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  • 【五一劳动节活动主题方案幼儿园】幼儿园五一劳动节主题方案精选4篇

    春暖花开的五月,响起劳动的号子。在这个特殊时期,为了让幼儿对五一国际劳动节有深刻的认识,感受劳动的辛苦,体验劳动的光荣,让幼儿真正理解劳动收获快乐的意义。这次帅气的小编为您整理了4篇幼儿园五一劳动节主题方案,希望能对您的写作有一定的参考作用。

    2021幼儿园五一劳动节主题方案 篇一

    为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动,希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

    一、活动的生成:

    为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

    二、活动内容:

    1、介绍“五一”国际劳动节。

    了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

    2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

    介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

    3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

    相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

    4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美丽的花”。

    组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

    6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

    能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

    幼儿园五一劳动节主题活动方案 篇二

    活动目标:

    1、知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

    2、懂得劳动是最光荣的。

    3、有参与劳动的热情和兴趣。

    4、让幼儿知道节日的时间。

    5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动准 .net 备:

    1、劳动工具或替代物品。

    2、教学挂图:《劳动最光荣》。

    3、歌曲磁带,录音机。

    活动过程:

    1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

    (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

    幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

    (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

    (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

    幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

    2、了解"五一"国际劳动节的含义。

    (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

    (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

    (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

    3、游戏"我也来劳动"。

    (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

    幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

    (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

    2021幼儿园五一劳动节主题方案 篇三

    指导思想:

    1、教育幼儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

    2、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    3、感受节日的欢乐气氛。

    具体安排:

    1、时间:4月28日~30日

    2、地点:本园、各班

    3、参加对象:全体教师和幼儿

    4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

    5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

    幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

    注意事项:

    1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

    2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

    3、跟家长协调沟通好。

    幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题,以及注意幼儿的安全。

    幼儿园五一劳动节主题活动方案 篇四

    具体安排:

    1、时间:20__年4月23日—28日

    2、地点:各班

    3、参加对象:全体教师和幼儿

    4、活动负责人:各班班主任教师

    活动内容:

    小班活动:

    1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

    2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

    3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

    中班活动:

    1、加深理解“五一”劳动节的含义。

    2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

    3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

    大班活动:

    1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

    2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

    3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

    注意事项:

    1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

    2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

    3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

    4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)


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