篇一：大学生调查方案
大学生调查方案
1、大学生调查方案
一、调查目的：
进入大学后，有些同学就变得相对迷茫，相对而言有些同学带了很多钱，但是自己却没有很好的消费习惯，因而大学生的消费情况就变得多样，因此我们结合所学习的东西来详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
二、调查对象
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，是经济的的另一种分类——大学生经济。但是它具有普遍性，因而全体广城的在校学生都是调查对象。
三、调查内容
（1）大学生的基本生活情况
（2）大学生的上网和交通等休闲娱乐消费
（3）大学生的电子产品消费
（4）大学生的朋友圈消费
（5）大学生的其他消费
四、调查方法
①采访法
②问卷调查
③网上调查
④电话访问
五、调查的组织实施计划
1、调查的成员分工：待定。
2、调查的工作步骤
（1）制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。
（2）联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。
（3）进行网上发放问卷和电话访问。
（4）确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。
（5）对问卷调查结果进行分析
六、调查时间和期限
目前时间待定
七、调查经费：xxxx元
2、大学生消费情况调查方案
一、调查背景
随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
要求详细了解我校广城海珠校区大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.摸清大一、大二、大三、的消费结构与现状。
2.了解大一、大二、大三的消费观念与价值观。
三、调查对象
海珠校区的大一、大二、的在校学生或是走读的学生；还有大三的实习的师兄师姐
四、调查内容与工具：
1、调查工具：问卷准备
2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念
规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。不可出言不逊
五、人员安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：
调查人员：6名戴迪狄、李春燕、杨惠沙、蒙宇诗、曾美虹、陶丽
资料整理与数据分析：4名郭泽彬、刘志聪、罗世军、谢珍丽
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
分发调查问卷给相关成员，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、总结三个阶段。
1、准备阶段：准备问卷调查内容。
2、实施阶段：开始问卷调查。
3、总结阶段：将收集的信息进行整理。
九、经费预算
问卷打印100分，我们这边的市价是一毛钱一张
总共：10元
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3、大学生网购情况调查方案
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一、调查主题
我校大学生网络消费调查及前景预测
二、调查背景
随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20XX年的13亿至20XX年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20XX年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。
三、调查目的
通过大学生网购情况调查，了解大学生对网上消费的态度，及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观，避免大学生沉溺网络消费，使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查，网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。
四、调查内容
河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。
五、调查对象
调查对象：河北经贸大学在校大学生
六、调查方式和方法
a)调查方式：抽样调查
b)调查方法：问卷调查
七、调查步骤以及时间安排
a)第一阶段：（4月23日——4月25日）确定人员分工及调查项目、设计调查问卷
b)第二阶段：（4月26日——5月1日）发放调查问卷进行市场调查，回收问卷
c)第三阶段：（5月1日——5月6日）统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告
八、调查工作经费预算
a)市场调查策划书打印（1份）——2元
b)市场调查问卷制作（100份）——20元c)市场调查报告打印（1份）——2元
八、调查人员
河北经贸大学公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。
4、大学生旅游情况的调查方案
一、调查背景：
随着社会整体收入水平的提高，大学生作为社会中一个特殊的消费群体，从家庭中获得的零花钱也提高了很多，加上大学生本身对于“旅游”的喜好，促使校园旅游市场日渐活跃。但是，目前校园旅游并没有得到各大旅行社的重视，属于被边缘化的一个群体，所以，通过本次调查，寻找发展大学生旅游的发展途径。
二、调查目的：
了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额，从而了解大学生对于旅游消费的消费能力；了解大学生的主要旅游消费方式，喜好的旅游消费内容，确定发展大学生旅游的产品；了解大学生旅游发展存在的问题，旅游的安全；这些一直是旅游者最担心的问题，对于如何消除这些顾虑，进行调查，从而寻找解决方案，达到消除顾虑的目的。
三、调研方法：
篇二：社会调查方案设计
社会调查方案设计
案例：大学生择业情况调查社会调查方案
一、调查背景
随着毕业季的到来，许多大学生将要走上工作岗位，面对如何择业，这将成为大学生这个群体普遍的问题，由于改革开放给中国带来的巨大变化，经济的高速发展，社会结构的多元化，以及大学扩招等，这一系列变化都给我们大学生的择业带来了挑战和机遇。择业范围的增加，择业的方式的变化，以及就业人数持续增加所造成的压力，让众多大学生择业将要面临新难题。
二、调查目的
要求详细了解大学生择业各方面的情况，为大学生如何选择择业，
以及择业应该具备哪些条件提供一些参考和帮助。
1.基本摸清我校大学生择业意向和对择业条件的分析预测。
2.深入了解我校大学生的在择业所遇到的困难和疑惑，面对这些问
题如何解决。
三、调查对象及抽样
因为对于大学生的择业问题主要集中在大三和大四的学生群体中，所以调查对象集中在大三和大四的同学上，也有少量的大二学生，由于各个院学生的分散居住，为了使调查更具有代表性多样性，我们选择在图书馆,教室等公共场所，由于我校女多男少，在男女调查份额中比例为3:7.调查总数为300.
