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  • 平原君虞卿列传翻译

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:古代汉语习题(8)

    古代汉语习题(8)

    一、单项选择题:

    1.专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特殊语词的词典《诗词曲语辞汇释》的作者是( )。

    A.杨树达B.张相 C.朱起凤 D.符定一

    2.下面几个字中的省形字是( )。

    A.项B.狄 C.娶D.考

    3.下面几个部首,可以表示房屋意义的是( )。

    A.宀B.厂 C.示 D.邑

    4.下面几组汉字,全为合体字的一组是( )。

    A.奚何来 B.戒尖舟C.出走见 D.即休飞

    5.古书中的专名“单于”、“可汗”读音全都正确的一组是(

    A.Dānyú;KěhànB.Chányú;Kěhàn

    C.Chányú;Kahán D.Dānyú;Kahán

    6.下面几组汉字,全为会意字的一组是( )。

    A.森相肉B.屋前臣 C.向陟门D.美家库

    7.下面几组字,不属于古今字关系的一组是( )。

    A.垂陲 B.难谁 C.齐剂D.赴讣

    8.下面各句,有形容词用如意动的句子是( )。

    A.今先生俨然不远千里而庭教之。

    B.楚左尹项伯者,素善留侯张良。

    C.强本而节用,则天不能贫。

    D.其达士,洁其居,美其服,饱其食。

    9.下面各句,有名词用如使动的句子是( )。

    A.孔子之作《春秋》也,诸侯用夷礼,则夷之。

    B.范增数目项王。

    C.今欲并天下??制海内,子元,臣诸侯,非兵不可。

    D.黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。

    10.下面各句,用有表示工具的名词状语的句子是( )。 。 )

    A.天下支集而响应,赢粮而景从。

    B.秦军降诸侯,诸侯吏卒乘胜,多奴虏使之。

    C.秦惠王车裂商君以徇。

    D.横历天下,廷说诸侯之王。

    11.下面各句,“莫”为否定副词的一句是( )。

    A.君有急病见于面,莫多饮酒。 B.吾有老父,身死莫之养也。

    C.保民而王,莫之能御也。 D.中人莫敢言,道路以目。

    12.下列句中的“是”字,作判断句主语的是( )。

    A.其是之谓乎? B.是皆秦之罪也。

    C.是?元和四年也。 D.是以後世?

    13.下面各句,“之”是连词且用于主谓之间的是( )。

    A.百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。

    B.今陛下能得项籍之头乎?

    C.民之有口也,犹土之有山川也。

    D.操蛇之神闻之,告之于帝。

    14.下面各句,属于判断句的是( )。

    A.命与仁,夫子之所罕言也。

    B.蔓,难图也;蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

    C.荆文王恐其害己也,举兵伐徐,遂灭之。

    D.且事本末未易明也。

    15.下面各句,不属于被动句的是( )。

    A.先即制人,后即为人所制。B.下施万民,万民被其利。

    C.百姓之不见保,为不用恩焉。 D.兵破于陈涉,地夺于刘氏者,何也?

