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  • 感恩教育主题班会教案_感恩教育主题班会【优秀5篇】

    在平时的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?贴心为您精心收集了5篇感恩教育主题班会,在大家参考的同时,也可以分享一下贴心给您的好友哦。

    感恩教育的主题班会 篇一

    活动目的:

    1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。

    2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。

    3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

    活动重点:懂得为什么要关爱父母

    活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。

    突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。

    教具准备:多媒体,课件

    活动过程:

    孝敬父母学会感恩

    一、歌曲导入

    1、听歌曲《小乌鸦爱妈妈》

    来!大家一起唱

    2、互动环节:

    你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。

    我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。

    这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》

    板书:孝敬父母学会感恩

    二、懂得孝敬父母、感恩父母

    是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

    1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?

    四人小组交流,代表发言。

    总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。

    是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?

    妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?

    (让学生发言。)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。孩子一会儿渴了,一会儿饿了,一会儿又尿了,一会儿又拉了,一会儿又哭了,爸爸妈妈就是这样才把我们养大的。

    之后,爸爸妈妈教会我们说话,教会我们走路,用勺子,拿筷子。给我们读故事,陪我们做游戏。

    当我们取得进步时:爸爸妈妈会对你说……

    爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不起。每次我的妈妈都是这样鼓励我。

    当我们失败的时候,当别人笑话我们的时候,爸爸妈妈会对你说……

    师:当我成功的时候,妈妈会对我说:“我的女儿就是好样的。”

    当我失败的时候,爸爸会对我说:“波,记住,咱是属大龙的,什么都不怕!”人生路上,我们会遇到许多失败和挫折,正是爸爸妈妈的话一直在激励着我,让我不怕任何困苦,摔倒了,爬起来,继续向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力量!

    爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人,永远鼓励着我们,这就是父母之爱

    四人小组交流,代表发言。

    所以,父母对我们的恩情,我们一辈子也报答不完。

    2、请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。

    思考:每天我们的父母有多么辛苦

    ①几点起床?

    ②几点睡觉?

    ③最辛苦的工作是什么?

    ④周末能休息吗?

    1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去,我们还在温暖的被窝里熟睡着,爸爸妈妈却走向漆黑的深夜,去干辛苦的工作,干了一个晚上,他们不知道累吗?

    2)有的家长干个体,去外地进货需要很早很早,我教过的孩子说,她爸爸妈妈需要早晨一点出发去外地进货,再回来赶集去买,根本就没有睡觉吃饭休息的时间,听后,我真的为父母的辛勤付出而感动。

    3)爸爸妈妈在外地打工的请举手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?

    4)老师讲述自己的母亲最辛苦的一个故事

    在我上小学的时候,妈妈很能干,别的妈妈到冬天了都找不到工作了,但是妈妈却会给全村人做豆腐,为我们挣钱。妈妈做的豆腐可好吃了,大家都夸。当时,我非常想知道豆腐是怎样做出来的,就让妈妈叫着我,妈妈心疼地说,四点就得起来,太早了,你不困吗?我说没事。来到豆腐坊,我看到那豆子里什么都有,怎么吃呀,妈妈耐心地挑出杂物,洗了好多遍,才洗干净,妈妈说,给公家干活,一定要认真干,干什么事情就要把它干好。妈妈朴实的话语我记住了。非常小的豆腐坊里,一口非常大的锅在不停得沸腾着,蒸汽上升到屋顶又落下来,屋里简直就是在下小雨。不一会儿,妈妈的头发湿了,秋衣湿,连棉裤也湿透了,我站到妈妈跟前,捏了一下妈妈的棉裤腰,竟然捏着出水来,当时,我的心都碎了,妈妈天天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱,这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了。妈妈却笑着说,傻孩子,妈妈没事的,只要你们能好好念书就行。这就是后来妈妈为什么腰不好,站不起来的原因。就是在那一刻,我发誓,我一定要好好学习将来让妈妈过上好日子。从此,我努力学习,不会乱花一分钱,因为我知道,这钱是用父母的血汗换来了。

    师:我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁?生;我们。这就是父母之爱。所以我们要孝敬父母,学会感恩。

    三、感恩父母要落实到行动上

    1、感恩父母,我们应该做到什么?

    同桌交流,发言。

    2、介绍父亲节和母亲节的时间。

    母亲节:每年五月第二个周末

    父亲节:每年六月第三个周末

    建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!

    3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?