四、调查内容与工具
1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）
2、调查内容：大学生的择业意向，以及择业观念。
3、物质手段：照相机、摄像机
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、 要有正确的人生方向。
2、 要对所调查的课题感兴趣和有毅力决心。
3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、 要具有一定的社会调查经验和吃苦耐劳的精神。
5、 要有客观公正的态度。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训
班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市 场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性，以及加强对调查人员知识准备。
六、人员安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体
配置如下：
调查问卷与工具准备：1名
调查人员： 2名
资料整理与数据分析： 1名
调查报告撰写：1名
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工
作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择上午9点和下午15点以及晚上20点三个时间段进行（因为此时学生们去图书馆的人数多不同专业不同层次都有，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前
调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话 并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因 为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、调查、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调
研问卷或调研提纲三个部分。
2、调查阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地
收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，
并进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计………… 1周左右
调研方案、问卷的修改、确认…………
项目准备阶段（人员培训、安排）…………
实地访问阶段…………
数据统计分析阶段…………
调研报告撰写阶段 …………
论证结段 …………
九、经费预算
5、 访谈费 10
6、 问卷调查费 20
7、 统计费 10
8、 报告费 5总计 45
十、附录
参与人员：
项目负责人：
调查方案、问卷的设计：待定
调查方案、问卷的修改：待定
调查人员培训：待定
调查人员：待定
调查数据处理：待定
调查数据统计分析：待定
调查报告撰写：待定
论证人员：待定
调查计划书撰写：待定
—3天 1天 3天 3天 周 2天 2 1
大学生就业择业调查问卷
您好！我们是内蒙古师范大学法政学院社会调查小组的成员。我们正在进行一次关于“大学生就业问题”的调查研究。你所提供的信息，我们会严格保密，同时，你所提供的答案对我们的研究有很大的意义，希望得到你的支持！谢谢
性别：______ 年级________专业________（文/理） 家庭所在地（城市或农村）
1)你觉得就业最需要的能力是什么，你是否具备？
A语言表达 B基础知识C 工作经验 D计算机应用
2)你认为你毕业时的就业形势间会怎样？
A很好 B还可以 C有压力但努力还能找到 D不容乐观
3)你的专业是否对就业有帮助？
A很有帮助 B有一定帮助 C完全没有帮助
4)作为师范类学校毕业的学生，你的就业倾向是什么？
A 公务员 B留校任教 C企业员工 D自主创业
5)您就业的首要选择的因素是什么？
A地域所在 B工资待遇 C兴趣爱好 D发展机会
6)您以后就业的薪金打算在多少范围以上
A2000元以下 B 2000到3000之间C 3000到5000之间D 5000以上
7)您一般通过什么途径了解就业信息的？
A 报纸B电视C网络D 听朋友介绍E招聘会F实地观察
8)假如您在快毕业的时候还没有找到您所向往的职业，你会怎么办呢？
A 考研B 应征入伍C自主创业D大学生村官或是去支教E继续求职
9）您什么时候开始打算就业的？
A大一B大二C大三D大四E大四毕业以后
10)对现在就业形势的看法？
A不看好，不乐观B比较好C相信自己能就业，较乐观
11）毕业以后的择业方向？
A国企B私企C自主创业D政府机关
12）你打算在什么地域就业?（多选）
A一线城市B中小城市C边远山区D学校所在省市E沿海城市F国外G 家乡
13请问您认为就业难的原因（可多选）
A.专业不对口B.不具备企业要求的职业能力 C.高校扩招，竞争激烈 D.社会岗位趋于饱和 E.个人原因 F.就业单位不愿培育新人G..学历 H.其它
14)你认为大学期间什么环节对你以后就业很重要？（多选）
A 专业课程B教学实验C毕业设计，毕业论文D专业实习E担任学生干部F社会活动及实践G就业指导
15）您对您毕业以后就业作了哪些准备？（多选）