    16.“干”的本义是( )。

    A.触犯 B.战争 C.冲撞D.盾牌

    17.下面各句,“济”用本义的是( )。

    A.以之事国,则同心而共济。 B.故虽有困败,而终济大业。

    C.杀黑龙以济冀州。 D.(公子重耳)济河,围令狐,入桑泉,取臼衰。

    18.下面各句,“诛”用本义的是( )。

    A.诛屦于徒人费,弗得。 B.犯禁者诛,而群侠以私剑养。

    C.能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世。

    D.朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛。

    19.“相”的本义是( )。

    A.扶助 B.辅佐 C.仔细看 D.相貌

    20.下面各句,“启”用本义的是( )。

    A.齐桓公并国二十,启地千里。

    B.(共叔段)将袭郑,夫人将启之。

    C.适启其口,匕首已陷于匈矣。

    D.府吏得闻之,堂上启阿母。

    21.下面各句,“乘”用本义的是( )。

    A.(田单)使老弱女子乘城。 B.乘今之时,因天之助。

    C.陈文子有马十乘。 D.其锋不可犯,而其末可乘。

    22.下面各句,没有使用共用这一修辞方式的是( )。

    A.女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷。

    B.曰安且治者,非愚则谀,皆非事实、知治乱之体者也。

    C.今君有区区之薛,而不拊爱子其民,因而贾利之。

    D.宫中符中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

    23.“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”这句话出自( )。

    A.《论语·子路从而后》 B.《论语·阳货欲见孔子》

    C.《论语·季氏将伐颛臾》 D.《论语·颜渊季路侍》

    24.“不及黄泉,无相见也。”此句出自( )。

    A.《左传·公孙无知之乱》 B.《左传·子产说范宣子轻币》

    C.《左传·郑伯克段于鄢》 D.《左传·齐桓公伐楚》

    25.“狡兔有三窟,仅得免其死耳。”此句出自( )。

    A.《战国策·苏秦连横约从》B.《战国策·冯谖客孟尝君》

    C.《国语·邵公谏厉王弭谤》D.《战国策·郭隗说燕王求士》

    26.下面的古注术语中,可以用于声训的是( )。

    A.如字B.之言 C.之貌 D.谓之

    27.下面各句,没用复合偏义修辞方式的有( )。

    A.先帝尝与太后不快,几到成败

    B.土功不兴,大夫不得造车马

    C.是鞭蕖也者,无一时一刻不适耳目之观

    D.多人不能无生得失,生得失则语泄

    28.下列工具书,主要用于解释虚词的有( )。

    A.《古汉语常用字字典》 B.《辞源》

    C.《汉语大词典》 D.《词诠》

    29.下列各组字,形符全相同的有( )。

    A.神视福禄B.恭慢思慕C.然燕烹焉 D.郎都陵阳

    30.下面各组字,含有指事字的有( )。

    A.牛相看亦B.山向伐牢C.水文漏从D.即字目取

    二、多项选择题:

    在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

    31.下面各组字,全为会意字的有( )。

    A.步戒走比B.得见新符 C.众示保监 D.徙固阿分 E.冠莫删析

    32.下面的形符,表示的意义与行走有关的有( )。

    A.辶B.行C.彳D.走 E.足

    33.下面各句,用有通假字的有( )。

    A.孔子时其亡也,而往拜之。 B.上农除末,黔首是富。

    C.齐王怪之,因不敢饮,阳醉去。

    D.行十余里,广详死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马。 E.强自取柱,柔自取束。

    34.一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”,那么出句的平仄可以是( )。

    A.仄仄平平平仄仄B.平仄平平平仄仄

    C.平仄仄平平仄仄D.仄仄平平仄平仄 E.平仄仄平仄平仄

    35.以下工具书,专门查检古代汉语虚词的是( )。

    A.词诠 B.康熙字典C.助字辨略 D.经传释词 E.经籍纂诂

    三、释词题

    (一)解释下列句中加着重号词的意义。

    36.今京不度,非制也,君将不堪。

    堪:

    37.僖公之母弟夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,衣服礼秩如适,襄公绌之。

    绌:

    38.政宽则民慢,慢则纠之以猛。

    慢:

    39.孙桓子还于新筑,不入,遂如晋乞师。

    如:

    40.子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币。

    令:

    (二)说明下列句中加着重号的词的词性和意义,如果没有实在意义,则说明其语法作用。

    41.《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?

    其:

    42.或五十步而后止,或百步而后止。

    或:

    43.从许子之道,相率而为伪者也,恶能治国家?

    相:

    44.请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。

    于:

    45.古之民朴以厚,今之民巧以伪。

    以:

    四、简答题(本大题共2小题,共10分)

    46.形容词活用为动词有哪几种识别方法?(5分)

    47.具有什么关系的一对或一组字才是古今字?(5分)

    篇二:语法练习

    古代汉语语法练习(1)

    一 找出下列句子中的判断句,并作句法分析。

    1.师者,所以传道授业解惑也。

    2.吾所欲者,土地也。

    3.环村居者皆猎户。

    4.此,东海也。

    5.此亡秦之续耳。

    6.子诚齐人也。

    7.山多石,少土。

    8.都城过百雉,国之害也。

    9.安刘氏者,必勃也。

    10.谁为大王为此计者?

