；
要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。
3、与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母，表达对他们的孝敬之情。
（二）引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。
孝道文化在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生人人养成见到老师问声“好”，分别时说声“再见”的礼仪习惯。
各班级要开展好下列各项活动：
1、感恩老师。结合教师节写一封给老师的信，写下自己想要对老师说的话，并向老师提一个建议，表一个决心。培养学生每天向老师问候，用自己的方式表达出尊师爱师之情。
2、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，引导学生互帮互助。
2014年9月
《小学感恩节活动方案》由：创业找项目整理
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