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  • 班主任个人学期工作计划范本集锦

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-06-15 15:13:34
  • 移动端:班主任个人学期工作计划范本集锦
  •   光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是由小编为大家整理的“班主任个人学期工作计划范本集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【一】

      (一)加强班风建设

      1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。

      2、加强规范训练,即让学生养成。

      (1)一丝不苟的学习态度。

      (2)一滴不漏的学习要求。

      (3)始终如一的学习习惯。

      3、安排班级活动。

      根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

      4、营造向上氛围。

      (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

      (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

      (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

      5、指导培养班干部。

      (1)定期召开班干部会议,,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

      (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

      (3)充分发挥班干部模范带头作用。

      6、养成良好习惯

      (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

      (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

      (3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩。为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

      (4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况。通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握。通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

      (二)营造备考氛围

      1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。

      2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

      3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

      (三)确保四项重点

      1、加强班级管理。

      班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

      2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

      班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

      3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。

      始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习。不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业。不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围。确保上游生进入一中实验班。确保中游生进入一中普通班。确保后进生进入职教中心。”

      4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

      对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系。定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

      (四)重视学法指导

      1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

      2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

      3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

      4、发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【二】

      一、指导思想

      结合学校本学年的德育工作计划和x年级的特殊性,在x的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

      作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

      二、工作目标

      1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

      2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

      3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

      4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

      5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

      三、班级基本情况分析

      新学期又开始了,本学期我班共有XX位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【三】

      A、首先是教育教学工作计划:

      为认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

      1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

      2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

      3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

      4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

      B、再次到班主任工作计划

      由于低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作计划中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。

      1、带着一颗“爱心”去工作。

      带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他,缩短师生之间的距离。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

      教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

      2、严格要求,措施得力。

      “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将继续发扬这个优点。

      C、最后到自身素质方面

      在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

      1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

      2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

      3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生、学生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

      4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时进行了工作总结,不断为自己今后的工作积累经验。

      以上是我在新学期的所制定班主任工作计划。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我将勇于进取,不断创新,争取取得更大的进步。努力,一切都可以做得更好。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【四】

      本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

      一、班级基本情况

      本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

      二、本学期工作目标

      1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

      2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

      3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

      4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

      5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

      6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系

      三、具体措施

      1、结合校内常规检查,抓学生的.“卫生习惯”和“良好秩序”。

      2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

      3、每周班会谈话做到有安排有内容。

      4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

      5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

      6、鼓励学生努力学习,发展个性。

      7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动。

      8、进行班干部的改选。

      四、工作安排

      九月份

      1、报名注册

      2、打扫校园环境

      3、进行安全教育

      4、迎接教师节

      5、选拔干部

      十月份

      1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

      2、班报刊出

      3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

      4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

      十一月份

      1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

      2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

      3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

      十二月份

      1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

      2、班级读书交流会。

      3、庆祝元旦活动。

      4、组织学生进行期末考试的准备工作。

      元月份

      1、组织学生期末复习,参加期末考试。

      2、做好放假前的工作。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【五】

      一、情况分析:

      本学期我班在原有的44名幼儿的基础上走掉了两名增加了四名幼儿,目前,我班共有46名幼儿。从能力上看,每一个幼儿都较初入园时有了较大进步,能较好的适应幼儿园的一日生活,并且在幼儿园生活的很愉快。经过一个学期的幼儿园生活以及与我们教师的相处,可以看出我班幼儿已具有以下几个特点:活泼好动、自理能力增强等等,同时,也存在几方面的不足:语言表达能力较弱、注意力集中的时间短,需要提醒、创造能力普遍较弱、攻击性行为较多等等。本学期,我们将针对班级的不足之处用科学的方法对孩子进行教育,努力使他们各方面能力在原有的基础上都有所提高。

      二、班级目标:

      1、安全管理:学习避开危险和应付意外事故的一些简单的方法。( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

      2、教学管理:

      (1)健康:知道必要的卫生保健知识,对自已和身体进行适当的保护,掌握有关体育活动的知识和技能,懂得在活动中相互合作。

      (2)语言:养成注意倾听的习惯,学习耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式讲述,不乱插嘴;能用较完整的语句表达自己的意思。

      (3)科学:对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能用各种感官探索问题,学习简单的数、形、时空等概念。

      (4)艺术:对艺术活动感兴趣能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美。

      (5)社会: 在共同生活和活动中正确认识自己和他人,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

      3、重视家长工作,实行优质服务,进一步提高家园合作的质量。

      4、幼儿积极参与版画活动,尝试运用多种工具和材料进行多色多种类的版画制作活动。

      三、具体措施

      安全管理:

      1、充分利用每月一次的安全教育课让幼儿学习一些自我保护的方法。

      2、通过组织各种逃生演练,让幼儿了解一些灾难来临时的应急方法。

      健康:

      1、每周评选一个守纪的幼儿当选下周的小小监督员对一日活动中幼儿的表现进行提醒。

      2、在日常活动中逐步引导幼儿探索身体各部分的器官及功用,学会如何保护自己的身体。根据计划安排丰富多彩的体育活动,培养幼儿的合作意识,体验合作的快乐。

      语言:

      1、在语言活动中,鼓励幼儿完整地讲述故事,并能大胆地讲述给同伴听,每周晨间谈话或饭前安排幼儿给大家讲故事或背儿歌,并要求幼儿能安静的倾听老师或小朋友的话。

      2、在班内设立语言区,鼓励幼儿主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、看图讲述、儿歌朗诵、自由谈话、打电话等形式,培养幼儿的语言能力。

      3、多开展一些语言游戏如:传话、猜猜我是谁等让幼儿了解注意听的作用以及它的必要性。

      4、家园联系,让家长在家提醒幼儿在做一件事的时候要专注些,提高办事的效率。

      科学:

      1、提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运营多种感官,多种方法进行探索提供活动的条件,通过引导幼儿积极参加小组讨论,探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习多种方式表现、交流、探索的过程和结果。

      2、继续在区域活动区增添关于数学方面的材料以供幼儿在游戏时操作。

      社会:

      1、为幼儿开设“倾心角”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

      2、每周组织幼儿评价自己或他人在一周的表现。

      艺术:

      1、开设小画展激发幼儿体验美表现美的兴趣。

      2、通过组织多种形式的音乐活动增强幼儿对音乐的了解和喜爱。

      家长工作:

      1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

      2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

      科研特色:

      1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。

      2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。

      四、月工作安排

      三月份

      1、正常教学秩序,创设主题环境。

      2、五彩节:游艺会

      3、幼儿活动:数字大比拼

      4、三八节日教育

      5、家长会(内容:庆“三八”亲子活动;时间-3月6号)。

      四月份

      1、更换主题环境

      2、五彩节:三独

      3、幼儿活动:我是小歌星

      4、联班活动:找春天

      5、召开家长会(内容-版画半日活动;时间-4月24号)。

      五月份

      1、创设节日环境

      2、五彩节:庆六一

      3、幼儿活动:能干的小手

      4、五一节日教育

      5、联班活动:故事会

      六月份

      1、创设节日环境,更换主题墙

      2、五彩节:服装秀

      3、幼儿活动:我是班级小主人

      4、六一节日教育

      5、科研展示活动。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【六】

      本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,经过班规的实施、星级作业评比,学生的提高明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的.提高,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

      一、学情分析

      本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。经过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。可是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情景,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得提高。

      二、常规教育

      1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

      2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育。,经过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

      三、班级纪律

      1、课堂纪律

      利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

      2、课间纪律

      课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意礼貌活动,寓教于乐。

      3、出操纪律

      为了让学生养成良好的行为习惯,适应团体生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,并且能够进行自主管理。

      四、卫生

      1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

      2、班级卫生:每一天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于进取主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

      五、班干部的培养

      班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个进取向上,朝气蓬勃的班团体。

      六、加强家校联系

      孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

      七、班级活动

      1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;

      2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;

      3、团体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续团体跳。

      4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。

      5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。

      总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,发现后会及时纠正。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【七】

      作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。

      一、班级情况分析:

      本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男__各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。

      为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下

      二、工作目标:

      1、全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。

      2、形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。

      3、转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。

      4、在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础、

      三、主要工作:

      1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

      在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,

      提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。

      (1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

      (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

      (3)充分利用教室后黑板报。宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

      2、抓好思想教育,重视学生的做人之本。

      本学期对学生要加强思想教育。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

      加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

      3、培优转差,促使班级学生全面发展

      加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,

      对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

      4、细化常规管理,让学生成为班级管理的主人。

      经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,__不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一个班干值日管理三提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

      四、周工作安排:

      总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

    班主任个人学期工作计划范本集锦【八】

      一、班级基本情况:

      我班上学期期末68人,本学期开学流失一人:王__(已和父母外出打工),从__中转入2人:吴_和何__,现共有学生69人,其中男生30人,女生39人。学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。

      二、班级目标:

      1、建立一支有进取心、有凝聚力、有影响力、能力较强的班干部队伍;

      2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;

      3、引导学生树立良好的人生观、价值观,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。

      三、具体措施:

      1、强化学生干部的职能。为了加强班级管理,我进一步明确班干部的职责,明确分工,做到人人有事做,事事有人管;为了让每位班干部充分发挥工作潜能,限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧,我还经常对班干部进行工作能力的锻炼和方法方面的指导;风气正,则学风正,我还注重培养班干部的团结意识,让他们树正气、讲正义,让正气之风溢满班级。

      2、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

      3、正行为规范。充分利用班会宣传、强化《中学生行为规范》,建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行督促,发现问题及时指出及时纠正。

      4、培养良好的学习习惯。上课时要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习巩固,学习任务当天完成,养成良好的学习习惯。

      5、加强考评。对学生的日常行为规范的考评,认真落实班级操行评分管理,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。开展优秀学生评定工作。一月评定一次,评定结果记入家长联系卡。加强评定后工作,学生针对评定结果认真反思,制定新德创星计划。

      6、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。

      7、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,进行每天的小打扫和周一,周四的大扫除,按时参加升国旗、课间操,并主动承担义务劳动。

      8、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

      9、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“网恋”“早恋”专项主题教育活动,净化教育环境,使同学关系健康发展。

      10、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

      11、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

      12、加强科任老师间的联系,及时沟通情况,为科任老师的工作分忧解愁。

      13、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,坚决制止吃零食的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。


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