    11.贡之不入,寡君之罪也。

    12.粟者,民之所种。

    13.夺项王天下者,必沛公也。

    14此庸夫之怒也,非士之怒也。

    二 指出下列例句各属于哪类判断句活用,并译成现代汉语。

    1.苦言,药也;甘言,疾也。

    2.朱绂皆大夫,紫绶悉将军。

    3.国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利,是故服事者简其也,而游学者日众,是世所以乱也。

    4.桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

    5.子野之言君子也哉!

    6.曹公,豺虎也。

    7.孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。

    三 分析下列各句中“是”的意义和用法,充当何种句子成分。

    1.子于是日不哭,则不歌。

    2.昭王南征而不复,寡人是问。

    3.是岁大旱,野无草。

    4.天子识其手书,问其人,果是伪书。

    5.是吾剑之所从坠。

    6.知之为知之,不知为不知,是知也。

    7.余是所嫁妇人之父也。

    四 找出下列例句中宾语前置的现象,试作结构分析,并译成现代汉语。

    1.梁客辛垣衍安在?

    2.君何患焉?

    3.责毕收,以何市而反?

    4.硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯女,莫我肯顾。

    5.楚君之惠,未之敢忘。

    6.吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?

    7.父母唯其疾之忧。

    8.民不足而可治者,自古及今未之闻也。

    9.当臣之临河持杆时,心无杂虑,唯鱼之念。

    10率师以来,唯敌是求。

    11.我无尔诈,尔无我虞。

    12.许子奚为不自织?

    13.前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?

    14.将子无怒,秋以为期。

    五 试着分析下列标横线的结构是不是被动句?并作结构分析和语译。

    1.

    2.

    3.

    4.先生曰:“是狼为虞人所窘,求救与我,我实生之。”

    6.

    7.

    8.

    9.魏惠王兵数破于齐秦,国内空,日以削,恐。

    10.

    11.

    13.

    古代汉语语法练习(2)

    一、下列各组句子中加△的词哪一个是本义,哪一个不是?请说明理由。

    1、肉食者鄙,未能远谋。(《左传·曹刿论战》)

    既而大叔命西鄙北鄙贰于己。(《左传·郑伯克段于鄢》)

    2.尔贡包茅不入,王祭不共。(《左传·齐桓公伐楚》)

    备欲呼鲁肃等共会语。(《资治通鉴·汉纪五十七》)

    3.故不能推车而及。(《左传·鞌之战》)

    郤克伤于矢,流血及屦。(《左传·鞌之战》)

    4.君不若引兵疾走大梁。(《史记·孙膑》)

    其疗疾,合汤不过数种。(《三国志·华佗传》)

    5.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”(《左传·庄公十年》)

    骞因与其属亡乡月氏。(《汉书·张骞传》)

    二、什么叫词类活用?使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。

    三、举例说明古代汉语的几种被动句式。

    四、古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词,为什么?

    五、指出下面的句子,哪些是被动句,哪些不是被动句,被动句有什么不同形式:

    六、下列句子哪些是宾语前置?哪些不是?说明句中“之”的意义和用法。

    1.虽梁王兔苑,想之不如也。(《洛阳伽蓝记·王子坊》)

    2.姜氏何厌之有?(《左传·郑伯克段于鄢》)

    3.贡之不入,寡君之罪也。(《左传·齐桓公伐楚》)

    4.岂不谷是为?先君之好是继。(《左传·齐桓公伐楚》)

    5.子路有闻,未之能行,唯恐有闻。(《论语·公冶长》)

    6.守之之难不若读之之难。(汪琬《传是楼记》)

    7.奚以之九万里而南为?(《庄子·逍遥游》)

    七、指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同:

    1.子欲居九夷,或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(《论语·子罕》)

    2.子思曰:“如伋(子思的名)去,君谁与守?”(《孟子·离娄下》)

    3.我未见力不足者,盖有之矣,我未之见也。(《论语·里仁》)

    4.古者天下散乱,莫之能一。(《史记·秦始皇本纪》)

    5.古之人不余欺也。(苏轼《石钟山记》)

    6.君奚为不见孟轲也?(《孟子·梁惠王下》)

    7.然民虽有圣知,弗敢我谋;勇力,弗敢我杀。(《商君书·画策》)

    8.荀偃令曰:“鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。”(《左传·襄公十四年》)

    9.圣王有百,吾孰法焉?(《荀子·非相》)

