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  • 红烛赞主题班会教案(优秀2篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-08-17 19:50:45
  • 移动端:红烛赞主题班会教案(优秀2篇)
  • 当第一片红叶摇曳在风中,当金桂飘散出浓浓的甜香,当金秋的硕果挂满果园,在这金秋九月,桂子飘香的季节, 迎来了您的节日——一年一度的教师节。这次牛牛范文为您整理了2篇红烛赞主题班会教案,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

    篇一:红烛赞主题班会教案 篇一

    活动目的:

    1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

    2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

    3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。活动形式:演讲,朗诵,讨论

    主持人:龚珊珊,漆星如

    参与人:全班同学

    活动过程:

    一、诗歌朗诵:(由王治嘉、王洁钰等同学)

    诗歌材料链接

    二、献给老师的节目:

    1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你》(陈露洁、邹立程演唱)

    2、小品:《让我当一回老师》(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责)

    3、舞蹈:《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。

    三、介绍教师节的由来,演变(由黎琦宣读)

    四、画出心中的老师,并写上一句祝福语。

    五、班主任总结并谈感受。

    看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的班会主题,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。

    篇二:红烛赞主题班会教案 篇二

    【活动目的】借助教师节,进一步加深师生关系,让班级发展更加和谐,更有凝聚力。

    【主题词】理解 关心 支持 感恩

    【活动形式】学生主持,诗朗诵,科代表和科任教师互动,歌曲颂。

    【活动准备】集思广义,在班内广泛征集班会的主题和形式,班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。

    【活动过程】

    1、 课前导入

    陈强(主持人):同学们,请回答我一个问题:我们班是由多少人组成的?回答一:61人。回答二:71人。

    陈:对了,我们有61位同学和十位科任老师,是一个大家庭。今天,又迎来了第23个教师节,让我们欢聚一堂,共同庆祝,祝我们所有的老师身体健康,生活幸福,工作顺利!

    谢艳霞(主持人):老师,是我们一生的领路人。老师是火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

    2、罗爱华同学诗朗诵《烛光》: 一寸一寸的粉笔

    染白你的头发

    腾然而起点燃成烛

    照亮别人

    让一个一个象形文字

    成为你走过的脚印

    3、(陈):我们每天都在聆听老师的教导,同学们也有最想对老师说的贴心话。下面,请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。

    (共有十个气球,每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸,科代表朗读学生们的心声)

    语文:……

    数学:……

    4、(谢):请每位科任老师对同学们说一句心里话。

    5、胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。

    6、班主任归纳:一个班级的顺利成长与发展,离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们,感谢他们所付出的一切,两年后,相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们,我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中,更加努力,让我们全班每个同学成为最好!

    【活动启示】每年的教师节,是师生沟通的一个极好的机会,形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备,教师要积极参与,让师生之间的距离拉近,让师生之间的关系更加融洽和谐。


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