篇一：端午活动方案
民政部“三区计划”项目
“心手相牵，共寄端午情”活动策划书
一、活动背景
端午节是中国传统节日，被列入世界非物质文化遗产。五月初五即将来临，端午佳节悄然临近，节日的氛围越来越浓。为了纪念这一节日，营造欢乐喜庆的节日氛围，同时也给留守儿童及其家庭送来温暖与关爱，促进留守儿童与家长之间的互动交流，增进留守儿童同伴关系的发展，丰富留守儿童的生活，最终促进留守儿童身心健康发展。民政部“三区计划”选派社工与响肠镇石化希望小学经过沟通，决定于2016年6月8日联合举办一次“心手相牵，共寄端午情”的活动。
二、活动目标
1.纪念传统佳节，渲染欢乐和谐的节日氛围； 2.传达对留守儿童及其家庭的关怀支持；
3.促进留守儿童与家长之间的互动沟通、情感交流； 4.增进留守儿童同伴关系的发展；
5.提供一次放松心情的机会，丰富留守儿童的生活； 6.促进留守儿童健康成长。
三、活动对象
1.响肠镇石化希望小学的30位留守儿童
2.留守儿童的30位家长
四、活动时间、地点
时间：2016年6月8日下午14:00——15:30 地点：响肠镇石化希望小学
五、活动流程
六、评估
1.过程评估（观察留守儿童以及家长在活动过程中的表现） 2.成效评估（对应活动目标，看目标是否达成） 活动评估使用反馈问卷，通过调查得出总结 七、活动预算
安庆市爱群社会工作事务所
三区计划项目组
篇二：一年一班端午节活动方案
一年一班“育传统美德，扬爱国之心”——端午节活动方案
活动目标：1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。 活动准备：1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长协助学生收集有关端午节的资料（如：端午节的来历和包粽子的方法。）
活动时间：2015年6月19日
活动地点：一年一班教室
活动过程：
1、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
2、全体立正、各小队整队
3、出旗、奏乐、敬礼
4、唱队歌
5、主题活动开始：
一、教师出示划龙舟的图片，引出活动主题。
教师出示图片：1、小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?
2、纪念什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导学生知道是端午节。)
二、引导学生了解端午节的来历与习俗。
1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请学生自由说一说。
3、教师讲述端午节的由来。
4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗? 教师展示艾草图片，让学生初步了解艾草的原因。
6、带领学生学习简单的端午节儿歌。
出示儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。
三、让学生完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊！
四、请学生说说自己打算怎样过端午节。
师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢?这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加
上红枣，做成甜粽子! 活动结束!
五、活动总结
通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。
六、呼号。
七、退旗、奏乐、敬礼。
八、宣布活动结束。
篇三：大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：重庆工程学院内
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意， 有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节组织这么多同学去现场赛龙舟是不太可能的，不过我们可以以视频的方式观看赛龙舟比赛，与同学们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向会包粽子的老师们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是
最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的大学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
4、准备限量小礼品：向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。 其中包括：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
5、端午节知识竞赛：
过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个。
6、端午节问卷调查：
根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。
注意事项：
过程中注意财产安全人身安全。
《端午节活动策划方案》由：创业找项目整理
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