    10.敢问夫子恶乎长?(《孟子·公孙丑上》)

    八、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)

    1.今弃是州也,农夫渔父过而陋之。(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)

    2.杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(《论语·子路从而后》)

    3.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。(《孟子·齐桓晋文之事》)

    4.远人不服,而不能来也。(《论语·季氏将伐颛臾》)

    5.城陷,贼以刃胁降巡。(韩愈《张中丞传后叙》)

    6.诸将恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

    7.齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(《论语·颜渊》)

    8.齐将田忌善而客待之。(《史记·孙膑》)

    9.假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《荀子·劝学》)

    10.天下云集而响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

    九、下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法

    有什么不同?

    1.儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书·匈奴传》)

    2.子尾多受邑而稍致诸君。(《左传·昭公十年》)

    3.纣贵为天子,死曾不若匹夫。(《史记·淮南王传》)

    4.不可,直不百步耳。(《孟子·梁惠王上》)

    5.齐因乘胜尽破其军。(《史记·孙膑》)

    6.骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。(《汉书·张骞传》)

    7.匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。(《史记·刘敬传》)

    8.献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子·十过》)

    十、阅读下面一段短文,说明文中“以”的词性、意义和用法:

    秦既解邯郸围,而赵王入朝,使赵郝约事于秦,割六县而媾。虞卿谓赵王曰:“秦之攻王也,倦而归乎?王以其力尚能进,爱王而弗攻乎?”王曰:“秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦而归也。”虞卿曰:“秦以其力攻其所不能取,倦而归,王又以其力之所不能取以送之,是助秦自攻也。来年秦复攻王,王无救矣。”王以虞卿之言告赵郝。赵郝曰:“虞卿诚能尽秦力之所至乎?诚知秦力之所不能进,此弹丸之地弗予,令秦来年复攻王,王得无割其内而媾乎?”(《史记·平原君虞卿列传》)

    十一、说明下列各句中加点的代词的用法:

    1.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《荀子·劝学》) .

    2.禹疏九河,瀹济漯,而注诸海。(《孟子·许行》) .

    3.或谓孔子曰:“子奚不为政?”(《论语·为政》) .

    4.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。(《孟子·齐桓晋文之事》) .

    5.“斯道也,何道也?”曰:“斯吾所谓道也。”(韩愈《原道》) ..

    6.下视其辙,登轼而望之。(《左传·庄公十年》) ..

    十二、把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语:

    陈康肃公尧咨善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以勺酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之(欧阳修《卖油翁》)

    平公射鴳不死使竖襄搏之失公怒拘将杀之叔向闻之夕君告之叔向曰君必杀之昔吾先君唐叔射兕于徒林殪以为大甲以封于晋今君嗣吾先君唐叔射鴳不死搏之不得是扬吾君之耻者也君其必速杀之勿令远闻君忸怩乃趣赦之(《国语·晋语八》)

    后特征为洛阳令时湖阳公主苍头白日杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车叩马以刀画地大言数主之失叱奴下车因格杀之主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宣叩头曰愿乞一言而死帝曰欲何言宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀即以头击楹流血被面帝令小黄门持之使宣叩头谢主宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯主曰文叔为白衣时藏亡匿死吏不敢至门今为天子威不能行一令乎帝笑曰天子不与白衣同因敕强项令出赐钱三十万宣悉以班诸吏由是搏击豪强莫不震慄京师号为卧虎歌之曰枹鼓不鸣董少平《后汉书·酷吏列传》)

    語法部分練習題(3)

    一、指出下列句子中的詞類活用現象(《包括名詞作狀語》)

    1、隧而相見。(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

    2、今京不度(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

    3、門焉,多死(《左傳·城濮之戰》)

    4、越國以鄙遠。(《左傳·燭之武退秦師》)

    5、因人之力而敝之,不仁。(《左傳·燭之武退秦師》)

    6、提彌明死之。(《左傳·晉靈公不君》)

    7、且懼奔辟而忝兩君。(《左傳·齊晉鞍之戰》)

    8、不如吾聞而藥之也。(《左傳·子產不毀鄉校》)

    9、先生不羞,乃有意欲為收債于薛乎?(《戰國策·馮諼客孟嘗君》)

    10、滕公奇其言,壯其貌(《史記·淮陰侯列傳》)