A 通过兼职或实践积累了经验B 积极参加活动积累了大量的人脉C 参加过职业资格培训D 努力学好专业知识E参加过就业指导课程 F经常和毕业的学长探讨获得前人经验
篇三：关于大学生生活状况社会调查活动策划书
关于大学生生活状况社会调查活动策划书
一、 调查目的
为了了解当代在校大学生的生活方式、生活习惯和健康状
况，为促进大学生形成健康的生活方式提供依据，本次调查主要通过问卷的形式，了解大学生在校期间各项活动时间分配，从而了解大学生的主要生活方式。希望可以通过本次调查可以帮助大学生树立正确的生活态度，积极向上的人生态度以更好地为社会作贡献。
二、 调查的方法
采取“问卷法”、“实地考查法”、“抽样法”的结合。
1、 问卷法的运用：在这次调查活动中，选用的是调查问卷的方式，
通过问卷更加真实地了解到大学生的生活状况，以更清楚地了解当中的不科学之处。
2、 实地考查法的运用：本次调查活动主要调查嘉应学院学生的情
况，因此本次调查将在嘉应学院实地进行。
3、 抽样法的运用：本次调查会有针对地抽取样本进行问卷调查，
力求使调查覆盖面大，具有代表性。本次具体我们会按艺术类、理工类、文科类三大类来进行抽样。
三、 调查的实施安排
1、 调查时间
2012年11月
2、 参与人员
小组成员：XXX XXX XXX XXX XXX
实施手段
本次调查主要是以问卷的形式实施，通过抽样的方法在16个学
院中分别抽取艺术类、理工类、文科类三类学院各3个分发问
卷，每个学院100份。然后再分每个年级25份，每个年级中再
抽出成绩较好的、成绩较差的、学生干部、普通的这样4类学
生完成那25份问卷。
3、 调查地点
嘉应学院江北校区
4、 调查对象
嘉应学院江北校区全体学生
5、 经费预算
问卷900份，预计90元
6、 调查问卷
为了了解本校学生的生活状况，特作此问卷。这份问卷是匿名
的，您的对回答无对错之分，结果只供研究使用。希望您能客观、真实地填写问卷，注意不要漏答了！谢谢您的合作！！
A部分、大学生个人基本情况
1、 您的专业
2、 您的性别（） A、男 B、女
3、 您的年级（） A、大一 B、大二 C、大三D、大四
4、 你每个月的生活费有多少？
A500以下 B.500-700C700-1000D.1000元以上
B部分、大学生睡眠情况调查
1、你每天早上的起床情况？
A.调闹钟，响了等一下就起床 B.每天作息时间规律，准时自然星
C.差不多上课时，等舍友叫醒 D.必要时候太困了就不起来上课了
2、你每周熬夜（12点后）的次数有多少？
A 基本没有 B主要是在周五六，就两三次
C．经常熬夜（12点到4点前） D、经常熬夜（4晚以上）
3、你熬夜的原因是（）？
A.玩游戏，看电影B完成作业 C 与舍友聊天 D其他
4、晚上你对睡觉时间的安排是（）
A、同一时间上床B往往凭一时高兴C等所有事都做完才睡觉
5、早上睡醒后你会（）
A、立即起床学习 B、不慌不忙锻炼身体后再学习
C、在被窝里能多躺一会就多躺一会 D、其它
6、周末或者没有课程安排的时候你会（）
A、各平时一样时间起床 B、赖床不起C迫不得已再起床
C部分、学生课余生活情况调查
1、你一周有多少课时？（）
A、20B、20－30 C、30－40D、40以上
2、除了双休日，你每天大概有多少课余时间？（）
A、1－2B、3－5 C、6－8 D、8小时以上
3、周一至周五的课余时间你从事最多的活动是：（可多选）（）
A、学习 B、参加院、系组织的活动 C、健身、运动 D、睡懒觉 E、和同学闲聊F、打扑克、棋牌等G上网H、其他
4、周末的课余时间你从事最多的活动是：（可多选）（）
A、学习 B、参加院、系组织的活动 C、健身、运动 D、睡懒觉 E、和同学闲聊F、逛街、购物、聚会G、回家H、其他
5、关于体育锻炼，你一周进行几次呢？（）
A、4次以上 B、3－4次 C、1－2 次 D、基本没有
6、你在课余时间最喜爱的休闲娱乐方式（）
A、打牌 B、K歌 C、上网游戏D、上网聊天冲浪 E、逛街购物 F、看电影 G、旅游 H、运动 I、看书 J、睡觉K、其他
7、你会怎样安排你的课余生活：（）
A、受学校活动或课程安排的影响 B、自己决定
C、听从朋友、同学意见D、其他
8、你认为课余时间最该做什么？（）
A、学习B、娱乐C、赚钱D、交友 E、学习社会经验和技能 F、其他
9、你认为课余生活对你有何影响：（可多选）（）
A、学习成绩有所提高 B、增进了和同学之间的情谊C、做兼职增加了社会经验D、经常无所事事 E、经常上网，花费金钱和时间 F、其他
10、你如何评价你的课余生活？（）
A、满意 B一般C、无聊D、不满意
D部分、大学生参加社会活动情况调查
1、你是否参加了志愿者活动？（） A、是 B、否
2、你是否从事兼职工作？（）
A、从未B、1－4小时/周
C、4－8小时/周 D、8小时以上/周
3、你参加了团学等部门的学生工作吗？（）
A、没有 B、参加了一个部门 C、二个
D、三个 E、三个以上
4、你对学校组织的各类学术活动是否感兴趣？（）
A、很感兴趣，经常参加 B、较感兴趣，偶尔参加
C、不感兴趣，从不参加
5、你热心参与学校组织的各项文体活动吗？（）
A、经常参加B、有选择地参加一些C、很少参加 D、从不参加
6、你是否参加了校外的学习班充电？（）
A、没有参加过B、参加了一个 C、二个 D、二个以上
7、你参加各种活动最主要的目的是（）
A、锻炼自己的能力B、学一些有用的知识 C、结交更多的朋友
D、放松身心E、其他
谢谢你的合作，祝你生活愉快，再见！
四、 调查报告
《大学生社会调查方案》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/10337.html
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