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  • 幼儿园大班毕业典礼创意方案【精选5篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-02-10 08:45:45
  • 移动端:幼儿园大班毕业典礼创意方案【精选5篇】
  • 为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是贴心为大伙儿带来的5篇幼儿园大班毕业典礼创意方案,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

    篇一:幼儿园大班毕业典礼创意方案 篇一

    一、活动主题:

    幼儿园的快乐时光

    二、活动目标:

    1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

    2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

    3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

    三、活动内容:

    毕业班幼儿才艺展示

    四、活动时间:

    7月X日

    五、活动地点:

    XXX

    六、活动参与人:

    全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

    七、活动准备:

    (一)物质准备:

    1、制作活动背板、邀请函。

    2、制作条幅:XX幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

    3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

    4、给毕业幼儿准备纪念品

    5、教师、幼儿统一穿园服

    6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

    9、活动背景音乐《恩典》

    (二)节目准备

    开场音乐《放飞梦想》

    1、幼儿朗诵

    2、双簧情景剧表演

    3、舞蹈

    4、大合唱

    5、家长互动游戏

    6、打击乐

    7、《毕业诗朗诵》

    8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师)

    9、体操队9

    10、教师颁发纪念品给幼儿

    11、结束音乐<感恩的心>

    (以上节目可根据园内实际表演)

    八、人员分工:

    1、总策划与顾问:园长

    2、活动总负责人:业务园长

    3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

    4、舞台布置:大班老师

    5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

    6、服装道具:小中班老师协助制作

    7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

    9、会场布置:后勤人员

    10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

    11、协助更换服装:小中班保育员老师

    12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

    14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

    九、活动详细流程:

    (一)入场

    小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

    播放《幼儿园生活花絮》。

    (二)主持人开场

    幼(女):亲爱的老师

    幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

    师:亲爱的小朋友们

    合:大家好!

    幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

    幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

    幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

    幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

    师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加XXX幼儿园大班毕业典礼!

    合:“幼儿园的快乐时光”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开始。

    (三)园长致辞

    师:XXX、XXX(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

    幼儿合:舍不得

    师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。

    (四)颁发毕业证书和纪念品

    师:谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

    (上台及上台后队形,要提前排练)

    (五)中班节目

    师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

    (六)家长代表讲话、教师代表讲话

    幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

    幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

    幼儿(女):有请小朋友的爸爸,和毕业班教师代表,为小朋友们送上祝福。

    合:掌声欢迎。

    (七)家长互动游戏

    师:XXX(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?

    幼儿(女):是老师(妈妈)

    师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?

    幼儿(女):没有

    师:想不想让他梳?

    幼儿(女):想

    师:其他的小公主们想不想

    女孩们:想

    师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

    ……(可自由安排节目)

    师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。

    XX幼儿园毕业典礼到此结束。

    十、活动结束后

    1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

    2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

    3、召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

    篇二:幼儿园大班毕业典礼创意方案 篇二

    一、活动目的

    1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

    2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

    3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

    二、活动准备:

    1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

    2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

    3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

    4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

    5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

    6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

    三、活动时间:

    六月二十九日

    四、活动过程:

    (一)主持人致辞。

    (二)园长致辞。

    (三)家长代表()发言。

    (四)小朋友代表XX发言。

    (五)教师代表XX讲话

    (六)游戏和才艺表演

    1、表演

    (1)集体唱《毕业歌》

    (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

    (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

    (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

    (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

    (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

    要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

    2、 “智力大冲浪”智力题抢答

    各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

    3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

    4、集体朗读《毕业诗》

    5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

    篇三:幼儿园大班毕业典礼创意方案 篇三

    一、前期准备

    1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

    2、教师布置大厅。

    3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

    4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

    二、目的

    1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

    2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

    时间:

    地点:幼儿园大厅

    人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

    三、流程

    1、主持人出场

    2、园长寄语

    3、家长代表讲话

    4、大班组教师寄语

    5、大班幼儿汇报演出

    6、开始聚餐

    7、化妆舞会

    8、整理工作

    四、主持人发言稿

    开始部分

    (男)甲:亲爱的小朋友,

    (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

    合:你们好!

    老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

    甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

    乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

    甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

    乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

    (园长寄语)

    甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

    乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

    甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

    (家长发言)

    甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

    乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

    甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

    乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

    (大班组老师寄语)

    老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

    篇四:幼儿园大班毕业典礼创意方案 篇四

    一、 活动目标及意义:

    1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

    2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

    二、 活动准备:

    1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

    2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

    3、布置好会场。

    4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

    5、各班准备好表演的节目。

    三、活动过程:

    1、主持人讲话:

    感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

    2、幼儿园园长讲话:

    主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

    3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

    4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

    5、幼儿代表发言。

    6、欢送文艺汇演:

    (1) 舞蹈《庆祝》(小班)

    (2) 舞蹈《小天使》

    (3) 歌表演《我最棒》(大班)

    (4) 歌曲《老师再见了》(大班)

    (5) 诗歌:《毕业诗》(大班)

    篇五:幼儿园大班毕业典礼创意方案 篇五

    一、活动目标:

    1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

    2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

    3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

    二、活动主题:

    健康成长感恩

    三、活动时间:

    20xx年6月25日(周三)下午13:30

    四、参加人员:

    大班组全体师生、家长

    五、活动准备:

    组别 具体内容 具体要求 负责人

    宣传组

    1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美

    2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

    3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

    4、新闻报道 及时撰写与上报 许新

    5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英

    活动组

    1、场地布置

    2、各班教师准备好家长的座位

    3、主席台的布置 班级

    教师组

    2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

    3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

    2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

    3、毕业歌、毕业诗 班级教师

    4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师

    5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

    6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛

    后勤组

    1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任

    2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

    安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

    六、基本流程:

    1、成长

    流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

    2、毕业

    (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

    (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

    访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

    (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

    (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

    (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

    (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

    (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

    献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

    一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

    一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

    但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

    幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

    (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

    流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

    你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

    教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20XX年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。


    幼儿园大班毕业典礼创意方案【精选5篇】》由:科普读物整理
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