    11、大夫種、范蠡存亡越,霸勾踐。(《史記·淮陰侯列傳》)

    12、沛公旦日從百騎來見項王。(《史記·鴻門宴》)

    13、吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

    14、故遠人不服,則修文德以來之。(《論語·季氏將伐顓臾》)

    15、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。(《孟子·齊桓晉文之事》)

    16、諸侯恐懼,會盟而謀弱秦。(《賈誼·過秦論》)

    17、齊景公問政於孔子,孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(《論語·顏淵》)

    18、君子博學而日省乎己,則智明而行無過矣。(《荀子?勸學》)

    19、秦將聞之,為卻軍五十裏。(《戰國策·魯仲連義不帝秦》)

    20、欲從而帝之。(《戰國策·魯仲連義不帝秦》)

    二、解釋下列文中劃線的虛詞和固定句式

    1、吾其還也。(《左傳·齊桓公伐楚》)

    2、不虞君之涉吾地也。(《左傳·齊桓公伐楚》)

    3、齊侯以諸侯之師侵蔡(《左傳·齊桓公伐楚》)

    4、若厥地及泉,隧而相見,其誰曰不然?(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

    5、薑氏欲之,焉辟害?(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

    6、君何患焉?(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

    7、過而能改,善莫大焉。(《左傳·晉靈公不君》)

    8、其我之謂矣。(《左傳·晉靈公不君》)

    9、以其無禮于晉,且貳于楚也。(《左傳·燭之武退秦師》)

    10、焉用亡鄭以陪鄰?(《左傳·燭之武退秦師》)

    11、微夫人之力不及此。(《左傳·燭之武退秦師》)

    12、闕秦以利晉,唯君圖之。(《左傳·燭之武退秦師》)

    篇三:语文试题及答案

    二练语文试题

    (满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(25分)

    1.下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项是() ( 2分)

    A.阴晦(huì) 哂笑(shěn)绮丽(qǐ) 吹毛求疵(cī) ....

    B.阔绰(chuò)差使(chāi)滑稽(jī) 强聒不舍(ɡuō) ....

    C.亢奋(kànɡ)恻隐(ca) 鞭笞(chī) 忍俊不禁(jīn) ....

    D.庇荫(pì)瞰望(kàn)伫立(chù) 戛然而止(jiá) ....

    2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )(2分)

    A.健忘蓦然 门楣举事无双

    B.喧腾信服 籍贯 鳞次栉比

    C.蜿蜒嬉闹 丫杈无动于衷

    D.睿智颓唐 隐匿 语无伦次

    3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )(2分)

    A.参加了2013年中考作文阅卷的王老师深有感触地说,现在学生的作文水平

    堪忧,很多文章语句不通,表意不明,层次不清,文不加点的作文越来越多。 ....

    B、“限购令”这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为销声匿迹,对....

    促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。

    C、眼下,“用工荒”不仅涉及长三角、珠三角地区,连一向是劳工输出地的中

    西部地区也难以幸免,各地企业纷纷使出浑身解数招徕工人、留住工人。 ....

    D、虽然已经是晚上了,但候车大厅里大喇叭的广播声商贩的叫卖声孩子的哭泣

    声不绝如缕。 ....

    4、下面语句中成分都是定语的一项是(} (2分)

    洛北干两岸的 高大的 毛白杨 在春风地吹拂下 发出了 欢快的 哗哗声。

    ① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦

    A.①③④ B.①②⑥C.④⑤⑦D.②⑥⑦

    5、下列说法正确的一项是()(2分)

    A、《左传》为左丘明所作,善于描写战争,又善于通过人物心理活动和行动

    表现出人物的性格特点。《曹刿论战》就选自本书。

    B、杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,诗风豪迈飘逸。代表作“三吏”“三别”

    等,其诗被后人称为“诗史”。

    C、冰心,原名谢婉莹。著有诗集《春水》《飞鸟集》,其诗风格晶莹清丽,轻

    柔俊逸,被人称为“春水体”。

    D、《丑小鸭》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖

    火柴的小女孩》, 《皇帝的新装》等。被誉为“世界儿童文学的太阳”。

    1

    6、下面语段有两处语病,请在原句中改正。(2分)

