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  • 部队入党培养考察情况范文|入党积极分子培养考察情况联系人意见【最新3篇】

    中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后,才能正式进入预备期,这个阶段的党员称为预备党员。贴心的小编精心为您带来了3篇入党积极分子培养考察情况联系人意见,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

    入党积极分子培养考察记录 篇一

    XXX同志自2016年3月5日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识 和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。在工作和学习中较好地发挥了先 锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终

    身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量XXX同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

    同意第一介绍人的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。用党章规定的党员标准全面衡量XXX同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

    培养人对XXX同志的考察意

    XXX同志认真、深入地学习了“三个代表”、科学发展观等重要思想,不断向党组织汇报思想和学习体会,注意征求党内外群众对自己的意见。在日常学习和工作中,认真刻苦,严谨求实,发扬成绩,克服缺点,作风严谨受到了同志们的好评。问题和不足是性格、社会经历磨炼仍然不够。

    经过一年时间的考察,XXX同志这段时间以来取得了很大的进步,积极向 培养人 2015年9月15日 党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在工作与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,我同意并愿意介绍王永飞同志加入中国共产党。

    培养人:

    2016年03月16日

    培养人对XXX同志的考察意见

    该同志自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评。

    培养人 2016年7月15日

    考察记录一

    某某同志经过党组织的考察已经光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。

    在学习工作和生活中,某某同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习和领会党的精神,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策;能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人;在工作中坚持集体观念和团队精神,为公司的安全生产工作,不懈努力,使公司多年连续被评为安全生产先进单位,在群众中树立了良好的榜样。

    但是,还应该看到某某同志在自身性格的历练方面应多多加强,做事也应更加稳重谨慎,同时强化文化修养,争取自身的全面突破。

    考察记录二

    经过这时间的考察,某某同志较前段有更大的进步。这段时间内,某某同志认真参加党支部的各项活动,积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。

    在工作、生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,工作兢兢业业,团结同事、热爱生活,在群众当中树立了良好的典范。

    在今后的工作、学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

    考察记录三

    经过半年时间的考察,某某同志取得了很大的进步。这段时期内某某同志,积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。

    在工作,该同志尽职尽力,努力抓好公司的安全生产工作,同时作为中层管理干部,密切与员工关系,在各方面关心下属、关心企业,维护公司员工和企业利益,在公司中起到了良好的模范带头作用。同时生活中,不断全面提升自我,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步。

    希望能持之以恒,在今后的工作、学习、生活中,应多做自我剖析,强化文化素养学习,不断完善与超越自我。

    考察记录四

    某某同志在考察期内,自我发展稳定。严格遵守公司的各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。

    一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己;另一方面,在工作、生活当中,用一名共产党员的要求严格要求自己、团结同志、共同进步,全面学习提高自身综合素质。

    希望某某同志能持之以恒,在今后的工作生活中,应多做自我剖析,不断提高自我。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准,建议加入中国共产党的行列。

    入党积极分子的培养考察记录 篇二

    时间:xxxx年xx月xx日 地点:xxx会议室

    主持:xxx(书记) 记录:xxx

    出席:支委委员xxx……

    列席:(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)

    缺席:xxx(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

    会议主题:确定发展对象

    xxx(书记)我支部对入党积极分子xxx、xxx培养考察已满一年,今天,召开支委会,听取对他们的考察情况,请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请xxx、xxx同志谈对xxx同志的考察情况。

    xxx(培养联系人):……[谈对xxx同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]

    xxx(培养联系人):…………

    xxx(支委):…………

    [其他人员也可充分发表意见]

    xxx(书记):接下来大家谈谈对xxx同志的考察情况。

    [记录与上者相同,每一位已满一年的入党积极分子都要谈]

    xxx(书记):现在请列席的同志退出,支委留下来继续开会。刚才,各位都听取了对入党积极分子的考察情况,我们现在要从中确定x位重点发展对象,请大家充分酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况,其中xxx、xxx表现比较成熟,我建议把这x位同志列为发展对象,大家有没有意见。

    如没有意见,现在进行表决,同意xxx同志列为发展对象的请举手,放下;不同意的请举手,无(x人);弃权的请举手,无(x人),一致通过(同意的超过半数,通过)。

    …………[对每一位推荐对象进行逐一表决]

    决议:经支委会研究通过,同意把xxx、xxx同志列为党员重点发展对象,上报党组织审批。

    入党积极分子培养考察记录 篇三

    培养人对XXX同志的考察意见

    XXX同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

    培养人:

    2016年4月15日

    经过一年时间的考察,XXX同志较前段有更大的进步。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,全面学习平衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

    培养人:

    2016年03月16日

    培养人对XXX同志的考察意见

    XXX同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

    培养人:

    2016年年6月15日

    经过一年时间的考察,XXX同志思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自己的入党动机,在工作生活中主动向同事宣传党的路线,方针,政策,在同事中的威信进一步增强,能积极主动地改正自身存在的不足,努力学习,踏实工作,取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量,我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

    培养人:

    2016年3月16日


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