    1)表扬知道的同学,他们是孝顺的好孩子,讲述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日快乐的。

    2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听,到时候也给他们一个惊喜。

    4、老师简述一个真实的故事:

    我二年级时教过的一个学生,叫张玉妹,我是她的班主任。现在她已经上初一了。二年级的时候,我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日,到时候给他们一个惊喜。张玉妹告诉我们,妈妈生日这天需要打夜班,半夜12点才能回来。她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡,又准备的彩色金纸碎片,她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点,大家都熟睡的时候,辛苦的妈妈终于回来了,她小心翼翼地走进屋,还没等开灯,张玉妹一下子打开灯,把金纸撒了妈妈一头,之后把贺卡赛到妈妈的怀里,拥抱住妈妈,大声说:祝妈妈生日快乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了。我想,她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗?

    张玉妹的这个故事感动了所有的人,我总是记忆犹新。所以当张玉妹上四年级的时候,我也去教四年级语文了,她写的《我想对爸爸妈妈说》获得全国网络大赛二等奖,我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事。她之所以获奖不是偶然的,是她的孝心打动了所有的人。

    我们要把每一天都当做父亲节,母亲节去过,让父母天天都能感受到我们的关爱,让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最幸福的爸爸妈妈。好吗?

    四、课后作业:

    从今天开始,坚持每天做一件孝顺父母的事。做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。

    五、我想对爸爸妈妈说

    你想对爸爸妈妈说什么?学生发言。

    请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上,读给爸爸妈妈听好吗?

    机动内容:我们的妈妈辛苦一生,给我们留下了最最宝贵的东西,让我受用不尽,我们都长大了,过上的幸福的生活,妈妈却积劳成疾,永远地离开了我们。妈妈,放心吧!我们会照顾好爸爸,您的女儿会勇敢乐观地生活下去,就像当年的您一样!我每天都带着微笑,善待每一个孩子,和周围所有的人。因为我知道,我笑了,天堂中的您就笑了!

    为了怀念妈妈,我给妈妈写了20xx字的长诗,表达了我对她深深的爱,希望妈妈一定能读懂。这辈子我对不起您,没能照顾好您,如果有来生,我还做您的女儿,我会好好保护您,不让您再受那么多的苦,让您永远过上幸福的生活!爸爸,为了我们能拥有一个幸福的家,操劳一生,已是满头白发,祝您永远幸福安康!同时,我也给我的爸爸也写出了一首诗,爸爸开心极了!我们班的孩子看了我的诗,每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗,我们建立了诗集,表达出他们对父母所有的爱!请拿出你的笔开始写吧!送给你的父母。让他们感受到你的爱!

    结尾:全体起立,让我们大声喊出爱的誓言:爸爸妈妈我爱你们,请看我们的行动吧!

    板书:请看我们的行动吧!

    小结:孝敬父母,学会感恩,每一天,都拿出我们的行动来,父母的脸上就会天天露出幸福的微笑。

    反思:本次赛课我的成绩是全镇第一名,88、79分,讲完课的时候,三位评委一致对我说,讲得非常好,太感人了。这是我没有想到的结果,我的眼睛湿润了,我对他们说,一个周以来,每天晚上我是哭着把这一课备完的。感谢评委给我的鼓励,我会继续努力下去。这也是我对父母的爱的一个献礼!

    感恩教育主题班会 篇二

    《为了父母的微笑》感恩教育主题班会

    教育目标:

    a:使学生在主题班会中感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的养育之恩。

    b:使学生明确,知恩预报恩是人的美德

    课前准备:

    a:学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;

    b:学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;

    c:针对自己的实际,写好自己的报恩计划;

    d:准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带

    班会程序:

    一、合唱《世上只有妈妈好》

    主持人:一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱——父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌灿烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真切的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的养育之恩,给父母送去一次次开心的微笑。此刻我郑重宣布:海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始:

    第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

    a:学生分组交流父母关爱自己的典型事

    b:各组推选说的好的同学在班上交流

    主持人:听了同学们激动人心的发言,使我们真切感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。

    第二幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷

    学生甲:讲陈毅为母亲洗尿布。

    学生乙:讲伯承从小为母亲分忧。

    学生丙:古代黄香为其父暖被。

    学生丁:他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。

    ……

    主持人:这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心,感恩报恩的情绪油然而生。同学们,我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条,上面写着这样一段话:亲爱的老师,纸条上的这番话,本来我打算在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老师把我的心里话告诉同学们:期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

    第三幕:真情表白:真情汇报孝心永驻

    主持人:一份份报恩计划带着一颗颗孝敬父母的心,飞出了每一个同学的心窝,飞到了今后的日日夜夜家家户户,为每一位父母送去一次次开心的微笑。愿孝心永驻。

    同学们,人世间有珍贵的父母恩,你明白还有什么恩呢?