    《舌尖上的中国2》着重描绘不同地域、不同民族、不同风貌的有关主食。

    一张张餐桌见证生命的成长、诞生、相聚、别离,使人们有滋有味地认知古老

    的东方国度。

    7、名著阅读(3分)

    天色向晚,东山月上,皎皎如同白日。长江一带,如横素练。A坐大船之上,

    左右侍御者数百人,皆锦衣绣袄,荷戈执戟。文武众官,各依次而坐。A见南屏

    山色如画,东视柴桑之境,西观夏口之江,南望樊山,北觑乌林,四顾空阔,

    心中欢喜,谓众官曰:“吾自起义兵以来,与国家除凶去害,誓愿扫清四海,削

    平天下;所未得者江南也。今吾有百万雄师,更赖诸公用命,何患不成功耶!

    收服江南之后,天下无事,与诸公共享富贵,以乐太平。”文武皆起谢曰:“愿

    得早奏凯歌!我等终身皆赖丞相福荫。”A大喜,命左右行酒。饮至半夜,A酒

    酣,遥指南岸曰:“周瑜、鲁肃,不识天时!今幸有投降之人,为彼心腹之患,

    此天助吾也。”又指夏口曰:“B、C,汝不料蝼蚁之力,欲撼泰山,何其愚耶!”

    顾谓诸将曰:“吾今年五十四岁矣,如得江南,窃有所喜。昔日乔公与吾至契,

    吾知其二女皆有国色。后不料为孙策、周瑜所娶。吾今新构铜雀台于漳水之上,

    如得江南,当娶二乔,臵之台上,以娱暮年,吾愿足矣!”言罢大笑。唐人杜牧

    之有诗曰:“折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。D,E。”

    (1)此语段选自《 》。A指的是: B指的是: ,C指

    的是: 。

    (2)在D、E两处填文中引用诗的后两句。

    8、默写(5分)

    ① 对曰:“夫战,,(《曹刿论战》)

    ②无可奈何花落去,。(《浣溪沙》)

    ③故园东望路漫漫, 。(《逢入京使》)

    ④苏轼《浣溪沙》中,抒发老当益壮、积极进取的诗句

    是:? ! 。

    ⑤今年是农历马年,在古诗词中,人对马倾注了真挚的感情。请写出一句写

    马的古诗句。

    9、综合性学习(5分)

    2014年4月23日,第十九个世界读书日,@人民日报 和@央视新闻 两大

    媒体微波倡议:

    愿更多的人拿起书本,细细品读,感受书香的宁静。

    让我们为自己、为孩子、为亲朋,送上一本好书,分享阅读的快乐。

    2

    以心灵的名义,我们读书吧!

    阅读上面的倡议书,回答问题:

    (1)请你拟一条微博,谈谈你对读书的看法,不少于20字。(2分)

    (2)如果响应号召送书与人,你准备送书给谁?送何书?简述理由。不少于30

    字。(3分)

    二、阅读(45分)

    阅读下面的文字,完成10-27题。

    (一) 渔家傲

    李清照

    雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻①。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴

    出新妆洗。 造化可能偏有意,故教明月玲珑②地。共赏金樽沉绿蚁③,莫

    辞醉,此花不与群花比。

    注:①腻:这里形容清瘦的梅枝着雪后变得粗肥光洁。②玲珑:明亮貌。③绿蚁:一种美酒。

    10、这首咏梅词的上片运用了修辞,写寒梅(3分)

    11、本词主要的表现手法是什么?结合诗句分析其表达效果。(3分)

    (二)

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游

    人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,

    而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐

    陵欧阳修也。

    12、解释下列语句中加点字的意思。(2分)

    (1)已而夕阳在山 已而:..

    (2)而不知太守之乐其乐也乐:.

    13、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

    醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    译文:

    14、“两人对酌梨花开,一杯一杯复一杯。我醉欲睡卿且去,明朝有意抱琴

    来。”(李白《山中与幽人对酌》)同是写饮酒之乐,李白与欧阳修所体现出的情

    感有何不同?(3分)

    3

    (三)

    门下有毛遂者,前,自赞①于平原君曰:“遂闻君将合从于楚②,约与食

    客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员③而行矣。”平原君曰:“先生处胜之门下几年于此矣?”毛遂曰:“三年于此矣。”平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中,乃颖④脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。

    ——《史记〃平原君虞卿列传》

    注:①赞:推荐。 ②合从于楚:指拟推楚为盟主,订合纵盟约以联兵抗秦。从,同“纵”。③备员:凑数,充数。④颖,原指禾穗的芒,这里指锥锋。

    15、解释下列语句中加点字的意思。(2分)

    ① 使遂蚤得处囊中 使: .

    ② 平原君竟与毛遂偕 竟:.

    16、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

    夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。

    17、写出源自本选段的两个成语。再选择其中一个成语谈谈你的看法?(4分)

    (1)成语: 、

    (2)你的看法:

    (四)青花瓷

    ①青花瓷,又称白地青花瓷,常简称青花,是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。

    ②青花瓷器起始于唐宋。唐代以前,中国瓷器形成了南青北白的局面。唐代从烧制三彩的过程中,分化出了与纯兰彩几近相同的“青花”烧制技术,到了14世纪二三十年代,即元代至顺治年间,河南巩义黄冶窑的“唐青花”烧制技术,突象遇到一夜春风,致使千树万树“青花”怒放。元代的景德镇瓷窑,景德镇青花瓷器的制作已经成熟,遍地烧起了“青花瓷器”,这是我国制瓷史上的时代的进步。

    ③到了明代,特别是明永乐朝开始,由于海禁开放,郑和七次下西洋,不

    4

    仅进一步密切了中亚、西亚两地区的贸易关系,而且还带来了“苏麻沥青”的钴土矿,这种钴土矿含有高量的铁,而锰的含量相对较少,在还原气氛中呈美..

    丽宝石蓝色,使得明朝永乐、宣德时期的青花瓷器呈现独有的特点。由于钴土矿成分中含铁量较高,往往在青花瓷器中出现斑点,俗称“铁锈斑”。铁锈斑青花瓷器由于难于仿制,反而更加珍贵。

    ④我国古代青花瓷,绘画装饰清秀素雅,瓷器底部的文字,图案款式种类

    繁多,各个时期的款式均有鲜明的时代特征。根据青花瓷款式的形式、种类来看,主要可分为纪年款、吉言款、堂名款、赞颂款和纹饰款五大类。明清时期,还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等衍生品种。

    ⑤民间青花是来自民间、淳朴活泼的一种青花瓷器装饰形式。民间青花最大特点在于用笔流利豪放、点染错落有致。如画山水小景,仅两棵杂树,一个山坡,一条小溪,着笔不多,却把幽静秀丽的大自然美景描绘的意趣无穷。⑥青花瓷是古代釉下彩绘的巅峰,其清幽淡雅的呈色以及丰富多彩的图文装饰对世界陶瓷的发展影响深远,青花瓷创烧、演进、传播的历史及鉴定辨伪历来是学界和藏界不断探索的重要课题。青花瓷无疑是中国古代釉下彩绘瓷中产量最大、影响最为深远的品种,对海外一些国家的陶瓷生产也产生过重大影响。

    ⑦一个青花瓷的制作过程,就是一部中华文明的发展史。各个历史时期的

    人物、植物、动物、风光、民俗、文化、艺术、政治、经济等无不映射其中。如果能够收藏青花瓷并进行整理,从中获得的知识是不言而喻的。青花瓷又是社会文化生活背景的结晶,经过巧夺天工的制作,加上其商品的内在质量,其文化涵义和经济效益是十分可贵的,远远超过了其商品的价值。

    ⑧青花瓷作为中国传统文化的重要因素,以其内容丰富、形式多样、无穷

    的意趣,自古以来就备受人们的喜爱。收藏青花瓷不仅能够提高我们对中国传统文化的了解,提高我们的审美情趣,而且其还有很大的升值空间。

    ⑨尤其是近几年来周杰伦的一首《青花瓷》更燃起了无数人对青花瓷的追

    捧,如今,青花瓷已经成为一种精神、时尚的追求。各种由青花瓷演变的青花衣、青花手机、青花笔记本电脑、青花装饰等等,已经深入到我们生活的方方面面。

    18、本文说明了青花瓷的哪些方面的内容?(3分)

    19、文中第⑤段画线句子运用了什么说明方法?并分析其作用。(3分) 5


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