    第四幕:感恩拓展:真情满人间

    学生交流

    结束语:

    一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动,把感恩之心带入家家户户,构建一个个和谐的家庭,和谐的校园,为构建和谐社会作出我们的贡献。

    主持人:同学们,在人生的道路上,有珍贵的父母情,还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……阵势情满人间。知恩报恩,人之美德。报恩不在大小,不在多少。一杯热茶,一句真诚的祝福,一番亲切的安慰,都将给人送去温暖。千言万语归结于我们的感恩宣言:

    第五幕:感恩宣言

    李春晖领读,其余学生举右手齐读。

    附感恩宣言:

    1、回顾自己的成长历程,体会父母的爱子之心。

    2、多做一些令父母高兴的事,让自己感受到亲情的宝贵。

    3、刻苦学习,用心进取,让父母对自己放心。

    4、参加必须的家务劳动,为父母减轻负担。

    5、爱父母,多和父母分享成长的点滴。

    结束曲:请欣赏《妈妈的吻》

    主持人:海燕小学五一中队《为了母亲的微笑》感恩教育主题班会到此结束。

    感恩教育主题班会 篇三

    一、主题:

    感谢有你

    二、时间:

    20xx年10月14日下午第三节课

    三、地点

    开发区一初中二楼多媒体教室

    四、教育目的:

    青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。

    五、教育意义:

    进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

    六、活动过程:

    (一)在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。

    (二)观看视频演讲《让世界充满爱》。

    (三)游戏小调查《舍弃》。

    (四)一个真实的故事《天亮了》。

    (五)真情回放《成长的过程》。

    (六)学生谈“如何回报父母的养育之恩”。

    (七)诗歌朗诵《感谢有你》。

    (八)宣读《感恩宣言》并签名。

    (九)班主任宣布主题班会结束。

    《感恩教育》主题班会 篇四

    活动准备:

    1、课前采访什么是感恩。

    2、学生亲手制作幸运星项链。

    3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班队会。

    4、学唱三首歌,学做手语操。

    活动过程:

    一、激情引入。

    1、播放《感恩的心》歌曲,故事演讲《感恩的心》。

    2、过渡:从你噙着泪花的眼睛里,老师读懂了你们和老师一样,已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问:什么是感恩?

    二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

    1、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

    2、演讲《什么是感恩》过渡:xxx同学的演讲告诉我们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

    三、甜蜜回忆,幸福拥有

    1、畅谈。

    2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡:爱是阳光,是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷,使他们成了特殊的群体残疾儿童,他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。

    四、畅谈体会、深刻反思

    1、过渡:多么可爱的孩子啊,尽管上帝对他们有些不公平,让他们没有拥有健全的身体,可他们却依然心存感恩,懂得用一颗感恩的心拥抱生活,汇报爱他们的人。可在生活中,却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕,这是一位父亲写给儿子的信。

    2、读信。过渡:听完这位父亲用泪写给儿子的信以后,不这点同学们有什么体会和感受。

    3、畅谈体会和感受。

    五、汇报表演,表达爱意。

    (1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

    (2)、我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)

    (3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

    (4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

    感恩教育主题班会 篇五

    尊敬的各位家长:

    大家下午好!

    首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

    下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。

    转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

    一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况

    我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。

    除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。

    班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。

    二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容

    1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。

    2、开展情况:

    (1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。

    (2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。

    (3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。

    (4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

    (5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。XX年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。

    (6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。

    (7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。

    三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”

    四、学校建设情况及近年中招情况:

    1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题

    操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。

    沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。

    塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。

    2、中招情况:

    XX年获济源市中招先进单位,XX年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

    五、家庭教育方法及重要性

    在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:

    (一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。

    (二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。

    (三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。

    (四)一定要给自己的子女明确的目标。

    (五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

    (六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。

    (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,时间要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。

    (八)零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误,比如上网等,又可以使孩子知道节俭是美德。

    (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长,因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行,思想道德品质更重要,成才要先成人。

    (十)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

    你们的孩子,我的学生,虽然关系不同,但我们都希望他们成才的心情是相同的,让我们携起手来共同努力,共铸孩子们美好的明天。

    六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。

    最后

    1、送给你们的话:初中阶段是孩子成长的重要阶段,第一重要是学做人,其次才是求知识。你会发现:做人成功的孩子,学习也优秀!

    2、我们和你们的职责:

    成长的路上,永远做孩子的榜样!

    成长的路上,永远给孩子力量!

    成长的路上,永远给孩子正确的做人指导!

    3、请让我们静下心来,想几个问题:

    (1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?

    (2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?

    (3)、你除了训斥他的学习和考试,还关心孩子什么?

    (4)、孩子是需要鼓励和尊重的,你给过么?

    孩子成长是需要锻练机会的,你给过么?

    最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。


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